<p><strong>學員背景</strong></p> <p>W同學</p> <p><strong>本科背景</strong></p> <p><a href="http://m.walkingbarcodes.com/college_24" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">北京師范大學</span></span></a> 統(tǒng)計<br />GPA：87.29 托福：91<br /><strong>錄取學校</strong></p> <p><a href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_67217" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">賓夕法尼亞大學 統(tǒng)計、測量、評估和研究技術(shù)碩士</span></span></a></p> <p>申請時間：2023-01-30</p> <p>錄取時間：2023-03-20</p> <p><a href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_67216" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">波士頓大學 統(tǒng)計實踐碩士</span></span></a></p> <p>申請時間：2023-02-13</p> <p>錄取時間：2023-03-15</p> <p><a href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_67228" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">密歇根大學安娜堡分校 應(yīng)用統(tǒng)計學碩士</span></span></a></p> <p>申請時間：2022-12-28</p> <p>錄取時間：2023-03-20</p> <p><a href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_72426" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">倫敦政治經(jīng)濟學院 公共政策數(shù)據(jù)科學公共管理碩士</span></span></a></p> <p>申請時間：2022-10-20</p> <p>錄取時間：2023-02-21</p> <p><strong>主要經(jīng)歷</strong></p> <p>1. 課設(shè)若干</p> <p>2. 一段RA</p> <p>3. 2段數(shù)模競賽</p> <p>&nbsp;</p> <p><span class="h1">01</span></p> <p><span class="h1">留學契機</span></p> <p>&nbsp;</p> <p>說起來，出國留學的想法好像從我小學開始在家人的影響下就出現(xiàn)在了我的腦海中，甚至在大一的暑假還購入了全套托福備考書籍，一副要備戰(zhàn)留學申請的模樣。但事實上，在步入大三前，出國留學也僅停留在&ldquo;想法&rdquo;的階段，并未付出更為實際的行動。直到升入大三后，考研還是留學變成了需要直面的話題，當對一切都迷迷糊糊的我意識到考研所要面對的是只能選擇一所學校一個專業(yè)的巨大壓力以及當下疫情所造成的不確定因素，留學便成為了更吸引我的選擇。在明確了自己的心意，通過兩三天的了解，以及與家人的溝通商量后，這一曾經(jīng)飄渺的想法逐漸落于紙面。</p> <p>&nbsp;</p> <p><span class="h1">02</span></p> <p><span class="h1">申請過程</span></p> <p>&nbsp;</p> <p>前期準備：</p> <p>在決定出國升學后，我便面臨了的第一個選擇：是否尋找留學機構(gòu)的幫助。在與父母商量后我們決定：將專業(yè)的事情交給專業(yè)的人去負責，騰出時間準備語言、提高績點。但選擇留學機構(gòu)并不等同于做&ldquo;甩手掌柜&rdquo;，留學時我們?yōu)樽约哼x擇的一種人生軌跡，我們要對自己負責。因此，我們需要提前明確自己的喜好，了解意向?qū)I(yè)在國內(nèi)外的發(fā)展現(xiàn)狀以及申請難度，并對自身的學術(shù)水平進行較為客觀的評價，這樣才能最大化留學機構(gòu)所帶來的效用價值，實現(xiàn)申請季的雙贏。</p> <p>&nbsp;</p> <p>抱著這樣的態(tài)度，我在2021年國慶前后與五六家留學機構(gòu)進行了線下的溝通與了解，從服務(wù)的內(nèi)容，文書的水平以及過往的申請案例等多個維度進行了對比與衡量。最終，在和家人的商量下，我選擇了分工明確、全程服務(wù)、能直接與文書老師溝通的<a href="http://m.walkingbarcodes.com/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">指南者留學</span></span></a>機構(gòu)作為我申請季的伙伴，并簽訂了英美聯(lián)申的合約。</p> <p>&nbsp;</p> <p>申請中:<br />大三上決定出國，時間不早但也不晚，因為，這意味著我還有一年時間去備戰(zhàn)語言考試，去提升績點，去準備申請材料。指南者留學也根據(jù)我當時的GPA成績、語言水平以及大學課程情況以及目標院校合理地幫我規(guī)劃了初步的申請時間線，我也開始逐項去準備。<br /><img src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpXxOKyE.jpg" width="802" height="1666" /></p> <p>由于專業(yè)的課程設(shè)置，我在大三上這個學期的學業(yè)壓力還是非常大的，我能盡量做的便是：不拉低績點，努力做到穩(wěn)中有進。此外，在課余時間開始熟悉語言考試（托福）的題型和詞匯。到了2022年上半年，在GPA已經(jīng)基本定型、課程壓力相對較小的情況下，我選擇了一些相對輕松友好的公共選修課，盡量讓我的GPA成績能有些許提升。此外，由于這學期&ldquo;自由時間&rdquo;較多，所以選擇性的參加一些對自身專業(yè)能力有提高，對申請有幫助的競賽也是非常有必要的，并完成申請中所需要的部分材料準備工作，比如，和學院中較為熟悉，其研究方向與自身申請方向較為吻合的授課教師或是科研導(dǎo)師多溝通交流，爭取到他們的推薦信。受疫情影響，雖然線下考試一次次被取消，但對于語言考試的準備也時刻不能松懈，尤其是對語言基礎(chǔ)薄弱的同學。</p> <p><br />2022年暑假期間，我則是選擇了以備考托福為主要任務(wù)，進行了一些一對一的托福口語以及作文輔導(dǎo)，同時，積極參與學校組織的線上實習項目，認真完成每一次的任務(wù)，獲得指導(dǎo)教師的&ldquo;眼熟&rdquo;，從而獲得其給予的推薦信。除此之外，在此期間，和申請機構(gòu)積極溝通，順利完成了申請文書的初步框架。<br /><img src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpuUNQ9u.jpg" width="802" height="1666" /></p> <p>在2022年9月，我的申請季正式拉開帷幕。在綜合了學分績、語言成績、個人偏好以及中介的建議等多項維度后，正式確定了選校，并進一步完成文書的實際撰寫、修改與潤色。但由于9月份時還未取得更為理想的語言成績，在與指南者的老師商量后，我們決定網(wǎng)申和語言考試同時進行：先向英國院校、以及幾所美國院校遞交申請，待獲得更高的語言成績后，再向其補充語言成績，并向其余院校遞交申請。這一階段一直持續(xù)到2023年2月前后，期間，機構(gòu)的老師們也積極地對我的申請進度進行跟進，對我的想法和準備情況進行關(guān)心，針對性的給出合理建議。在1月前后，為了準備賓大的video essay，老師們也積極幫我整理面試要點，幫助我更高效的完成了申請，而這也為我拿到心儀的offer奠定了基礎(chǔ)。<br /><img src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpieZBIx.jpg" width="802" height="1666" /></p> <p>回望這段漫長的申請季，縱有些許由于自身短板造成的遺憾，但就從過程中獲得的成長以及如今的結(jié)果來看，我想，這個申請季也是充實且令人滿意的。<br /><br /></p> <p><span class="h1">03</span></p> <p><span class="h1">給學弟學妹的建議</span></p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>1. 明確自己的申請方向，盡早規(guī)劃申請事宜</strong></p> <p><br />相比于到大三才敲定出國留學的我，如若大家能夠在課程壓力相對較少、選擇空間相對較大的大一、大二就明確自己出國留學的想法，有針對性的去選修一些專業(yè)課程，參加一些相關(guān)性更強的競賽、科研項目和實習，豐富自己的學術(shù)背景，將更有利于提升在申請季的競爭力，從而拿到更好的offer。</p> <p><br /><strong>2. 選擇合適的語言考試，盡早考出語言成績</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>基于我的&ldquo;前車之鑒&rdquo;，我認為英語基礎(chǔ)較為薄弱的同學在明確了出國留學的意向后，應(yīng)盡早針對性的提高自己的英語水平，并根據(jù)自己擅長與薄弱的環(huán)節(jié)去選擇合適的語言考試。以我為例，有一年多的時間我都在死磕托福，但接觸雅思后才發(fā)現(xiàn)自己可能更適合雅思的考試題型和模式。如若大家能夠在一開始就挑選好適合自己的賽道，或許更能達到事半功倍的效果。</p> <p><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1696411269593/1696411269593.png" width="750" height="340" /></p>