<p><em>作者：</em><em>暖小夏，本科就讀于香港浸會(huì)大學(xué)，碩士就讀于墨爾本大學(xué)，現(xiàn)于澳洲工作。</em></p> <p>&nbsp;</p> <section>每當(dāng)別人問起我的專業(yè)是什么，我都會(huì)這樣回答：專業(yè)研究&ldquo;傳銷&rdquo;和&ldquo;毛毛蟲&rdquo;養(yǎng)殖技術(shù)。哈哈哈別誤會(huì)，我既不是在做違法的事情，也不是學(xué)習(xí)生物學(xué)。我的專業(yè)中文名稱是<strong>營銷傳播</strong>，學(xué)位英文全稱是<strong>Master of Marketing Communications (MMC)</strong>，那兩個(gè)可愛的詞語分別對(duì)應(yīng)著中英文的簡(jiǎn)稱。</section> <section></section> <section>&nbsp;</section> <section>三年半前，我準(zhǔn)備申請(qǐng)研究生時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)專業(yè)，結(jié)果一見傾心，便開始了與她<strong>&ldquo;相愛相殺&rdquo;的兩年時(shí)光</strong>。而今，她也成為了<strong>墨大最熱門且錄取分?jǐn)?shù)線年年上漲的寶藏專業(yè)之一</strong>。在這里，我想從專業(yè)、課程、就業(yè)三個(gè)方面和你們分享關(guān)于她的一切。</section> <section></section> <section><img src="http://info.compassedu.hk/sucai/content/20191221/1576940291787.png" alt="" width="728" height="488" /></section> <section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="25105"> <section> <section> <section> <h3>&nbsp;</h3> <h3><strong>01營銷傳播是？</strong></h3> <section></section> </section> <section> <section> <section></section> </section> </section> </section> </section> </section> <section></section> <section>快消行業(yè)的核心是營銷，我對(duì)品牌如何讓消費(fèi)者不斷買買買這個(gè)問題充滿好奇?？梢哉f，選擇這個(gè)專業(yè)也源于我對(duì)快消行業(yè)的喜愛，因此在搜尋相關(guān)專業(yè)時(shí)，我挖掘到了營銷傳播這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的新專業(yè)。</section> <section></section> <section>&nbsp;</section> <section>聽過市場(chǎng)營銷的人不少，知道傳播學(xué)的人也挺多，而營銷傳播可能還是一個(gè)相對(duì)陌生的學(xué)科。<strong>營銷傳播是市場(chǎng)營銷與傳播學(xué)的混血兒</strong>，繼承了&ldquo;父輩&rdquo;的各種優(yōu)點(diǎn)再有機(jī)結(jié)合。需要特別說明的是，營銷傳播并不是澳大利亞的技術(shù)移民類專業(yè)。</section> <section></section> <section>&nbsp;</section> <section>作為<strong>企業(yè)的魔術(shù)師</strong>，她通過各種傳播渠道和策略（如微信公眾號(hào)、微博、雜志、電視、搜索引擎等一切能傳播信息的媒介以及廣告、公共關(guān)系等營銷活動(dòng)）將品牌、產(chǎn)品或服務(wù)的價(jià)值最大化地傳遞給消費(fèi)者，改變我們的消費(fèi)行為或信念，同時(shí)她也扮演著企業(yè)與消費(fèi)者、消費(fèi)者與消費(fèi)者之間&ldquo;媒婆&rdquo;的角色，促成關(guān)系并使之更加親密。舉個(gè)栗子，我個(gè)人覺得李佳琦就是營銷傳播中一個(gè)典范式人物。</section> <section></section> <section></section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="25237"> <section> <section> <section> <section> <p><strong>所有女生！買它！</strong></p> <p>&nbsp;</p> </section> </section> <section> <section></section> </section> </section> </section> </section> </section> <section><img src="http://info.compassedu.hk/sucai/content/20191221/1576940320676.jpg" alt="" width="728" height="627" /></section> <section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="25105"> <section> <section> <section> <section></section> <h3><strong>02墨大課程學(xué)什么？</strong></h3> <p>&nbsp;</p> </section> <section> <section> <section></section> </section> </section> </section> </section> </section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="24536"> <section> <section> <section> <section> <section> <h4><strong>課程設(shè)置</strong></h4> <p>&nbsp;</p> </section> </section> </section> </section> <section></section> </section> </section> <section></section> <section>墨大MMC在全澳排名第一，她的&ldquo;父母&rdquo;是商學(xué)院和人文社科學(xué)院，兩者都是墨大在世界排名前列的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。但因隸屬于人文社科學(xué)院，<strong>MMC學(xué)費(fèi)比商學(xué)院的純市場(chǎng)營銷專業(yè)要低</strong>。課程分為200學(xué)分制（兩年，針對(duì)無相關(guān)背景的學(xué)生）和150學(xué)分制（一年半，適合有相關(guān)背景學(xué)生），后者免修三門基礎(chǔ)課。我就讀的是兩年的項(xiàng)目。</section> <section></section> <section>&nbsp;</section> <section><strong>平時(shí)的課程非常注重實(shí)踐性并以職業(yè)為導(dǎo)向</strong>，<strong>專業(yè)必修課一半商科，一半人文</strong>，然而上課的教室遍布整個(gè)校園，每學(xué)期開學(xué)我都得拿著導(dǎo)航&ldquo;哼哧哼哧&rdquo;地滿校園找路，占領(lǐng)票圈封面so easy。</section> <section></section> <section>&nbsp;</section> <section><strong>選修課則根據(jù)自己的喜好自由選擇</strong>，比如消費(fèi)者行為學(xué)、品牌管理、商務(wù)傳播等等，若想讀不在選修列表上的課程，可以給系主任寫一封深情款款、有理有據(jù)的郵件，得到批準(zhǔn)就可以去上了。</section> <section></section> <section>&nbsp;</section> <section>除了基礎(chǔ)課必須在第一學(xué)期修完，<strong>其他課程可以自己安排時(shí)間，量力而行</strong>。我的一位朋友秉承著&ldquo;先苦后甜&rdquo;的信念，便把最難的幾門課全排在第二學(xué)期上，結(jié)果整個(gè)人都要累垮了。</section> <section></section> <section>&nbsp;</section> <section>下圖是我自己整理出的專業(yè)必修課列表，其他課程在墨大官網(wǎng)上也都可以找到：</section> <section></section> <section><img src="http://info.compassedu.hk/sucai/content/20191221/1576940355990.png" alt="" width="582" height="489" /></section> <section></section> <section> <section>第一學(xué)年結(jié)束之后，我們可以從<strong>實(shí)習(xí)（對(duì)平時(shí)成績(jī)有要求且需寫一份8000字的研究性實(shí)習(xí)報(bào)告）、做論文、上課（指定的課程）</strong>這三項(xiàng)中任選其一，實(shí)習(xí)和上課適合打算畢業(yè)直接工作的同學(xué)，論文則適合準(zhǔn)備繼續(xù)深造的小伙伴。這個(gè)選擇并不代表接下來的一整個(gè)學(xué)年只做這一件事，而只是占據(jù)一部分學(xué)分，剩下學(xué)分對(duì)應(yīng)的課程也要繼續(xù)修完。</section> <section>&nbsp;</section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="24536"> <section> <section></section> <section> <section> <section> <section> <h4><strong>授課形式</strong></h4> <p>&nbsp;</p> </section> </section> </section> </section> <section></section> </section> </section> <section></section> <section>授課形式分為<strong>lecture、seminar和tutorial三種</strong>。人文社科類課程是tutorial搭配另外兩種形式之一，而商學(xué)院的課基本都是連上3個(gè)小時(shí)的大lecture，非?？简?yàn)人的意志力。教授們經(jīng)常在桌子上擺幾大包&ldquo;商學(xué)院學(xué)神必備餅干&rdquo;（澳洲家喻戶曉的TimTam巧克力餅干）來給大家補(bǔ)充能量。</section> <section></section> <section>&nbsp;</section> <section>印象很深刻的是在我修&ldquo;市場(chǎng)營銷管理&rdquo;這門課的時(shí)候，3小時(shí)lecture中間有一個(gè)午餐飯點(diǎn)，教授給我們20分鐘吃飯時(shí)間。他總帶一個(gè)自己做的三明治作為午餐，并且和學(xué)生們坐在一起，大家會(huì)和教授天南海北地邊吃邊聊，但往往飯還沒吃完上課時(shí)間就到了，甚至有的時(shí)候他的三明治一口都沒咬。從那時(shí)起，我從他的身上感受到他對(duì)教學(xué)和學(xué)生的愛，也開始意識(shí)到<strong>以&ldquo;慵懶&rdquo;聞名世界的澳洲人會(huì)在自己熱愛的事情上有多么拼命</strong>。</section> <section>&nbsp;</section> <section></section> <section>每門課的作業(yè)（assignment）均包含小組和個(gè)人兩種，平均每門課3個(gè)作業(yè)，按照不同比例記入總成績(jī)，有案例分析（case study）、口頭報(bào)告（presentation）、論文（essay）、海報(bào)展（exhibition）等多種形式。有時(shí)候老師們還會(huì)再額外布置一些<strong>不算分的家庭作業(yè)（homework）來幫助學(xué)生們加深對(duì)知識(shí)的理解</strong>。每門課課前老師都會(huì)布置大量的文獻(xiàn)閱讀，商學(xué)院還會(huì)包含一些<strong>案例閱讀</strong>。碩士的學(xué)習(xí)和本科有很多不同，海外碩士的學(xué)習(xí)更加注重自主性，老師布置的閱讀并不會(huì)通過具體的考試考察你每一篇文獻(xiàn)究竟有沒有讀，所以<strong>學(xué)到知識(shí)的多少更多取決于自己</strong>，學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)也是我在留學(xué)時(shí)學(xué)到的重要一課。</section> <section></section> <section>&nbsp;</section> <section>第一學(xué)期時(shí)，老師們都特別照顧新生，對(duì)作業(yè)講解得非常仔細(xì)，比如英文學(xué)術(shù)論文的用詞與結(jié)構(gòu)、文獻(xiàn)引用的格式標(biāo)準(zhǔn)等等，學(xué)院也會(huì)提供各種免費(fèi)工作坊來幫助學(xué)生們提高英文寫作與口語能力。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，以至于連一個(gè)空格的問題都逃不過老師們的&ldquo;火眼金睛&rdquo;，也正是<strong>由于這樣的學(xué)風(fēng)，讓我對(duì)待任何事情都開始變得更加嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真起來</strong>。</section> <section>&nbsp;</section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="24536"> <section> <section></section> <section> <section> <section> <section> <h3><strong>MMC的魅力</strong></h3> <p>&nbsp;</p> </section> </section> </section> </section> <section></section> </section> </section> <section></section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="5155"> <section> <section> <section> <h4><strong>實(shí)踐性</strong></h4> <p>&nbsp;</p> </section> </section> </section> </section> <section></section> <section>除了課程內(nèi)容本身，MMC的實(shí)踐性在各種小組作業(yè)中體現(xiàn)得淋漓盡致，<strong>營銷傳播從業(yè)者需要團(tuán)隊(duì)合作精神</strong>。以&ldquo;整合營銷傳播&rdquo;這門課為例，學(xué)院每學(xué)期都會(huì)和一家墨爾本當(dāng)?shù)氐墓竞献鳎寣W(xué)生們以小組為單位成立自己的營銷傳播&ldquo;公司&rdquo;，根據(jù)這家公司的實(shí)際需求策劃整合營銷傳播方案。從了解客戶現(xiàn)階段問題需求預(yù)算到最后每家&ldquo;公司&rdquo;的方案比賽，都和真實(shí)的工作環(huán)境相差無幾。</section> <section></section> <section>&nbsp;</section> <section>我們那學(xué)期的客戶在營銷傳播方面的問題有點(diǎn)多，但是預(yù)算很有限，因此一開始我們都無從下手。而教授告訴我們，在實(shí)際工作中，<strong>營銷傳播需要不斷地跳出舒適圈</strong>，我們大多數(shù)情況下并不能選擇自己的客戶是誰，來自什么行業(yè)，有怎樣&ldquo;為難&rdquo;的要求，和你搭檔的小伙伴也來自各種各樣的背景，這是最挑戰(zhàn)的地方所在，但當(dāng)你完成的時(shí)候，你會(huì)充滿成就感，這也是營銷傳播的魅力所在。</section> <section>&nbsp;</section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="5155"> <section> <section> <section> <h4><strong>頭禿卻充實(shí)的final</strong></h4> <p>&nbsp;</p> </section> </section> </section> </section> <section></section> <section>每到期末考試季，其他人文專業(yè)的小伙伴們都可以早早離開校園，而我們混合著商學(xué)院血液的MMC小伙伴們只有羨慕嫉妒不敢&ldquo;恨&rdquo;的份。人文社科類課程都沒有期末考試，一般以一篇占分很大的研究性論文來考察，而<strong>商學(xué)院的所有課程都有期末考試，一般占總成績(jī)的50%。</strong></section> <section></section> <section>&nbsp;</section> <section>墨大對(duì)于成績(jī)有個(gè)十分嚴(yán)格的規(guī)定：一門課程只有期末考試和最后總成績(jī)都拿到50分（滿分100分）才可以算通過。所以，即使一學(xué)期只有4門課程，我們也經(jīng)常忙得頭暈眼花，壓力山大，期末時(shí)段大家會(huì)彼此祝福&ldquo;活著就好&rdquo;。當(dāng)然，期末考試也是有些樂趣的。墨大每學(xué)期都會(huì)租用墨爾本皇家展覽館這一地標(biāo)性的建筑來舉行期末考試，試想一下當(dāng)你和接近上萬來自不同學(xué)科的同學(xué)一起在有著1個(gè)多世紀(jì)歷史的壁畫建筑里奮筆疾書，是種什么樣的體驗(yàn)？</section> <section></section> <section><img src="http://info.compassedu.hk/sucai/content/20191221/1576940396397.png" alt="" width="728" height="970" /></section> <section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="5155"> <section> <section> <section> <p><strong>&ldquo;小小聯(lián)合國&rdquo;</strong></p> </section> </section> </section> </section> <section></section> <section>倘若要問我MMC的國際學(xué)生比例，坦白說我并不知一個(gè)具體的數(shù)字(兩年來我都沒有見過我們同一年級(jí)的全部同學(xué)......)</section> <section></section> <section>&nbsp;</section> <section>海外的大學(xué)都沒有班級(jí)的概念，<strong>每門課的同學(xué)都混搭著不同年級(jí)</strong>，而且對(duì)于一些課程，一起上課的同學(xué)還來自不同專業(yè)，比如&ldquo;商業(yè)價(jià)值創(chuàng)造&rdquo;和&ldquo;商業(yè)戰(zhàn)略與領(lǐng)導(dǎo)力&rdquo;這兩門課，我上過一個(gè)班只有2名歪果仁剩下都是中國學(xué)生的tutorial，也學(xué)過一個(gè)班的同學(xué)來自6大洲14個(gè)國家（南極洲除外）的&ldquo;創(chuàng)新發(fā)展&rdquo;課。營銷傳播是門需要豐富知識(shí)面的學(xué)科，需要了解形形色色的人與事，在這樣多元環(huán)境下，我們的課堂其實(shí)<strong>并不局限于一方水泥屋子和三尺講臺(tái)上的老師</strong>，當(dāng)身邊的&ldquo;小小聯(lián)合國&rdquo;變成了課堂，心和眼界也都打開了。</section> <section></section> <h3>&nbsp;</h3> <section data-support="96編輯器" data-style-id="25105"> <section> <section> <h3>&nbsp;</h3> <section> <h3><strong>03畢業(yè)之后做什么？</strong></h3> <section></section> </section> <section> <section> <section></section> </section> </section> </section> </section> </section> <section></section> <section>這個(gè)問題是大家十分關(guān)心的，畢竟我們都希望<strong>自己讀的專業(yè)&ldquo;有用&rdquo;、有前（錢）途。</strong>營銷傳播是個(gè)&ldquo;萬金油&rdquo;專業(yè)，覆蓋面很廣，給人感覺好像什么都可以做，又好像什么都做不了。其實(shí)我們每天都在輸出和輸入大量的信息，任何地方都需要營銷傳播，而不僅僅是政府和企業(yè)。<strong>我們每個(gè)人作為個(gè)體都可以看做一個(gè)品牌，我們自己就是自己的營銷傳播者</strong>。</section> <section></section> <section>&nbsp;</section> <section><strong>廣告、公關(guān)、新聞出版、自媒體、市場(chǎng)研究、咨詢、品牌管理</strong>等等都是MMC畢業(yè)生可以從事的行業(yè)。我自己在科技公司從事跨國數(shù)字營銷的工作，我身邊的小伙伴有的進(jìn)入了尼爾森這樣的市場(chǎng)調(diào)研公司從事營銷分析，有的在各種公關(guān)廣告公司幫助客戶策劃營銷傳播活動(dòng)，還有的自己創(chuàng)業(yè)做起了傳媒公司。我們不像理工科那樣有一個(gè)十分精準(zhǔn)的方向，因此我建議大家可以<strong>盡早確定一個(gè)自己心儀的方向</strong>，再通過選修課和實(shí)習(xí)加深對(duì)這個(gè)方向的學(xué)習(xí)。</section> <section></section> <section>&nbsp;</section> <section>畢業(yè)之后做什么源于平時(shí)的點(diǎn)滴積累。每學(xué)期只有12周課程，意味著假期很長(zhǎng)，也是<strong>參與各種實(shí)踐活動(dòng)的好機(jī)會(huì)</strong>。澳洲地處南半球，季節(jié)相反，墨大暑假從每年11月到次年2月，如果不打算在澳洲本地找工作的話，可以利用這樣的時(shí)間差回國內(nèi)實(shí)習(xí)，因?yàn)橥?1月國內(nèi)學(xué)生還處于期末考試的階段，一些企業(yè)會(huì)比較缺人。我自己在三個(gè)假期中參與了不同公司的實(shí)習(xí)工作，通過實(shí)習(xí)確定了自己最感興趣的數(shù)字營銷方向并深耕下去。</section> <section>&nbsp;</section> <section></section> <section>MMC雖然是授課式項(xiàng)目，<strong>畢業(yè)后想要繼續(xù)深造也是可以的</strong>，不過需要在一開始就規(guī)劃好自己的課程，多參與學(xué)術(shù)研究類的項(xiàng)目，同時(shí)保證自己平時(shí)成績(jī)?cè)谝欢ㄋ街?，才能達(dá)到申請(qǐng)的門檻，這個(gè)方面建議有意向的同學(xué)多和學(xué)校了解情況，早規(guī)劃。&nbsp;</section> <section></section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="25105"> <section> <section> <section> <section data-width="25%"></section> </section> <section> <h3><strong>總結(jié)</strong></h3> </section> <section> <section> <section><img src="http://info.compassedu.hk/sucai/content/20191221/1576940437280.png" alt="" width="728" height="486" /></section> <section> <section></section> <section>在墨大無比美麗和書香四溢的校園里度過一段時(shí)光是件特別幸福的事情。當(dāng)初因?yàn)橐粋€(gè)契機(jī)而轉(zhuǎn)變了我的申研方向，與MMC結(jié)緣，能讀自己喜歡的專業(yè)，現(xiàn)在做著自己喜歡的工作，我也十分慶幸和感恩。</section> <section></section> <section>&nbsp;</section> <section>在那些&ldquo;折磨人&rdquo;的作業(yè)和考試?yán)铮诮淌趥儑?yán)苛的標(biāo)準(zhǔn)下，<strong>我們一路打怪升級(jí)，從0到1</strong>。我見過墨爾本凌晨的漫天星光，吃著&ldquo;學(xué)神餅干&rdquo;記課堂筆記，忍著刀子般的&ldquo;妖風(fēng)&rdquo;在草坪上和小伙伴們討論小組課題，將革命友誼進(jìn)行到底。我們一起為拿到好成績(jī)而欣喜慶祝，抱著一杯咖啡聊自己國家的文化。</section> <section></section> <section>&nbsp;</section> <section>愿將來成為MMC一員的你們，也能在這座校園里創(chuàng)造屬于自己獨(dú)一無二、精彩紛呈的體驗(yàn)。</section> </section> </section> </section> </section> </section> </section> </section> <section></section> </section> <section></section> </section> <section></section>