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指南者留學(xué) 柳柳
2023年06月24日
閱讀量:1616
<p><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1687349669423/1687349669423.png" width="802" height="61" /></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="p">學(xué)員背景</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">H同學(xué)</span></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="p">本科背景</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">福州大學(xué) 工程管理</span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">GPA:83.75 托福:101</span></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="p">錄取學(xué)校</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_1677" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span class="p" style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">南洋理工大學(xué) 國(guó)際建筑管理理學(xué)碩士</span></span></a></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">申請(qǐng)時(shí)間:2022-12-23</span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">錄取時(shí)間:2023-04-03</span></p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_1890" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span class="p" style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">香港城市大學(xué) 工程管理學(xué)理學(xué)碩士</span></span></a></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">申請(qǐng)時(shí)間:2023-02-16</span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">錄取時(shí)間:2023-03-02</span></p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_51405" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span class="p" style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">伯明翰大學(xué) 高級(jí)工程管理(建筑管理)理學(xué)碩士</span></span></a></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">申請(qǐng)時(shí)間:2022-10-21</span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">錄取時(shí)間:2022-11-09</span></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="p">主要經(jīng)歷</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="p">榮譽(yù)及獲獎(jiǎng)</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部</span></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="p">科研經(jīng)歷</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">福建省智慧城市運(yùn)維管理,不同 UHPC 加固層厚度以及鋼纖維摻量對(duì)鋼管混凝土柱承載能力提升效果的影響</span></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="p">實(shí)習(xí)經(jīng)歷</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">路橋公司實(shí)習(xí),航運(yùn)公司實(shí)習(xí),建筑工程有限公司實(shí)習(xí)</span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">校園經(jīng)歷</span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">年級(jí)學(xué)業(yè)發(fā)展中心主任</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>01</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>為什么選擇留學(xué)</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">大一剛進(jìn)校時(shí),我懷著雄心壯志要拿下班里為數(shù)不多的保研名額,但因?yàn)榈谝粚W(xué)期不適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)模式和方法,導(dǎo)致大一上學(xué)期的成績(jī)離可以保研的排名有比較大的差距,雖然可以通過后面幾學(xué)期努力可以追上去,但我也在考慮未來的另一種規(guī)劃——留學(xué)。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">我從小就出生在一個(gè)英語家庭,父母都有較高的英語水平,在父母的影響和教育下,我的英語成績(jī)一直都還不錯(cuò)。相比于考研考多門學(xué)科,我在出國(guó)留學(xué)準(zhǔn)備語言考試時(shí)較好的英語基礎(chǔ)可能就會(huì)更有優(yōu)勢(shì)。隨著國(guó)內(nèi)考研形勢(shì)的逐漸嚴(yán)峻,想要考上一個(gè)好的985或者211院校的競(jìng)爭(zhēng)也是更加激烈,申請(qǐng)國(guó)外學(xué)校不僅可以一次申請(qǐng)幾所學(xué)校,在合理的選校規(guī)劃下可以保證不會(huì)出現(xiàn)失學(xué)的情況,而且國(guó)外院校在國(guó)際上的知名度大大高于國(guó)內(nèi)大部分院校,如果以后從事的工作涉及國(guó)際上的合作,有國(guó)外留學(xué)背景會(huì)增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">除此之外,一些其他的優(yōu)勢(shì)如國(guó)外知名院校的留學(xué)生可以在大城市落戶、留學(xué)生購(gòu)房補(bǔ)貼、留學(xué)生買車可以免稅等,也更加堅(jiān)定了我選擇留學(xué)的決心。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>02</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>申請(qǐng)季前準(zhǔn)備</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="p">1、科研</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">我國(guó)大部分學(xué)校都有本科生科研項(xiàng)目訓(xùn)練計(jì)劃(SRTP),這個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃是本科生最容易接觸到科研的機(jī)會(huì),一般是學(xué)校會(huì)發(fā)通知出來讓同學(xué)們報(bào)名自己心儀的項(xiàng)目然后參加,正常情況下只要報(bào)名就能參與。報(bào)名成功后進(jìn)入自己的科研小組,會(huì)有對(duì)應(yīng)的導(dǎo)師和研究生對(duì)項(xiàng)目整個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行輔導(dǎo),包括項(xiàng)目申報(bào)書、項(xiàng)目中期檢查報(bào)告、項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告的撰寫等。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">在項(xiàng)目的實(shí)施過程中,可以真正完整地經(jīng)歷一次科研項(xiàng)目,不管是閱讀大量的參考文獻(xiàn),還是在實(shí)驗(yàn)操作后使用相關(guān)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,都讓我的科研能力有了很大的提升。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">項(xiàng)目選題方面,我的建議是選擇和自己未來申請(qǐng)方向相關(guān)的課題,比如,當(dāng)時(shí)我想申請(qǐng)工程管理方向和土木工程方向,因此,第一次SRTP的課題就選了福建省智慧城市的運(yùn)維管理,是關(guān)于BIM技術(shù)信息深度的研究。這個(gè)研究我是以組長(zhǎng)的身份進(jìn)行的,不僅對(duì)工程管理這個(gè)方向未來的研究有了一定的了解,還鍛煉了我團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力;我的第二次SRTP項(xiàng)目就選擇了土木工程方向的課題,課題是關(guān)于UHPC加固層厚度對(duì)混凝土柱承載力的影響,著重強(qiáng)調(diào)了實(shí)驗(yàn)與數(shù)據(jù)分析相結(jié)合。而由于我本身的專業(yè)很難涉及動(dòng)手實(shí)驗(yàn),這個(gè)科研也幫助我提高了親自動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的能力。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">如果學(xué)校沒有SRTP項(xiàng)目,或者覺得SRTP項(xiàng)目研究的內(nèi)容太過普通,可以詢問自己專業(yè)的老師,每個(gè)老師手上每年都會(huì)有不少需要研究的課題,資歷越厲害的老師手上課題的含金量也就越高,可以平時(shí)與心儀的老師多交流溝通,為自己爭(zhēng)取進(jìn)課題組的機(jī)會(huì)。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="p">2、實(shí)習(xí)</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">不管學(xué)弟學(xué)妹們的專業(yè)是什么,大家的實(shí)習(xí)經(jīng)歷都會(huì)被公司HR或申研學(xué)校作為重點(diǎn)參考。我的建議是,如果假期沒有特殊安排,最好是找一個(gè)適合自己的實(shí)習(xí)去做。在找實(shí)習(xí)的過程中,如果能找到大廠實(shí)習(xí)當(dāng)然最好,但如果像我一樣找不到大廠實(shí)習(xí)也不用擔(dān)心,只要在實(shí)習(xí)過程中自己做的事情有含金量,或者從一些方面能體現(xiàn)自己的某個(gè)能力,即使是普通單位的實(shí)習(xí),也能成為自己簡(jiǎn)歷上的亮點(diǎn)。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">作為工程管理的學(xué)生,我未來的就業(yè)面相對(duì)來說比較廣泛,因此我給自己找了路橋、水利、房建三個(gè)方向的單位進(jìn)行實(shí)習(xí),其中路橋和房建方向的公司是乙方公司,水利方向的公司是甲方公司,這讓我從不管是工程類型還是公司類型,多角度多方面對(duì)工程管理工作的內(nèi)容和內(nèi)涵都有了更深的了解。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">智慧工地是未來土木工程發(fā)展的一個(gè)主要方向。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和電子科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,傳統(tǒng)的土木工程也在向著計(jì)算機(jī)與土木工程相結(jié)合的方向發(fā)展。我在航運(yùn)公司實(shí)習(xí)時(shí),甲方工程師會(huì)使用BIM技術(shù)對(duì)大壩的結(jié)構(gòu)進(jìn)行復(fù)核,相比于傳統(tǒng)的二維圖紙,BIM技術(shù)中的三維圖紙可以發(fā)現(xiàn)很多二維圖紙中無法發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤,例如管線的碰撞和設(shè)備的堆放等。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p><span class="p"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phppqsVmB.jpg" width="625" height="450" /></span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">除此之外,BIM技術(shù)還可以搭建一個(gè)可以讓工程各參與方共享的平臺(tái)、進(jìn)行工程施工計(jì)劃的5D模擬等,大大加強(qiáng)了甲方公司的管理效率;在建筑公司實(shí)習(xí)時(shí),我也會(huì)使用廣聯(lián)達(dá)軟件對(duì)土方量和混凝土澆筑量進(jìn)行電算,最大程度上降低了材料的浪費(fèi),很好地控制了工程成本。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">通過這些實(shí)習(xí),我能將在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工程中去,而且能學(xué)到很多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的知識(shí),增加了實(shí)際工程的管理經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)知識(shí),這樣不管是對(duì)以后研究生課程的學(xué)習(xí)還是未來公司的工作都有很大的幫助。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="p">3、語言考試</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">除了實(shí)習(xí)和科研,有留學(xué)意向的同學(xué)還需要在申請(qǐng)季前考出理想的語言成績(jī),雖然英國(guó)很多學(xué)??梢圆挥谜Z言成績(jī)先申請(qǐng),但一個(gè)好的語言成績(jī)可以讓申請(qǐng)學(xué)校不局限于英國(guó),香港新加坡等地區(qū)的學(xué)校也可以作為目標(biāo)院校。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p><span class="p"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phptdSKZq.jpg" width="802" height="160" /></span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">我選擇的是托??荚?,并大致將我的備考階段分為三個(gè)階段:</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">第一個(gè)階段是初步了解考試階段。這個(gè)階段就是自己去網(wǎng)上找一些考試總體介紹、考試各個(gè)科目介紹等,對(duì)考試有一個(gè)大概的了解然后對(duì)自己現(xiàn)在的水平做一個(gè)大概的評(píng)估;</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">第二個(gè)階段是報(bào)班學(xué)習(xí)階段。對(duì)于大部分同學(xué)我還是推薦報(bào)一個(gè)培訓(xùn)班進(jìn)行考試能力的強(qiáng)化,畢竟培訓(xùn)班老師的課程安排會(huì)比自己學(xué)更加科學(xué),在老師的監(jiān)督下也能提高學(xué)習(xí)效率。指南者有自己的語言培訓(xùn)班,如果很早就選擇了指南者作為自己的中介,可以直接上指南者的語言培訓(xùn)班,在第二個(gè)階段結(jié)束后基本就可以達(dá)到一個(gè)自己最低的目標(biāo)分;</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">第三個(gè)階段是刷題強(qiáng)化階段?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)資源如此發(fā)達(dá),很多題庫(kù)資料在網(wǎng)絡(luò)上都能找到,通過科學(xué)合理地刷題和錯(cuò)題鞏固,可以在短期內(nèi)很好地提升閱讀和聽力的水平。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)備考時(shí)間緊張加上疫情期間考試不斷取消,我沒有很好地進(jìn)行口語和寫作的加強(qiáng),這兩個(gè)部分需要大量的積累和練習(xí),或者最好是找一個(gè)水平很高的老師進(jìn)行一個(gè)輔導(dǎo)。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">在申請(qǐng)季前,我還推薦大家參加目標(biāo)院校的暑?;蛘呓粨Q項(xiàng)目。這些項(xiàng)目可以提前了解自己目標(biāo)院校的授課模式,同時(shí)可以和教授近距離地交流和學(xué)術(shù)討論,足夠優(yōu)秀的話也可以拿到授課教授的推薦信,對(duì)申請(qǐng)的幫助也非常大。除了這些之外,績(jī)點(diǎn)和專業(yè)比賽也非常重要,但這兩項(xiàng)是我的弱項(xiàng),我在這也不做相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)分享。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="p">4、中介選擇</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">首先,作為一個(gè)重度選擇困難癥患者,當(dāng)時(shí)我在選中介時(shí)咨詢了不下十家留學(xué)機(jī)構(gòu),因?yàn)榭淳W(wǎng)上對(duì)中介的評(píng)價(jià)基本除了坑還是坑,所以最后選擇<a href="http://m.walkingbarcodes.com/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">指南者</span></span></a>時(shí)是慎重慎重再慎重才選出來的。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">最開始接觸指南者,是因?yàn)榇笠坏臅r(shí)候有留美讀研的打算,在微博上關(guān)注了美研老阿姨,她對(duì)每一個(gè)找她咨詢的同學(xué)都能做到有理性客觀地評(píng)價(jià),我每天刷她動(dòng)態(tài)的時(shí)候真的很喜歡她的專業(yè)性和公平性。后來,因?yàn)橐咔楹图彝サ脑?,我留學(xué)申請(qǐng)的主干道變成了新加坡和英國(guó),找中介時(shí)也是因?yàn)樗磐蝗幌肫鹩兄改险哌@一機(jī)構(gòu)。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">我本科學(xué)的是工程管理,專業(yè)相對(duì)冷門,在咨詢大牌機(jī)構(gòu)之后不僅中介價(jià)格偏貴,和我專業(yè)相關(guān)的案例也是少之又少。不過后來通過指南者咨詢老師介紹,我開始熟悉指南者的小程序和App——最讓我驚訝的是,指南者直接將錄取案例放到App上讓使用者可以直接查看,而其他機(jī)構(gòu)都是需要負(fù)責(zé)老師去系統(tǒng)里查找半天才能找到,這樣一比較,指南者就顯得更加公開和方便。而且和自己本科專業(yè)相關(guān)的目標(biāo)專業(yè)或者學(xué)校通過篩選器一下就能篩選出來,每個(gè)專業(yè)都有詳細(xì)的介紹,完全不需要自己去學(xué)校官網(wǎng)一個(gè)個(gè)找浪費(fèi)時(shí)間。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">我目前錄取的NTU ICM專業(yè)就是通過指南者App查找出來,并且一眼愛上的,就憑這兩點(diǎn),我對(duì)指南者留下了很好的印象。后來在和指南者老師咨詢的過程中,我又了解了指南者申請(qǐng)的服務(wù)模式和價(jià)格,相比于其他機(jī)構(gòu)可以說是性價(jià)比非常高,而且期間還有大大小小不同的優(yōu)惠(后面我在offer荒的時(shí)候還有免費(fèi)加申的活動(dòng)),綜合各方面考量之后,我果斷選擇了指南者。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">申請(qǐng)期間我的申請(qǐng)主導(dǎo)師非常負(fù)責(zé),在我剛簽約不久的時(shí)候就把一直到申請(qǐng)階段的計(jì)劃安排羅列了出來,平時(shí)交流過程中也基本都能做到秒回,在我被學(xué)校拒了之后會(huì)安慰我、給我鼓勵(lì),在收到offer的時(shí)候比我自己都還要高興。和老師溝通起來非常舒服,整個(gè)申請(qǐng)環(huán)節(jié)結(jié)束之后我的體驗(yàn)非常好。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">再者是很多同學(xué)選擇中介時(shí)非??粗氐奈臅蠋?,可以很負(fù)責(zé)任地說,指南者的文書老師質(zhì)量絕對(duì)過關(guān)。不管是專業(yè)表達(dá)還是語法邏輯,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我的預(yù)期,我能順利拿到offer,絕對(duì)離不開文書老師高質(zhì)量文書的幫助。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">最后,祝愿大家都能如愿以償拿到夢(mèng)校offer!</span></p> <p style="text-align: justify;"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1687349674080/1687349674080.png" width="802" height="187" /></p>
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基本意向
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