<p>2023年，73歲的哥大老校長李&middot;布林格光榮卸任，將學校的指揮棒交出，遞給了曾任倫敦政治經(jīng)濟學院校長的米努什&middot;沙菲克。她是<a href="http://m.walkingbarcodes.com/univ_83" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">哥倫比亞大學</span></span></a>269年歷史上任命的第一位女校長，她也曾是世界銀行最年輕副總裁、英格蘭銀行副行長、LSE的第一位女性領(lǐng)導人。<br /><img src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_php4JYBwq.jpg" width="474" height="315" /></p> <p>一時間，討論四起！一方認為大銀行行長、LSE校長去哥大是掉價；一方則持完全相反的觀點。<br /><img src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpSB4gkK.jpg" width="720" height="870" /></p> <p>爭論很快升級，逐漸成為了哥大學子和LSE學子的&ldquo;罵戰(zhàn)&rdquo;，還有其他留學生在一旁吃瓜。</p> <p><img src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpuqRcAp.jpg" width="802" height="185" /></p> <p>那么到底如何來看待這件事？哥大換校長，到底是會給學校帶來積極的影響，還是起到負面的作用呢？在討論新校長之前，我們不妨先聊聊：哥大的光榮&ldquo;老校長&rdquo;，到底給哥大帶來了什么，而失去他，又會產(chǎn)生什么影響吧。</p> <p>&nbsp;</p> <p><span class="h1">01</span></p> <p><span class="h1">讓哥大&ldquo;起飛&rdquo;的傳奇校長</span></p> <p>&nbsp;</p> <p>關(guān)于哥大的老校長&mdash;&mdash;李&middot;布林格，一直以來都是爭議頗多：</p> <p><img src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpsFGbdA.jpg" width="474" height="325" /></p> <p>他是哥大最擅長&ldquo;拉贊助&rdquo;的校長，有著極其強大的商業(yè)能力和人脈資源。在其在任期間，他為哥大拉來了至少120億美金的社會捐款；</p> <p>&nbsp;</p> <p>他也被稱為最&ldquo;商業(yè)&rdquo;的校長。在他任職期間，哥大的研究生項目不斷擴招，商業(yè)合作也不斷增多。</p> <p><img src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpyGi3L1.jpg" width="568" height="214" /><br />不斷擴招的研究生項目</p> <p>&nbsp;</p> <p>更多的機會和錄取也讓哥大成為了許多中國學生心目中的&ldquo;最水常春藤&rdquo;。</p> <p><img src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpU6BpMu.jpg" width="802" height="451" /></p> <p>但其實，他是真正做到讓哥大&ldquo;起飛&rdquo;的傳奇校長。</p> <p>&nbsp;</p> <p>首先，他大力&ldquo;拉贊助&rdquo;，給學校輸了不少血。通過社會捐款、研究生擴招等政策，哥倫比亞大學有著充足的資金，因而可以繼續(xù)反哺許多傳統(tǒng)項目，維持它們在專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢。</p> <p>&nbsp;</p> <p>即使是在各院校財政極其緊張的新冠疫情期間，哥大恐怕也不用太過擔心財政方面會存在問題。</p> <p>&nbsp;</p> <p>另一方面，他建立了哥倫比亞大學全球中心網(wǎng)絡(luò)，九個中心分布在全球四個大洲。其中也包括坐落于中國的哥大全球中心&mdash;&mdash;北京。李&middot;布林格極早預料到了高等教育所面臨的全球化挑戰(zhàn)，很早就開始做全球化的謀劃。</p> <p><img src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpqtGes9.jpg" width="474" height="469" /></p> <p>哥大全球中心分布圖</p> <p>&nbsp;</p> <p>拜他所賜，在全球范圍內(nèi)，哥倫比亞大學的學術(shù)影響力和社會影響力都達到了巔峰。</p> <p>&nbsp;</p> <p>有了極其廣泛的名聲，再加上充足資金環(huán)境下維持的強勢的法學、商科、醫(yī)學、科研等強悍的實力，使得哥倫比亞大學幾乎成了20年來聲望提升最快的學校之一。在中國，提到藤校，你可能不知道達特茅斯、康奈爾，但幾乎一定能知道哥大。盡管部分舉措有些爭議，但我們?nèi)匀坏贸姓J，李&middot;布林格對哥倫比亞大學的發(fā)展作出的巨大的貢獻，帶領(lǐng)學校邁上了新的臺階。</p> <p>可以看出，對于美國這些頂尖的私立名校而言，如何發(fā)展大學財政可能才是一個校長最需要重視的問題，也是校董們最關(guān)注的問題。</p> <p>&nbsp;</p> <p>而新任的校長米努什&middot;沙菲克，無疑在這方面表現(xiàn)優(yōu)異，甚至可以說是&ldquo;最佳繼任者&rdquo;。</p> <p>&nbsp;</p> <p><span class="h1">02</span></p> <p><span class="h1">&ldquo;女強人&rdquo;新校長</span></p> <p>&nbsp;</p> <p>新校長未上任時就引發(fā)巨大討論，甚至有人評論是&ldquo;掉價&rdquo;，其實主要原因就是：沙菲克的經(jīng)歷太傳奇了！</p> <p><br />沙菲克1962年出生于埃及，4歲因為政變隨家人來到了美國，本科就讀于安姆赫斯特麻州大學，隨后又在LSE完成了經(jīng)濟學碩士項目，并在牛津大學獲得了經(jīng)濟學博士學位。</p> <p>&nbsp;</p> <p>1998年，年僅36歲的沙菲克成為了世界銀行史上最年輕的副總裁。</p> <p><br />2011年，她又接任國際貨幣基金組織副總裁，隨后又成為了英國央行英格蘭銀行副行長。</p> <p><br />2017年，她擔任LSE校長，成為LSE的第一位女性領(lǐng)導人。<br /><br /></p> <p><span class="h1">03</span></p> <p><span class="h1">多元化，讓哥大&ldquo;起飛&rdquo;</span></p> <p>&nbsp;</p> <p>除了在財政上極其有說服力的履歷，沙菲克或許還會給哥大帶來更加多元的校園文化。</p> <p>&nbsp;</p> <p>事實上，關(guān)于教育平權(quán)的討論，早在美國學術(shù)界引發(fā)了劇烈的動蕩，而哥大，正處于事件漩渦的中心。</p> <p>&nbsp;</p> <p>前校長是美國最高法院處理的兩個平權(quán)法案的核心人物，哥倫比亞大學在追求多元化上面，一直是美國大學的&ldquo;領(lǐng)頭羊&rdquo;。</p> <p>&nbsp;</p> <p>根據(jù)《2022美國門戶開放報告》，哥倫比亞大學是美國招生國際生第三多的大學，僅次于紐約大學和東北大學。而毋庸置疑的是，國際生給哥大帶來了巨大的財政收入，以及非常有力的排名指標。</p> <p><img src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpox4qB1.jpg" width="802" height="685" /><br />國際生占錄取的一半</p> <p>&nbsp;</p> <p>而新的校長沙菲克，似乎也是多元化的不懈支持者。她曾在演說中講到：大學在讓年輕人有機會遇到差異并學會與之打交道方面發(fā)揮著重要作用。在我們生活的復雜世界中，能夠與視角和觀點截然不同的人相處是建立一個凝聚力的社會的重要途徑。這種參與讓人們能夠共同生活，共同成長，共同作出決定。</p> <p><img src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpZg6xEW.jpg" width="802" height="534" /></p> <p>再加上，這所藤校的首位女校長，或許本身也象征著多元化的延續(xù)。&ldquo;新官上任三把火&rdquo;，這把火，也許就會燒在多元化上。</p> <p>看來哥大的多元化指標還會不斷提高，而U.S. News全美12名，或許遠遠不是它的上限。</p> <p><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1695806101835/1695806101835.png" width="750" height="340" /></p>