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指南者留學呱呱
2023年03月16日
閱讀量:1981
<p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1678952888443/1678952888443.png" width="808" height="61" /></p> <p style="text-align: justify;"><strong>學員背景</strong></p> <p style="text-align: justify;">X同學</p> <p style="text-align: justify;"><strong>本科背景</strong><br /><a href="http://m.walkingbarcodes.com/achievement_6" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1dadff;">廈門大學</span></a> 會計學<br />GPA:79.36 語言:6.5 GRE:333<br /><strong>入學學校(2023年秋季入學)</strong></p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_1773" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1dadff;">香港理工大學 會計學理學碩士</span></a><br />申請時間:2022.09.23<br />錄取時間:2023.03.14<br /><a href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_1719" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">香港中文大學 會計學碩士</span></span></a><br />申請時間:2022.07.31<br />錄取時間:2023.01.27<br /><a href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_1854" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">香港城市大學 國際會計學文學碩士</span></span></a><br />申請時間:2022.11.04<br />錄取時間:2023.02.01</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">01</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">從考研到留學</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">相信很多同學在初入大學之時并沒有想好未來的研究生之路是考研還是留學,但當我看著我的低GPA時,毅然決然地在大二決定了:</p> <p style="text-align: justify;"><br />我這GPA這么低,指不定得考研吧,既然我本科是會計學,就考會計專碩吧。</p> <p style="text-align: justify;"><br />于是大二一整年幾乎都在查看會計專碩的相關信息,最后認識到一個殘酷的事實:不僅僅是考研本身一年比一年卷了,更難受的是會計專碩簡直是最卷的幾個專業(yè)之一,因為其初試只考管理類綜合與英語而不考大學數(shù)學,難度降低的同時也大大提高了報錄比。</p> <p style="text-align: justify;"><br />因此,在大三上學期和家長對于未來去向的討論中,“要不還是去留學吧,多少有個書讀”就成為了我選擇留學的契機。并且到現(xiàn)在也一直保持<strong>“留學是真的香”</strong>這個觀點。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">02</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">和指南者的二三事</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">在最初考慮留學的時候,我瀏覽過很多留學機構的信息,無論是在知乎還是小紅書,都能看到很多中介機構的廣告和避雷。我前后咨詢的留學機構倒是不多,主要還是想找對港新留學比較有經(jīng)驗的中介機構。因為知道這個行業(yè)存在一些灰色地帶,許多留學機構會在申請過程的各種節(jié)點上出錯,所以我和家長對于前期的咨詢、出具的合同、其中提及的各種條款都比較謹慎。</p> <p style="text-align: justify;"><br />有的機構做出了比較大的名氣和品牌,但分支機構的服務質量良莠不齊,且營銷感太重看起來并不真誠;有的機構在港新留學申請方面有著獨到的優(yōu)勢,但擬定的合同條款卻有很多令消費者不滿意之處;更有的機構漫天要價,我根本無法判斷他們的服務質量是否能夠匹配如此高昂的價格;抑或是有機構純純騙錢,學生沒辦法掌握留學申請的任何賬號……在如此眼花繚亂的選擇中,<strong><a href="http://m.walkingbarcodes.com/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">指南者留學</span></span></a>展現(xiàn)出的規(guī)范性</strong>簡直減少了絕大部分我和家長大部分的后顧之憂。</p> <p style="text-align: justify;"><br />1.前期免費咨詢的過程中:</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong>其他機構的老師:</strong>絕口不提選校選專業(yè)的具體問題,并解釋說這屬于付費咨詢部分;</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong>指南者的前期老師(給<a href="http://m.walkingbarcodes.com/adviser_16354_1" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;">Grace老師</span></a>送花花):</strong>能夠很實誠地根據(jù)留學案例庫,告訴我,按照我的情況和要求能有怎樣的學校和專業(yè),兼顧學校排名與專業(yè),并考慮了我對香港中文大學的情結和執(zhí)念。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">2.簽訂合同時:</p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong>其他機構:</strong>申請失敗退一部分的合同款,但需要保留基礎服務費;</p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong>指南者留學:申請失敗全款退退退!</strong>所以老師并不希望學生申請失?。。ㄟ@樣的對賭協(xié)議我可太愛了,相當于對老師們來說也是一種不遺余力為學生提供服務的激勵)</p> <p style="text-align: justify;"><br />3.中期申請的幾個學生最為關注的要點和夸夸點:</p> <p style="text-align: justify;"><br />①全程使用我自己個兒的郵箱,在學校系統(tǒng)注冊的賬號密碼全透明,不用擔心中介偷偷改密碼、哄騙學生;</p> <p style="text-align: justify;"><br />②考取語言成績時,不僅選用了指南者的語言課,而且申請老師真的有在不停地push我,提醒我timeline,我的timeline還是遵循得比較準的,一直都是趕的第一批申請;</p> <p style="text-align: justify;"><br />③關于準備個人簡歷、推薦信、文書等一切申請必要的材料文件,<strong>指南者都有一套非常成熟、詳盡的流程體系,有問必答,回復及時,</strong>這方面的服務確實是沒得說的。</p> <p style="text-align: justify;"><br />個人簡歷方面,老師會給我的中文簡歷改非常非常多的批注,<strong>沿著批注的思路美化后的簡歷能夠呈現(xiàn)出邏輯的美感以及優(yōu)秀的個人特質,不會表述的地方也有老師用豐富的詞匯當我的互聯(lián)網(wǎng)嘴替,</strong>最后用專業(yè)的英語將其轉化為英文簡歷;</p> <p style="text-align: justify;"><br />推薦信方面,作為一個很少與老師交流的社恐,我也能向指南者老師請教措辭、增加老師答應給我寫推薦信的概率,<strong>并且在老師的引導下挖掘出我在課上潛藏的優(yōu)越表現(xiàn)、和老師在專業(yè)上的深入交流等,老師用從中獲取的素材寫成了非常不錯的推薦信</strong>;</p> <p style="text-align: justify;"><br />文書方面,<strong>學生完全不用擔心文書老師摸魚、寫作質量差之類的問題。</strong>老師會首先出示一些根據(jù)文書寫作的結構衍生而成的問題和回答案例,“你為什么選擇這個專業(yè)?你和這個專業(yè)有一些怎樣的緣分?或者對這個專業(yè)有怎樣的興趣?”諸如此類的細致問題會指引我為定制化的文書服務提供<strong>具有個人體驗感的素材。</strong>接下來,<strong>文書老師會就我的答復寫下非常多的批注,使素材更飽滿,我再繼續(xù)改進,如此來來回回。</strong>最后便是翻譯英文文書并交給我檢查提建議。文書批注和英文版出得保質保量,時間上也不拖沓,我對著英文文書確實找不出還有哪兒要改了,便文書定稿了。</p> <p style="text-align: justify;"><br />后期面試筆試前,有專門的面試老師根據(jù)機構內(nèi)部的案例經(jīng)驗,給出符合學校要求的、很不錯的筆面試回答樣本,自己想到的一些面試問題面試老師也能幫忙想出非常得體的回答方式。<strong>個人感覺我的筆面試應對地比較游刃有余,很大部分原因是因為指南者題庫押題準準的,</strong>筆面試問題的回答在準備時就差不多已經(jīng)了然于胸。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">03</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">低GPA真的與港三無緣嗎</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">我一直相信,港新對于硬性指標是比較看重的,包括本科學校背景、GPA分數(shù)、雅思、GMAT或GRE等各種標化成績。<strong>那么,為什么即便GPA明明很低卻仍然能夠拿到港三offer,我想我還是有不少要分享的。</strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">1.首先,港中文需要B等級這件事大家眾所周知,而我們學校78分就是B等級,因此算是鉆了個空子。在此我還是痛心疾首地呼吁即將申請留學的同學們,<strong>不要像我一樣擺爛,成績很重要,請好好學習、用心對待你的GPA。</strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">2.在與GMAT奮戰(zhàn)好幾個月都沒有出一個滿意分數(shù)之后,我選擇了轉戰(zhàn)GRE,原因是我周圍的同學都表示GRE比較好出分,且我的短時迅速記憶單詞能力還可以,便也花了幾個月去直面GRE的挑戰(zhàn)。<strong>在請教和摸索了很多學習方法之后,我總結了一些要點:</strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">①首先在詞匯方面,有了解過GRE的同學都知道,詞匯確實是能要了命的難和生僻。但林林總總備考GRE的資料中肯定已經(jīng)為咱們總結過高頻詞,在此我主要推薦<strong>張巍老師的《GRE鎮(zhèn)考機經(jīng)詞》</strong>和<strong>韓冰老師的《佛腳詞匯》</strong>,因為這兩本主要收錄GRE考試中的高頻詞。由于我的戰(zhàn)線拉的比較長,所以也背過<strong>陳琦老師的《再要你命3000》</strong>,三本都是很有用的,但收錄最高考頻單詞的是前兩本(詞匯量按列示順序逐漸遞增)。我的記憶方法主要在于音標法和詞根法,并且<strong>按照艾賓浩斯記憶曲線的方法制作excel打卡。</strong>一開始我喜歡用筆去寫,這樣的記憶方法源于高中早讀,但我發(fā)現(xiàn)由于是機考選擇題和配對題居多,所以其實訓練的結果得是看英文知道中文意思,而不是要求拼寫的準確,當然二者是相輔相成的,但主要還是看到這個單詞你懂是什么意思。</p> <p style="text-align: justify;"><br />②其次我沒有報班,我選的就是和<strong>指南者簽約附贈的網(wǎng)課</strong>。在這個方面網(wǎng)課倒是中規(guī)中矩,好處就是可以隨時在群里問老師問題。再者就是在<strong>B站大學</strong>學習各種方法技巧,所以,主要還是看自學能力。</p> <p style="text-align: justify;"><br />③<strong>最重要的毋庸置疑是刷題。</strong>和雅思一樣,最重要的是刷機經(jīng)、做真題,不僅要刷,還要<strong>有總結單詞的目的、總結做題技巧的目的,總結錯因,學習正確答案的思路。</strong>在此推薦<strong>“GRE解析”微信小程序</strong>,小程序提供完全免費的題目解析,真的是刷題和復盤時最好的伙伴。(可沒接推廣鴨?。?lt;/p> <p style="text-align: justify;"><br />3.硬性指標若是已經(jīng)盡人事、聽天命了,不妨在課堂上接觸社會、接觸其他優(yōu)秀的同學。軟性背景有著錦上添花的作用(可不是雪中送炭哦),留學申請前的我經(jīng)歷了四段和本專業(yè)強相關的實習,并且經(jīng)指南者老師簡歷潤色后更顯得豐富充實,目前也在投行做第五段實習,學校面試老師明顯也對我的實習經(jīng)歷比較感興趣,問了好幾個相關問題。其他的則是我的競賽經(jīng)歷,也有被面試問到。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">再加上上述第二部分指南者的各種幫助,<strong>我的評價是:夠靠譜。</strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>04</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>總結復盤</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">1.首先<strong>多多注意合同條款和賬號密碼</strong>,確保自己的權益得到了有效的保障,這是找留學中介機構簽約的底線;</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">2.其次有什么問題就多與機構的后期老師交流溝通,自己<strong>對自己的申請要做到心里有數(shù),每一個節(jié)點該準備好的證明材料、語言成績、文書批注回復等等不要拖延;</strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">3.港新留學越來越卷的趨勢下,一定要趕早規(guī)劃、趕早申請,<strong>盡量都在提前批、第一輪申請,錄取的幾率會大一些,</strong>萬一拖過頭了也是越早申請越好,有的材料后面都可以補交。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">最后,真心祝愿看到這里的同學,都能拿到自己心儀的offer!</p> <p><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1678952902354/1678952902354.png" width="808" height="187" /></p> <p> </p>
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