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指南者留學 柳柳
2023年06月03日
閱讀量:1711
<p><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1685702283605/1685702283606.png" width="802" height="61" /></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="p">學員背景</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">X同學</span></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="p">本科背景</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">同濟大學 建筑學</span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">GPA:86.61 托福:105</span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">GRE:325</span></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="p">錄取學校</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_53624" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span class="p" style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">香港大學 商業(yè)分析理學碩士</span></span></a></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">申請時間:2022-09-25</span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">錄取時間:2022-12-02</span></p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_5076" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span class="p" style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">香港中文大學 商業(yè)分析理學碩士</span></span></a></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">申請時間:2022-07-25</span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">錄取時間:2022-11-04</span></p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_65981" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span class="p" style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">悉尼大學 商學碩士</span></span></a></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">申請時間:2022-10-10</span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">錄取時間:2022-10-24</span></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="p">主要經(jīng)歷</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="p">榮譽及獲獎</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">校級優(yōu)秀學生、校級一等獎學金、新生獎學金</span></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="p">科研經(jīng)歷</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">美團代金券預測機器學習項目</span></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="p">實習經(jīng)歷</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">得物算法平臺數(shù)據(jù)分析、bilibili數(shù)據(jù)運營、SOM城市設計</span></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="p">學生活動</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">社團聯(lián)合會媒體中心部長</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">我本科就讀于同濟大學建筑學專業(yè),在選取研究生專業(yè)時受多方因素影響,決意轉(zhuǎn)行做數(shù)據(jù)分析。轉(zhuǎn)專業(yè)途中,我經(jīng)歷了各種各樣的挫折,也有過第一年申請全掛、顆粒無收的失敗教訓。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">先說說最終結果:在第二年,即23fall,我收獲了HKU商學院BA的offer,成功上岸。希望我的經(jīng)歷能夠給同樣想轉(zhuǎn)專業(yè)去數(shù)據(jù)分析的朋友們提供一些參考價值。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="h1"><strong>01</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>及時止損,從現(xiàn)在開始</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">我本科就讀的是建筑學專業(yè),正常的走向也該是申請建筑學的研究生。但在我準備作品集的時候,一個簡直算是拷問靈魂的問題出現(xiàn)在我的腦海中:<strong>我為什么要讀研究生?特別是,為什么要去讀建筑學的研究生?</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">曾經(jīng),建筑學專業(yè)完全是出于我個人興趣的選擇。我覺得做設計很酷,可以充分地發(fā)揮個人創(chuàng)造力與個性。而同濟的建筑學教育則主要以職業(yè)為導向,尤其是在高年級階段的課程設計中。無論是題目還是設計過程中,老師的指導與要求都偏向于建筑方案的落地、現(xiàn)實世界的規(guī)范要求,而缺少對于建筑的藝術性與思想層面的重視。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">因此,我逐漸失去了本應屬于學生時代的設計自由,又逐漸開始意識到建筑作為職業(yè)的諸多問題:對我來說,這是一個缺少尊重、缺失話語權、缺乏掌控感、無效的重復工作及發(fā)展前途有限的職業(yè)。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">另外,雖然做設計是我的興趣,可把興趣變成賴以生存的手段意味著勢必要經(jīng)常做出妥協(xié),興趣也就不再是興趣了。我在準備當時的研究生申請時,還抱著一點想繼續(xù)去申請建筑系研究生的希望,因此在制作作品集時有大量時間去思考自己的申請動機、做設計的理論基礎、研究方向。也正是這些思考讓我直面了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法,停止對于現(xiàn)狀的逆來順受與忍耐。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">經(jīng)過一番信息搜集與思考,我最終決定離開建筑行業(yè),從事大數(shù)據(jù)相關的工作。根據(jù)我的背景,最適合的專業(yè)是數(shù)據(jù)科學(DS)與商業(yè)分析(BA)。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">轉(zhuǎn)專業(yè)是一個非常艱難的決定,也是我必須做出的決定。<strong>如果繼續(xù)從事建筑類職業(yè),我終有一天會無法忍耐;如果早晚都要轉(zhuǎn)行的話,最好的時機就是現(xiàn)在。</strong>人要盡量及時止損——逃避可恥但真的有用??!</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>02</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>艱難的申請經(jīng)過</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">根據(jù)原專業(yè)與新專業(yè)來看,我需積攢的實習與背景主要是量化經(jīng)歷。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #1dadff;"><strong><span class="p">(1)課程補充</span></strong></span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">我對一些數(shù)學和編程的課程進行了補充學習,如線性代數(shù)、統(tǒng)計、python、SQL等。因為我當時已經(jīng)大四了(建筑學五年制),沒有辦法在學校來選課修讀數(shù)學課了,所以我是在Coursera和EdX等MOOC網(wǎng)站學的。這些網(wǎng)站學習完課程可以拿到證書,有一定程度的說服力。當然,如果能直接在學校里修,還是體現(xiàn)在學校的成績單上最有說服力。除此之外,B站也有很多不錯的課程視頻。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="p" style="color: #1dadff;">(2)相關實習</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">在第一年的顆粒無收后,我需要繼續(xù)申請,所以需要去找數(shù)據(jù)相關的工作。首先,我在各種公司官網(wǎng)和各種求職網(wǎng)站投了簡歷,但是絕大多數(shù)都沒有回復我,少數(shù)筆試和面試也都沒有通過,而最終通過篩選收到的幾份工作offer又和數(shù)據(jù)分析相關度很小。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">我當時的處境非常尷尬。因為我要找的是數(shù)據(jù)分析的工作,但我并不是對口專業(yè)的畢業(yè)生,且只有本科學歷,嚴重缺乏競爭力;但為了繼續(xù)申請研究生,我又需要和數(shù)據(jù)分析相關度很大的工作經(jīng)歷作為背景——完全進入了一個死循環(huán)。與此同時,我還在焦頭爛額地做畢業(yè)設計,所以當時壓力非常大,心情日常崩潰。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">非常幸運的是,我在七月上旬找到了得物算法團隊數(shù)據(jù)分析崗位的實習,從這里開始,我的申請才逐漸順利起來。此外,我也在b站從事過數(shù)據(jù)運營實習,學到了很多數(shù)據(jù)分析的技能。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="p" style="color: #1dadff;">(3)中介選擇</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">22fall時,我選擇的是準備申請建筑系時找到的中介,但他聲稱“什么專業(yè)都可以申請”,我就沒有換中介申請。事實證明,這個中介申請其他專業(yè)時并不靠譜。他既沒有為我做好選校工作,也沒能幫助我準備合適的申請材料;<strong>DS和BA都是很卷的專業(yè),特別是DS,基本上都是有大量量化背景的人申的,像我這種學建筑轉(zhuǎn)行的基本沒有機會。</strong>但是那個中介沒有告訴我這一點,導致我申了一堆超級熱門的名校的DS項目,結果全掛了,被坑得夠慘……</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">于是,在23fall申請時,我開始重新物色中介。經(jīng)過一番調(diào)研,我選擇了<a href="http://m.walkingbarcodes.com/" target="_blank" rel="noopener"><span style="color: #1dadff;">指南者留學</span></a>,事實證明指南者非??孔V。上海解封之后,我第一時間去了線下門店咨詢,指南者留學的老師通過對我背景的分析幫我重新選擇了適合的項目:相對于DS,我這種轉(zhuǎn)專業(yè)的更適合申BA一點,并且更適合港新英澳的項目。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p><span class="p"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpPiNmm4.jpg" width="802" height="1736" /></span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">幫我做選校方案的老師對所選院校做出了詳細分析,既現(xiàn)實又不悲觀,很客觀地對我的背景進行評價,體現(xiàn)了很強的專業(yè)性和責任心。寫CV和PS之前,也會提供一個很詳細的問卷調(diào)查以及填寫案例,問題包括擇校動機、經(jīng)歷描述、未來規(guī)劃等,接著分配專業(yè)的老師根據(jù)我填的問卷來撰寫正文,寫好后會給我來審閱,有問題即可提出修改要求。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">此外,老師的溝通效率非常高,會很主動地推進工作。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p><span class="p"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpcoFXaY.jpg" width="802" height="1736" /></span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">最終,我在23fall申請的港三所中收獲了HKU和CUHK的商業(yè)分析offer,同時也拿到了悉尼大學的offer。</span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p"> </span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>03</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>歷經(jīng)坎坷后的收獲</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">2022年是我的本命年,也是非常艱難的一年?;仡櫸业恼麄€申請經(jīng)歷,過程實在坎坷,還好最終有了好的結果。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">人生不會一帆風順,遇到挫折要積極面對,每一次走出困境都是一次自我提升,這是成長過程中的必經(jīng)之路。做好自己應該做的,剩下的順其自然,一切都是最好的安排——不要執(zhí)著于一種結果,人生很難皆如所愿,換一種選擇也未嘗不可。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">希望下一年申請的朋友們都能夠一切順利,成功上岸自己的夢校。</span></p> <p> </p> <p><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1685702296212/1685702296212.png" width="802" height="186" /></p>
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