<p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1689048270305/1689048270305.png" width="808" height="61" /></p> <p style="text-align: justify;"><strong>學員背景</strong></p> <p style="text-align: justify;">L同學</p> <p style="text-align: justify;"><strong>本科背景</strong></p> <p style="text-align: justify;">上海工程技術(shù)大學 工業(yè)工程</p> <p style="text-align: justify;">GPA：85.9 PTE：76</p> <p style="text-align: justify;"><strong>錄取學校</strong></p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_51355" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">伯明翰大學 運營管理理學碩士</span></span></a></p> <p style="text-align: justify;">申請時間：2023-03-15</p> <p style="text-align: justify;">錄取時間：2023-05-14</p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_52015" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">紐卡斯爾大學 物流與供應(yīng)鏈管理理學碩士</span></span></a></p> <p style="text-align: justify;">申請時間：2023-03-15</p> <p style="text-align: justify;">錄取時間：2023-04-24</p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_52272" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">諾丁漢大學 物流與供應(yīng)鏈管理理學碩士</span></span></a></p> <p style="text-align: justify;">申請時間：2023-03-15</p> <p style="text-align: justify;">錄取時間：2023-04-06</p> <p style="text-align: justify;"><strong>主要經(jīng)歷</strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong>科研經(jīng)歷</strong></p> <p style="text-align: justify;">工業(yè)工程創(chuàng)新與應(yīng)用大賽、企業(yè)仿真運營大賽</p> <p style="text-align: justify;"><strong>榮譽獎項</strong></p> <p style="text-align: justify;">校二等、三等學習獎學金</p> <p style="text-align: justify;"><strong>實習經(jīng)歷</strong></p> <p style="text-align: justify;">生產(chǎn)系統(tǒng)仿真實習</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1">01 | </span><span class="h1">出國緣由</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我一開始并沒有出國的想法。在大三時期，我首先選擇的是考研這條路，但很遺憾，經(jīng)過一年的努力奮斗，我離目標學校仍有一分之差。因為我并沒有二戰(zhàn)的想法，所以之后也就著手找工作的事宜。這時我的父母提出了讓我出國的建議，開始我的內(nèi)心是抗拒的，認為國外不太安全，有點兒害怕一個人出國，并且感覺一個人在外會很孤獨。后來經(jīng)過和父母的商討以及對出國的了解之后，我接受了父母的建議，愿意出國了。<strong>人總是要跳離舒適圈的，生活需要我們自己去闖蕩，我們也應(yīng)該到外面的世界看看。</strong></p> <p style="text-align: justify;"><br />有了出國的打算后，我第一時間查看了自己在校的均分成績，當時沒算上畢業(yè)論文的成績?yōu)?6.2，可以申請到QS排名前100的院校。不過當時已經(jīng)快要三月份了，時間比較趕，因此需要立馬準備申請院校以及出國的相關(guān)手續(xù)。<strong>后來經(jīng)過朋友的介紹，我了解到了<a href="http://m.walkingbarcodes.com/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">指南者留學</span></span></a>，經(jīng)過向其詢問相關(guān)的出國情況并做了解之后，我決定選擇指南者作為伙伴來協(xié)助我完成出國的相應(yīng)流程。</strong></p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="h1">02 | 院校申請</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我當時申請了五個院校，分別是利茲、伯明翰、諾丁漢、紐卡斯爾、卡迪夫。由于申請的時間較晚，符合自己專業(yè)意向的排名前100的院校只有利茲和伯明翰了，為了保守起見，我又在排名100-150之間申請了兩個院校，在150-200之間申請了一個。在提交完相關(guān)的申請資料后，剩下的就是等待院校的offer了。等待期間是最為艱難的，首先等來的是卡迪夫的offer，之后是諾丁漢和紐卡的，接下來等到的就是利茲的拒絕信了。利茲給予的拒絕原因是我所學的專業(yè)與申請的專業(yè)相關(guān)度不高，收到拒絕信后我還挺失落的。再后來，伯明翰的申請回復(fù)遲遲不來，我就也有些急躁了，于是我就先交了諾丁漢大學的押金。湊巧的是，交完的第二天就等到了伯明翰的offer。我收到offer的第一反應(yīng)就是很驚喜，原本以為等不到它的offer了，可謂好事多磨，另外比較好的一點是諾丁漢的押金還可以全額退還。</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpcNIObj.jpg" width="808" height="1480" /></p> <p style="text-align: justify;"><strong>因此我建議大家在申請院校的時候一定要盡可能多申請幾個，不要把全部希望放在一兩個院校上。同時在選擇院校的相關(guān)專業(yè)時，最好選擇與自己本科期間學習的專業(yè)有一定關(guān)聯(lián)的。</strong>然后在等待學校的offer時，一定要有耐心，一些學校的審核會比較慢，收到offer的時間會比較晚。此外，在收到學校的offer后，一定要注意好交付押金保留位置的截止日期，一定不要錯過。最后，我還建議大家在大學四年一定要好好學習自己的專業(yè)課程，盡可能提高自己的成績，這樣在以后的人生道路上就有更多的選擇。如果我當時的成績較低的話，我也就不會選擇出國了，這樣的話，我也就失去了繼續(xù)學習深造的機會。</p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="h1">03 | 科研、競賽、實習</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在大學期間，我參與了一些科研項目、也做了一些相關(guān)實習，這些也對我的留學申請起到了一定的幫助。</p> <p style="text-align: justify;"><br />比如說我參與的&ldquo;纖科杯&rdquo;上海市工業(yè)工程創(chuàng)新與應(yīng)用大賽。在這個項目中，我們運用了六西格瑪DMAIC模型分析，通過對上海電信公司的實地考察，得到該公司項目組統(tǒng)計的相關(guān)數(shù)據(jù)。運用界定問題分析、測量系統(tǒng)分析對影響顧客滿意度的因素進行計算分析，得出相應(yīng)結(jié)論。針對影響因素提出解決方案，制定相應(yīng)的改進方案，總結(jié)并撰寫論文。最終，我們小組獲得了優(yōu)勝獎。</p> <p style="text-align: justify;"><br />再如我參與的上海工程技術(shù)大學工程訓練綜合能力競賽&mdash;&mdash;企業(yè)運營仿真。在競賽中，我們通過制定公司在各區(qū)域的銷售人員的配備計劃，計算其成本，在參賽規(guī)定時間內(nèi)對產(chǎn)品生產(chǎn)、人員配備、產(chǎn)品銷售、原材料采購等方面做出決策，讓企業(yè)效益得到最大化，最終獲得了三等獎。</p> <p style="text-align: justify;"><br />在實習方面，我進行了生產(chǎn)系統(tǒng)仿真實習。該實習主要是使用Witness仿真系統(tǒng)建立單服務(wù)臺洗車排隊模型，運行對象得到服務(wù)請求。進行模型運行過程中數(shù)據(jù)采集，采集不同服務(wù)模式下排隊隊列的累計長度和實時長度，以及服務(wù)臺的實時服務(wù)狀態(tài)，并分析對象得到服務(wù)請求的各項狀態(tài)。使用Witness仿真系統(tǒng)建立單品種隨機庫存模型，了解庫存系統(tǒng)的設(shè)計，深入研究系統(tǒng)元素Part的用法，熟悉系統(tǒng)元素Track、Vehicle的用法。選擇九種訂貨策略，在保持庫存系統(tǒng)連續(xù)工作的條件下，在眾多庫存方案中選出最佳庫存策略。</p> <p style="text-align: justify;"><br />這些競賽以及實習經(jīng)歷，培養(yǎng)了我語言表達、團隊合作的能力，也培養(yǎng)了我遇到困難不放棄的精神。同時，在比賽的過程中，通過對專業(yè)知識的運用，個人相關(guān)的專業(yè)技能也得到一定程度的提高。在校期間，我們可以多參加一些競賽，參與一些實習，這樣一方面能夠開闊自己的眼界，讓我們所學的知識得到運用，另一方面也能學習一些新的知識，在各項活動中更好地歷練自己。</p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="h1">04 | 語言學習</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">因為之前沒有出國的打算，所以我對雅思考試的相關(guān)內(nèi)容沒什么了解，加上我當時準備語言的時間也比較晚，大概是三月份才開始，所以我考語言的過程還是比較艱難的。我所申請的學校語言要求都是雅思6.5，然后各項小分6。當時，我是先報了一場四月中旬的雅思考試，主要針對聽力和口語進行練習。但由于那個時候忙著寫畢業(yè)論文，練習準備的時間較少，加上自己口語較為薄弱，第一次的考試就沒有通過。然后我又報名了五月初的一場考試，與上次考試間隔的時間比較近，雖然我針對聽力和口語進行了練習，分數(shù)也有了一定的提高，但是仍然沒有達到6.5的要求。另外這個時候還有學校的offer沒有來，我還是比較著急的。</p> <p style="text-align: justify;"><br />由于自己在聽力和口語的這兩方面較為薄弱，導(dǎo)致分數(shù)一直達不到考試通過的要求。但這時我并沒有繼續(xù)執(zhí)著于雅思，我打聽到了一些其他的考試形式，比如PTE等，也是可以被院校接受的。與雅思相比，PTE的口語相對而言簡單一點，但是它的閱讀比較難，然后綜合考慮到閱讀是我的強項，我就選擇不再執(zhí)著于備考雅思，決定轉(zhuǎn)考PTE。在經(jīng)過了一段時間的訓練后，我成功地通過了考試，達到了相關(guān)院校的要求。</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpATsl09.jpg" width="808" height="1913" /></p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong>相較于雅思考試來說，我認為PTE具有更強的技巧性。</strong>在我備考期間，我經(jīng)?？匆恍┎┲鞣窒淼目荚嚰记?，特別是口語和聽力方面的。此外，我還下載了一些關(guān)于PTE復(fù)習的app，比如羊駝PTE，PTE猩際等。這些app上面會有不少的考試原題，對于備考來說還是挺重要的，一定程度上也能夠幫助你提高分數(shù)。</p> <p style="text-align: justify;"><br />在pte的學習上，我建議大家可以多看一些博主分享的考試經(jīng)驗以及口語和聽力方面的考試模板，這對考試很有幫助。<strong>此外，一定要多加練習，盡量對復(fù)習軟件上的那些題目反復(fù)練習。因為在考試時很大概率會遇到原題，特別是聽力中的聽寫句子，基本都是原題，并且占比很高。</strong></p> <p style="text-align: justify;"><br />因此在語言學習方面，我建議大家可以早做準備，這樣一方面有更多的時間來針對性攻克自己薄弱的環(huán)節(jié)，另一方面也能夠?qū)ψ约荷瞄L的其他內(nèi)容進行強化，從而增大考試通過的可能性。如果時間緊迫的話，大家要學會合理地安排時間，一定要擠出時間來學習，依據(jù)我學習語言的經(jīng)驗來看，考試需要花大量的時間學習才能考出理想的成績。此外，<strong>大家如果在雅思學習上不順利的話，可以嘗試換一種語言考試的形式，比如PTE、TOEFL等，不同的考試，其考察形式也是不同的。選擇更適合自己的形式，這樣便可能會更快地達到相應(yīng)學校的要求。</strong>另外，在選擇語言考試形式的時候，一定要先確認自己申請的院校是否接受此種形式，不然即使你考過了語言成績，也是沒有用的。<img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1689048390241/1689048390241.png" width="808" height="188" /></p>