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指南者留學(xué) 季筱奕
2022年09月25日
閱讀量:2012
<p style="text-align: justify;"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1664001914465/1664001914465.png" width="808" height="61" /></p> <p style="text-align: justify;"><span class="h6">文 | 指南者留學(xué)·Y同學(xué)</span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="h6">21fall <span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;"><a style="color: #1890ff; text-decoration: underline;" href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_62247" target="_blank" rel="noopener">NUS 科技碩士企業(yè)商業(yè)分析方向</a></span></span>碩士</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="h1">項目體驗</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">我所就讀的項目是企業(yè)商業(yè)分析(Master of Technology in Enterprise Business Analytics,簡稱MTech EBAC),整個項目課程分為四個模塊。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">兩個必修模塊分別為Analytics Project Management和Business Analytics Practice;兩個選修模塊分別是在Customer Analytics和Big Data Analytics二選一,還有在Specialised Predicting Modeling and Analytics和Natural Language Processing二選一。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">每個模塊包含3-4門課程,主要學(xué)習(xí)包括數(shù)據(jù)管理,統(tǒng)計學(xué),基礎(chǔ)算法知識和大數(shù)據(jù)相關(guān)的實用性課程。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">我們專業(yè)設(shè)置主要以就業(yè)為導(dǎo)向,教授的內(nèi)容更偏向?qū)嶋H操作,比如如何在特定的場合使用某種大數(shù)據(jù)組件,以及每個算法應(yīng)該結(jié)合什么業(yè)務(wù)場景使用。</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1664001991805/1664001991805.png" width="603" height="144" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">(Learning Journey一覽)</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">我們項目的一大特點,就是實習(xí)為畢業(yè)要求,占6學(xué)分,每位同學(xué)需參加3個月-半年的對口全職實習(xí)。其目標(biāo)有兩點:</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <ul> <li style="text-align: justify;">Practise new technical skills in a real industry environment(在真實的行業(yè)環(huán)境中鍛煉技術(shù)和技能)<br />Apply tools, methods and techniques learnt(應(yīng)用所學(xué)的工具、方法和技術(shù))</li> </ul> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">在時間安排上,一般從第二學(xué)期上課一個月后的2月開始,也可以看自己的安排,要注意實習(xí)時長不能少于3個月。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">學(xué)院不會安排好所有的實習(xí),但是會提供很多JD內(nèi)推,同學(xué)們需要自己投簡歷,參加筆試和面試來收獲實習(xí)offer。當(dāng)然,也可以自己從別的渠道尋找實習(xí)機會,必須保證實習(xí)內(nèi)容包含有數(shù)據(jù)建模和分析的工作,與學(xué)院教授溝通后經(jīng)過其同意。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">學(xué)院會根據(jù)工作內(nèi)容給每個同學(xué)分配一位導(dǎo)師,實習(xí)需要完成一個data analytics project,獲得leader的評價,最終向?qū)W院老師做pre并提交report,來獲得實習(xí)模塊的評分,只有實習(xí)項目獲得p(pass),才能滿足畢業(yè)要求。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">如果有小伙伴想要了解更多細(xì)節(jié),也可以在國大官網(wǎng)的這個位置點擊查看:<a href="https://www.iss.nus.edu.sg/collaboration/internship-and-placements">https://www.iss.nus.edu.sg/collaboration/internship-and-placements</a></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="h1">新加坡實習(xí)/找工過程</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">事實上,我認(rèn)為在新加坡和在國內(nèi)找實習(xí)的差別只在于信息收集和簡歷投遞的渠道。這邊最常用的應(yīng)該是linkedin,在上面能看到很多全職或者實習(xí)的jd, 也可以直接投遞簡歷。另一個是學(xué)校/學(xué)院的職業(yè)發(fā)展平臺,會有一些校企合作的機會或者校友的內(nèi)推,收到feedback可能會快一些。至于glassdoor和indeed會比較常用來看薪資待遇、員工評價和一些面經(jīng),能幫助我們更加了解應(yīng)聘的公司和職位。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">而在新加坡和在國內(nèi)找工作非常相似的點,一定是自身要做好充分準(zhǔn)備。這個準(zhǔn)備包括:在求職前,根據(jù)相應(yīng)的jd信息,修改出具有高度針對性的簡歷;在考核過程中,搜集足夠詳細(xì)的信息,對應(yīng)聘公司、崗位和對自身的優(yōu)劣勢都有充分了解。一般我會先到公司官網(wǎng)查找他們的公司愿景,公司業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu),公司發(fā)展?fàn)顩r,然后開始搜集面經(jīng),把可能被問到的問題和自己的過往經(jīng)歷先整理出來。特別是英文面試的情況下,這一步可以幫助你把一場100%未知的被動面試變成80%胸有成竹的舞臺,基本清楚了要怎么營銷自己,怎么強調(diào)自己就是適合公司的那個人。剩下20%的不確定,即使是臨場應(yīng)變,但是因為事先對公司要求,自身優(yōu)勢足夠了解,應(yīng)該不至于啞口無言或者答非所問。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="h1">實習(xí)內(nèi)容及收獲</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">由于在本科和研究生的時候,我都學(xué)習(xí)了一些marketing的知識,但一直沒有機會做市場相關(guān)的實習(xí),所以當(dāng)時我想抓住最后的實習(xí)機會去體驗一下市場部工作,就在幾個實習(xí)機會中選擇了GLG格理集團(tuán)亞太市場部做市場數(shù)據(jù)分析。這是一個國際公司,在全球12個國家設(shè)有22個辦公室,主做專家平臺、專家智庫,屬于新型咨詢行業(yè)。</p> <p><img style="width: 808px; height: 605px; display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1664002033420/1664002033420.png" width="808" height="605" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">GlG辦公室</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">雖然是數(shù)據(jù)分析,但我是在業(yè)務(wù)部門而不是技術(shù)團(tuán)隊工作,這要求我對市場部門的日常工作要有比較深的理解。在這幾個月的實習(xí)中,我不但是將研究生階段所學(xué)的數(shù)據(jù)分析技能應(yīng)用到實踐中,更是深入了解了一個跨國公司市場部門日常在運營的各類營銷活動和他們背后的邏輯,以及從我的崗位職責(zé)出發(fā),熟悉了應(yīng)用于各類活動的監(jiān)測指標(biāo),并能從這些數(shù)據(jù)中提出對業(yè)務(wù)有用的洞見。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">除去工作內(nèi)容,這段在國外的實習(xí)經(jīng)歷更是讓我有了跟過往在國內(nèi)非常不同的工作體驗。外企團(tuán)隊的氛圍非常友好且輕松,大概是基于文化差異,在工作中我經(jīng)常能感受到很多不吝嗇的幫助、表揚和鼓勵,同事和領(lǐng)導(dǎo)都非常好相處。在這種工作氛圍下,工作的主觀能動性和積極性會比較高,也會很有動力在工作中去思考、學(xué)習(xí)和進(jìn)步。</p> <p><img style="width: 808px; height: 808px; display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1664002054488/1664002054488.png" width="808" height="808" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">辦公室town hall meeting</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">另外值得一提是,新加坡很多企業(yè)仍然是采用居家辦公或者混合辦公的模式,而我在GLG基本完全實現(xiàn)了居家辦公,因為團(tuán)隊的每個人遍布在全球各地的辦公室。熟悉了這種工作方式之后,我借著這個機會也體驗了一陣子數(shù)字游民的生活,背著電腦在東南亞邊旅游邊工作。</p> <p><img style="width: 808px; height: 808px; display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1664002070685/1664002070685.png" width="808" height="808" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">在家工作</span></p> <p><img style="width: 808px; height: 454px; display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1664002084998/1664002084998.png" width="808" height="454" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">在巴厘島海邊工作</span></p> <p><img style="width: 808px; height: 606px; display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1664002099944/1664002099944.png" width="808" height="606" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">普吉島villa工作</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="h1">留學(xué)對求職的影響</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">留學(xué)對于求職的影響,最顯著的一點是學(xué)校的平臺和資源提供了非常多的就業(yè)機會和就業(yè)信息,跟國內(nèi)比起來,NUS的就業(yè)平臺不僅包含海外求職信息,也會有部分國內(nèi)崗位,而且有許多屬于校友內(nèi)推的機會。職業(yè)中心的老師也會提供很多求職技巧的培訓(xùn)和一對一的輔導(dǎo),對提升個人競爭力有很大幫助。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">我們項目因為強制要求畢業(yè)實習(xí),這對不讀博要找工作的同學(xué)來說是非常有利的,有很多同學(xué),包括我都是因為這份實習(xí)順利留用拿到了留坡的工作機會。即使對于不留用的同學(xué)來說,也收獲了難能可貴的海外求職經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,不論最終是選擇在哪里工作,都能更加從容大方地應(yīng)對未知的挑戰(zhàn)。就像我們項目官網(wǎng)所言:Our internship companies often tell us that if we can give them good students as interns, it is very likely they will get a job offer at the end of the internship.國大的平臺讓很多潛在雇主對項目學(xué)生刮目相看,我在實習(xí)結(jié)束后就拿到了GLG 格理集團(tuán)return offer.</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">第二點是留學(xué)讓我們更加熟悉當(dāng)?shù)匚幕?,在留學(xué)期間時間相對自由的情況下,有很多出門游玩和探索的機會,或者結(jié)交本地同學(xué)等等,能比較快速地了解當(dāng)?shù)匚幕L(fēng)俗,如果要留在海外工作的話,上學(xué)期間的經(jīng)歷無疑能幫助我們更快更好地融入。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">最后,可能也是最重要的一個收獲,就是作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,在對自身職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展還不太確定、不清晰的時候,留學(xué)和海外的工作學(xué)習(xí)生活是一個開眼界的好機會,可以體會到不一樣的工作和生活方式,比如新加坡濃厚的運動氛圍、旅游氛圍,職場上更多的人文關(guān)懷,work life balance等等,因為視野的拓展,可以在多重比較之下探索適合自己的工作和生活選擇。而對于很多有國內(nèi)全職工作經(jīng)驗的同學(xué)來說,在職業(yè)發(fā)展過程中,選擇出國留學(xué)一方面是可以增長自己的知識和技能,幫助切換職業(yè)賽道或者追求更好的職業(yè)發(fā)展,另一方面也是一個換工作生活環(huán)境,獲得別樣人生體驗的不錯方式。</p> <p style="text-align: justify;"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1664001923939/1664001923939.png" width="808" height="188" /></p>
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