<p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1682063740607/1682063740607.png" width="808" height="61" /></p> <p style="text-align: justify;"><strong>學(xué)員背景</strong></p> <p style="text-align: justify;">L同學(xué)</p> <p style="text-align: justify;"><strong>本科背景</strong><br /><a href="http://m.walkingbarcodes.com/achievement_7" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">西南財經(jīng)大學(xué)</span></span></a> 電子商務(wù)（支付結(jié)算方向）</p> <p style="text-align: justify;">GPA：82 雅思：6</p> <p style="text-align: justify;"><strong>入學(xué)學(xué)校（2023年秋季入學(xué)）</strong><br /><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1dadff; text-decoration: underline;"><a style="color: #1dadff; text-decoration: underline;" href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_1559" target="_blank" rel="noopener">香港大學(xué) 電子商務(wù)與互聯(lián)網(wǎng)計算理學(xué)碩士</a></span></span></p> <p style="text-align: justify;">申請時間：2022.12.28</p> <p style="text-align: justify;">錄取時間：2023.03.08</p> <p style="text-align: justify;"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1dadff; text-decoration: underline;"><a style="color: #1dadff; text-decoration: underline;" href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_1864" target="_blank" rel="noopener">香港城市大學(xué) 電子商貿(mào)理學(xué)碩士</a></span></span></p> <p style="text-align: justify;">申請時間：2023.02.27</p> <p style="text-align: justify;">錄取時間：2023.03.21</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">2021年暑假時，我便確定了將留學(xué)作為我畢業(yè)后的去向，并聯(lián)系到了<span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1dadff; text-decoration: underline;"><a style="color: #1dadff; text-decoration: underline;" href="http://m.walkingbarcodes.com/" target="_blank" rel="noopener">指南者</a></span></span>留學(xué)的老師，從GPA到語言到實踐、科研經(jīng)歷，我在老師的幫助下確定了一套全面提升的計劃。但種種意外使得計劃步步落空，我又怎樣&ldquo;絕處逢生&rdquo;，重新拿回學(xué)習(xí)生涯的主動權(quán)呢？</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">01</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">留學(xué)動機與開始</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在大一的暑假期間我完成了轉(zhuǎn)專業(yè)，由原來的工商管理專業(yè)轉(zhuǎn)至與我職業(yè)生涯規(guī)劃更相符的電子商務(wù)專業(yè)。也正是在完成轉(zhuǎn)專業(yè)的第一個學(xué)期，我開始對香港留學(xué)產(chǎn)生興趣。直視自己，我并不是能夠沉下心來認(rèn)真準(zhǔn)備考研的人；且我也一直認(rèn)為如果要在一個行業(yè)取得成功是需要有足夠深厚的知識技術(shù)儲備的。所以那時我便確定了保研或者留學(xué)才是我的坦途。于是在大三前的暑假，我便與指南者的老師進(jìn)行了溝通，順利地簽訂了留學(xué)合同，指南者的老師為我提供了一套全面提升的計劃，在GPA的提升、語言的備考、實習(xí)、科研實踐項目與競賽等等方面為我提供了很有力的幫助。</p> <p style="text-align: justify;"><br />縱觀我的留學(xué)規(guī)劃階段，有以下幾點建議：</p> <p style="text-align: justify;"><br />1.要更早的確定目標(biāo)，明確個人留學(xué)的目的，基于目的，做出專業(yè)以及選校的選擇。</p> <p style="text-align: justify;"><br />2.確定目標(biāo)之后，要及時地了解申請需求，同時保持與老師地溝通，按照規(guī)劃全面提升個人背景以符合院校及專業(yè)要求。</p> <p style="text-align: justify;"><br />3.提前規(guī)劃時間，與老師一起建立一個留學(xué)規(guī)劃地時間表，確保有足夠地時間進(jìn)行各項準(zhǔn)備，如參加語言考試、尋找實習(xí)機會等。</p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="h1">02</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">一申即終申</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我在2022年1月開始一段實習(xí)，并同步準(zhǔn)備著雅思考試。按照計劃，在4月前，我應(yīng)該已經(jīng)完成了這段實習(xí)，所參加的比賽項目應(yīng)該也取得一些還不錯的成績，同時也完成雅思的第一考。但我們的計劃終究難勝天意，就在實習(xí)結(jié)束之前，上海爆發(fā)了大規(guī)模疫情。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">整整兩個月的時間，我獨居在一個小房子中，參加的項目難以落實，實習(xí)也草草了事，雅思考試也并未考成。更為嚴(yán)重的是，我的精神心理健康狀況出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的問題，這對我的學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，在疫情開始前的雅思學(xué)習(xí)約等于沒有學(xué)習(xí)，直接導(dǎo)致了我第一次雅思考試沒能達(dá)到預(yù)期值。同時，錯過的體育考試被登記成了緩考，徹底斷絕了我保研的希望，于是我留學(xué)的決心更加強烈。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">到了暑假，在完成了文書以及相關(guān)資料的準(zhǔn)備工作后，我和老師所等的就只剩下語言的成績，但第一次雅思考試的成績并不理想，于是又開始了報名-取消-報名-取消這一次次的輪回，而時間一拖再拖就拖到了十月，在他人熱火朝天的申請、曬出戰(zhàn)績時，我還在不斷重復(fù)地尋找哪個考點能考雅思。而這一找，11月就要結(jié)束了。山窮水盡之下，才和老師在溝通后提交了第一份申請：港大ecic。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">巧合的是，在我剛完成我又一次的雅思考試的報名后，我收到了港大的面試邀約，兩場測試還都在同一天開展。時間調(diào)整好后，在兩天之內(nèi)，我陸續(xù)完成了或許是我大學(xué)四年最重要的兩場考試。這次雅思出分后，在成績還可以的情況下，我們便趕在ddl前抓緊完成了港中文的第二輪申請，而又是巧合，港中文申請?zhí)峤缓蟮牡诙?，我收到了港大的推研，且沒過多久就收到了offer。港大從始至終都是我的第一選項，所以直接接了offer，這樣我的申請季好像開始了又好像沒開始，反正是結(jié)束了。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">03</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">面對困境我們需要做什么</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">根據(jù)我個人的經(jīng)歷，其實能提供給大家作為參考的更多的是在心態(tài)上。在其他方面，如文書上，其實我個人并沒有太多的建議，指南者的文書老師的水平非常高，在文書這件事上我并沒有操心太多。但很重要的一點，是在文書的準(zhǔn)備過程中，尤其是<strong>CV要著重突出自己與專業(yè)相符合的綜合能力，可以提前了解一下申請專業(yè)設(shè)置的課程培養(yǎng)的能力方向，用以對自己的文書甚至個人的項目經(jīng)歷進(jìn)行優(yōu)化。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">而包括語言考試、實習(xí)、競賽項目上之前已經(jīng)有學(xué)長學(xué)姐們提供了詳細(xì)的經(jīng)驗以及建議。所以，關(guān)于能給大家提供些什么干貨呢？除開面對壓力時要想方設(shè)法讓自己保持從容，冷靜思考之外，我想還有以下幾點建議：</p> <p style="text-align: justify;"><br />1.當(dāng)你面對申請過程不順利的情況之下。不要把提升自己這件事情拋之腦后，申請季是將近持續(xù)半年的過程，<strong>半年的時間，能在背景上取得很大的提升，會給自己創(chuàng)造更多的機會。</strong></p> <p style="text-align: justify;"><br />2.要精準(zhǔn)定位并不斷完善&ldquo;個人品牌&rdquo;。<strong>思考并清晰地進(jìn)行個人的優(yōu)勢、特長等方面的表述，通過背景以及文書內(nèi)容的表述，向申請院校專業(yè)展示一個符合個人所申請專業(yè)或院校需求的形象品牌。</strong>面臨困境時，在個人品牌上進(jìn)行審視并尋求突破是突破困境的最好辦法之一。</p> <p style="text-align: justify;"><br />3.學(xué)會靈活調(diào)整計劃：面對不可預(yù)料的情況，要學(xué)會靈活調(diào)整計劃。例如，當(dāng)實習(xí)和比賽項目受到影響時，可以尋找其他途徑來彌補，如在線實習(xí)、自主學(xué)習(xí)等。</p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong>4.及時制定備選方案：在規(guī)劃留學(xué)申請時，要考慮到可能的不確定因素，并制定相應(yīng)的備選方案。</strong>在語言考試方面，可以提前了解其他語言考試（如托福）的報名和考試安排，作為雅思的備選方案。以及在留學(xué)申請上面，如果某一地區(qū)的競爭壓力大，要及時地根據(jù)備選地方案進(jìn)行其他地區(qū)的申請，以把握好的機會。</p> <p><br />最后，祝大家留學(xué)申請順利，祝我和所有23屆的同學(xué)們都有自己心儀的去向。<img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1682063856204/1682063856204.png" width="808" height="187" /></p>