<p style="text-align: justify;"><strong><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1659081633394/1659081633394.png" width="808" height="61" />學(xué)員背景</strong></p> <p style="text-align: justify;">D同學(xué)</p> <p style="text-align: justify;"><strong>本科背景</strong><br /><a href="http://m.walkingbarcodes.com/achievement_10" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">復(fù)旦大學(xué)</span></span></a> 歷史學(xué)<br />GPA：81.5 托福：100<br /><strong>錄取學(xué)校（2022年秋季入學(xué)）</strong><br /><a href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_1679" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">南洋理工大學(xué) 媒體與傳播</span></a><br />申請時(shí)間：&zwj;2021.11.03<br />錄取時(shí)間：2022.02.15<br /><a href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_1695" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">南洋理工大學(xué) 中國與全球治理社會科學(xué)碩士</span></span></a><br />申請時(shí)間：2021.12.04<br />錄取時(shí)間：2022.02.09</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">直到站在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，站在距離飛往新加坡只有一周時(shí)間的時(shí)候，回憶起我的整個(gè)申請季，依然覺得充滿各種&ldquo;不思議&rdquo;，有驚喜，有失落，有無限迷茫，最后歸于坦然和欣慰。我最終收獲了不錯的結(jié)果，但囿于個(gè)人背景的特殊性，也許給出的經(jīng)驗(yàn)并不適合大部分同學(xué)去摹仿，但我依然希望藉由這段分享給更多還在猶豫或者不安的同學(xué)一點(diǎn)力量，能夠更順利地奔赴夢想。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">一、</span></strong><strong><span class="h1">留學(xué)契機(jī)</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">出于對不同文化與教育環(huán)境的向往，我留學(xué)的想法由來已久。我本科母校的學(xué)術(shù)聲譽(yù)在國內(nèi)還不錯，但我所讀的專業(yè)歷史學(xué)除了在專業(yè)學(xué)術(shù)一隅吃得開之外，不論換專業(yè)、申海外項(xiàng)目還是找工作，似乎都不怎么熱門。盡管我出于熱愛在本科入學(xué)時(shí)選擇了這一專業(yè)，但在學(xué)習(xí)過程中，我逐漸感覺到比起學(xué)術(shù)研究，我更希望用歷史學(xué)的知識做一點(diǎn)&ldquo;經(jīng)世致用&rdquo;的事，因此，在完成了大三上學(xué)期的赴法交換學(xué)習(xí)后，<strong>我便決定在研究生階段換一個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。</strong></p> <p style="text-align: justify;"><br />大三下學(xué)期到大四，我完成了三段實(shí)習(xí)，方向橫跨外企市場部及券商行研。盡管付出了諸多努力，但在2020年的申請中，我還是很不幸地顆粒無收。總結(jié)原因如下：</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>1、 GPA不足。</strong>大一不適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)節(jié)奏，GPA很低，之后幾年雖然努力提升，但比起別人競爭力仍是不足。這一點(diǎn)我想是很致命的&mdash;&mdash;尤其是對于有意向申請英國、歐陸項(xiàng)目的應(yīng)屆畢業(yè)生，一定要打好GPA的底子，GT若有不足還可以通過實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、交換經(jīng)驗(yàn)、科研經(jīng)驗(yàn)的亮點(diǎn)來裨補(bǔ)，但<strong>現(xiàn)在的內(nèi)卷環(huán)境中，GPA的影響是根本性的。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>2、 跨專業(yè)幅度太大。</strong>當(dāng)時(shí)的我對于工作方向其實(shí)毫無頭緒，在大環(huán)境的鼓動下才萌生了轉(zhuǎn)商的念頭，申請的是NTU的MKT和Finance專業(yè)。坦率說，當(dāng)時(shí)的我對于商科既無太多熱愛，理解也很淺薄，只是有幸在前輩的帶領(lǐng)下完成了幾段實(shí)習(xí)工作。所以在面試關(guān)，對很多問題我的回答都不夠深入。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>3、 疫情影響導(dǎo)致不確定性驟增。</strong>把這一點(diǎn)列在這里并非給自己當(dāng)年的失敗找理由，而是面向整個(gè)2020s艱苦留學(xué)的同學(xué)們的一點(diǎn)心聲。我確切地知道，2019和2018年有和我各方面條件都相當(dāng)?shù)膶W(xué)長學(xué)姐成功轉(zhuǎn)專業(yè)，這也成為了激勵我嘗試的誘因，但在2020年（及未來），申請難度陡增，這是我們原先沒有預(yù)料到的。<strong>大環(huán)境不是我們可控的，當(dāng)意外成為必然，我們要做的就是最大限度地把自己的實(shí)力提升到連&ldquo;意外&rdquo;都不可限制的水平。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">2020年的前五個(gè)月都是灰暗與茫然的。在確定申請幾乎無任何扭轉(zhuǎn)乾坤的可能性之后，我選擇邁出家門尋找工作機(jī)會。當(dāng)時(shí)的時(shí)間已經(jīng)很晚，加之疫情影響，工作也不好找，好在本科學(xué)校的背景幫助我入職報(bào)業(yè)集團(tuán)，成為一名社會新聞記者。2021年，憑借我實(shí)習(xí)經(jīng)歷中的金融背景，我又成功跳槽至前司，負(fù)責(zé)財(cái)經(jīng)資訊的采編以及版權(quán)溝通工作。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">盡管工作穩(wěn)定，收入比上不足比下有余，但<strong>留學(xué)的夢想仍縈繞心頭</strong>。更重要的是，通過兩份不同領(lǐng)域的新聞工作，我終于發(fā)現(xiàn)了自己的志趣所在&mdash;&mdash;我想通過我的筆，也許還有其他的傳遞形式，為公眾帶去更深度、更有價(jià)值的內(nèi)容。<strong>不同于先前幼稚的、從眾的想法，這一次的我對留學(xué)有了更細(xì)致的規(guī)劃。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>二、申請過程</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>在職申請與應(yīng)屆生申請不同，需要面對的問題更龐雜，時(shí)間更緊迫，外界的誘惑也更多。</strong>有時(shí)候會覺得在面前已經(jīng)鋪陳開了好多條不同的道路，而留學(xué)的不確定性讓它看起來并不是其中最好的選擇。但這一次，我決定一定要達(dá)成理想。<strong>為了增加申請的成功概率，也為了不耽誤本職工作，我選擇將專業(yè)的事情交由專業(yè)機(jī)構(gòu)完成。</strong>在經(jīng)過長達(dá)兩周對于五六家不同機(jī)構(gòu)的比較后，<strong>我選擇了在港新申請方面建樹頗多的<a href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_1695" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">指南者留學(xué)</span></span></a>。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">GPA的缺憾已然難以彌補(bǔ)，但工作經(jīng)驗(yàn)卻為我增添了不小的競爭力。在此之外，還能做到&ldquo;事在人為&rdquo;的，就是語言成績和文書了。于我而言，2021年是相當(dāng)辛苦的一年，我的天賦有限，想要平衡工作和學(xué)習(xí)需要付出極大的努力，連續(xù)幾個(gè)月在通勤路上背單詞、改文書、擇校選專業(yè)。運(yùn)氣最差的是，語言考試前兩個(gè)月，我還因?yàn)樯眢w原因做了一場手術(shù)修養(yǎng)了整整一個(gè)月時(shí)間。在此感謝指南者留學(xué)的負(fù)責(zé)老師，<strong>在一片兵荒馬亂盡職盡責(zé)地提醒我每個(gè)時(shí)間點(diǎn)該做什么，文書修改也非常專業(yè)并尊重我的意見，能夠讓我在病前不拖延地備齊各項(xiàng)材料，愈后全心投入語言考試的復(fù)習(xí)，沒有耽誤時(shí)間。</strong>最終在10月底至11月初完成了所有項(xiàng)目的申請。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">后續(xù)漫長的等待，滋味并不好受。我遵循了老師的建議，申請項(xiàng)目囊括港新兩地四所高校，難度上既有成功率低但專業(yè)優(yōu)勢極強(qiáng)的項(xiàng)目，也有按照往年經(jīng)驗(yàn)我?guī)缀醴€(wěn)穩(wěn)能進(jìn)的保底校。但讓我擔(dān)憂的是，11月至12月，保底校的offer發(fā)了幾輪，卻一直沒有光顧我的郵箱。那段時(shí)間非常艱難，心中充滿了猜疑和自我否定，無數(shù)遍問自己是不是哪里做錯了，是不是和留學(xué)這件事無緣。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">但是生活總要繼續(xù)下去。進(jìn)入2022年，我?guī)缀跻呀?jīng)放棄了被新聞、傳媒等專業(yè)錄取的希望，一邊在老師的推薦下補(bǔ)申請了NTU的中國治理專業(yè)，另一邊平靜地繼續(xù)投身工作，甚至做好了來年再戰(zhàn)的準(zhǔn)備。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">峰回路轉(zhuǎn)，2月15日，即NTU MMC專業(yè)正式關(guān)閉申請通道開始發(fā)放錄取的當(dāng)日下午，<strong>我收到了MMC的offer。</strong>當(dāng)時(shí)除了狂喜還是挺懵逼的，<strong>MMC專業(yè)一年工作經(jīng)驗(yàn)的硬性要求將應(yīng)屆生攔在門外，歷年申請上的中國學(xué)生人數(shù)也很少，</strong>全網(wǎng)都沒給我提供幾個(gè)參考案例，所以我在我心里這一直是&ldquo;大概率要涼&rdquo;的嘗試。沒想到保底校沒有要我，MMC卻向我拋來了橄欖枝。除了MMC專業(yè)，我也在之后不久拿到了中國治理專業(yè)的offer，但我還是選擇了自己的興之所在，期待自己在學(xué)成后成為一名更加優(yōu)秀的新聞工作者。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">不尋常的申請經(jīng)歷讓我產(chǎn)生了許多與別的同學(xué)不同的感悟。對于跨專業(yè)申請與在職申請，我想我還是有一些經(jīng)驗(yàn)可以與大家分享。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">首先最重要的一點(diǎn)是，<strong>永遠(yuǎn)不要停下嘗試的步伐</strong>。我知道現(xiàn)在不論保研考研，還是留學(xué)工作，大環(huán)境內(nèi)卷的趨勢短時(shí)間內(nèi)很難改變，大家試錯的空間也在被現(xiàn)實(shí)生活和peer pressure不斷壓縮，以至于很多人都會像曾經(jīng)的我一樣，選擇隨波逐流往熱門領(lǐng)域扎堆，或者不敢跨出自己并不適合或是并不喜歡的學(xué)科。但我堅(jiān)信，還懷揣留學(xué)夢的大家仍然是年輕的，充滿無限希望的。<strong>請不要害怕花一點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)新的知識，去領(lǐng)略別的學(xué)術(shù)領(lǐng)域的風(fēng)光，去嘗試截然不同的工作，去尋找自己真正熱愛的職業(yè)。</strong>即便走一點(diǎn)彎路也不可怕，那些&ldquo;彎路&rdquo;中只要有你努力過的印記，總會給你帶來意外的收獲。拿我自己的經(jīng)驗(yàn)來說，即便現(xiàn)在的工作與本科專業(yè)已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)，但歷史學(xué)的思維模式其實(shí)會長久地鐫刻在我寫下的每一篇報(bào)道、制作的每一個(gè)專題中；而如果沒有大三大四時(shí)候商科方向的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我也很難在之后寫作財(cái)經(jīng)新聞，挖掘自己更多的可能性。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">其次，對于第一年沒有申請成功，以及工作后才萌生留學(xué)念頭的小伙伴來說，最最最最最最最重要的就是：<strong>千！萬！不！要！完！全！脫！產(chǎn)！</strong>邊工作邊申請屬實(shí)是一件蠻痛苦的事情，但是工作這條&ldquo;后路&rdquo;對于申請中已經(jīng)等待申請結(jié)果中的心態(tài)來說無比重要。如果我早早辭職，在保底校幾個(gè)月不給我發(fā)offer的情況下，我的心態(tài)估計(jì)會徹底崩；如果我最后沒有申請成功要繼續(xù)工作，這幾個(gè)月空白的等待期在再度求職時(shí)也可能帶來小小的不便。我個(gè)人的建議是，除了單詞的積累是長期功夫外，<strong>語言考試的備考戰(zhàn)線不要拉得太長，有條件的話盡可能在三個(gè)月之內(nèi)有針對性地完成，</strong>最大限度湊整晚上和周末的時(shí)間刷題。文書、RL的準(zhǔn)備則是越早越好，這樣修改的時(shí)間也會更為充裕。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">最后，<strong>不論是選擇項(xiàng)目也好還是文書寫作也好，請一定遵循&ldquo;揚(yáng)長避短&rdquo;但&ldquo;真誠坦率&rdquo;的原則。</strong>例如我的GPA是短板，缺少科研經(jīng)驗(yàn)，語言成績平平但writing單項(xiàng)較高，工作經(jīng)驗(yàn)與申請專業(yè)契合度極高，那么我就會盡可能地突出自己工作中的優(yōu)勢，巨細(xì)靡遺地展現(xiàn)自己曾經(jīng)追蹤過的社會新聞專題，完成過的案例研究等等。不過在文書和可能存在的面試中，也不要因?yàn)槟懬尤セ乇芤恍ψ约翰焕膯栴}，而是應(yīng)當(dāng)對此進(jìn)行自我分析，并且通過其他方面的優(yōu)勢去努力完善不足。<img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1659081712135/1659081712135.png" width="808" height="187" /></p>