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廈門大學(xué),離保研0.1分之差,還好拿到了港科大的錄??!
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指南者留學(xué) 季筱奕
2022年03月07日
閱讀量:2185
<p>學(xué)員背景</p> <p>W同學(xué)</p> <p>本科背景<br /><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;"><a style="color: #1890ff; text-decoration: underline;" href="http://m.walkingbarcodes.com/activity_165" target="_blank" rel="noopener">廈門大學(xué)</a></span></span> 電氣工程及其自動化<br />GPA:82.57 雅思:6.5<br />錄取學(xué)校(2022年秋季入學(xué))<br /><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;"><a style="color: #1890ff; text-decoration: underline;" href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_1535" target="_blank" rel="noopener">香港科技大學(xué) 電信學(xué)</a></span></span><br />申請時間:2021.11.18<br />錄取時間:2022.01.28</p> <p> </p> <p>臘月二十六這天的上午,一片過年的氛圍中,我在酒店獨自準備著一場考試。突然手機收到消息,是香港科技大學(xué)發(fā)來的郵件,我獲得了電信學(xué)的錄取。一瞬間感覺自己輕松了許多,這半年的苦熬總算是有了個交代。<br /><br />記得高考完填志愿時,我們省有港中文的提前批名額。我多多少少有一些名校夢,但遺憾當(dāng)時沒有被錄取。后來我本科去了廈門大學(xué)的電氣工程專業(yè),等到大三上學(xué)期結(jié)束,我基本失去了保研的希望,就在考研和留學(xué)之間搖擺不定。<br /><br />突然,我又回想起填報港中文的那個上午。本科沒能去香港讀書,難道研究生還不可以嗎?在受到家里人的一番鼓勵后,我果斷選擇了留學(xué),把港校納入自己的目標(biāo)之中。最終我的方案包含了港新的四所學(xué)校和德國的一所學(xué)校,目前已經(jīng)獲得了港科大的錄取。<br /><br />回顧我的留學(xué)路,不能說很坎坷卻也不算順利,可能就是最普通的那一個,說與大家聽。</p> <p> </p> <p><strong><span class="h1">找中介、定方向</span></strong></p> <p> </p> <p>2021年3月初,我開始準備雅思考試。由于我對考試完全不了解,隨手一報名就報在了換題季的五月份,又因為不想花太多錢,選擇了自學(xué)。幸好大三下學(xué)期課程不多,我有比較充分的時間去準備——然而即使是這樣,我也只考了6.5分。雖然對大部分學(xué)校來說是夠用的,但我還想再刷高一點,于是七月份又考了一次——奈何七月份課程太擁擠,幾乎是裸考,成績依然沒有變化。<br /><br />馬上又要到九月的換題季,這會兒開始準備下一場考試為時過早,于是我就開始找中介,一是大中介比較信得過能有學(xué)上,二是能夠給我自己騰出時間來做想做的事情。經(jīng)過多方考察,我最終選擇和<span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;"><a style="color: #1890ff; text-decoration: underline;" href="http://m.walkingbarcodes.com/" target="_blank" rel="noopener">指南者留學(xué)</a></span>簽約。<br /><br />簽約之后,指南者留學(xué)的劉老師為我詳細地分析了一些我感興趣的學(xué)校及項目的優(yōu)劣,在反復(fù)斟酌后我選擇了五所學(xué)校進行申請,分別是香港的港大、港科大、港中文以及新加坡的南洋理工、德國的慕尼黑工大。<br /><br />出于個人興趣以及對當(dāng)下風(fēng)口的把握(其實就是隨大流),我選擇的大多為弱電電子類專業(yè)而不是強電電力類專業(yè)。我的考慮是這樣的:<br /><br />首先,我對于電力系統(tǒng)相關(guān)的內(nèi)容實在是不感興趣且悟性不高,本科期間相關(guān)的課程成績都不是很優(yōu)秀;其次,對于電力系統(tǒng)來說,世界范圍內(nèi)發(fā)展程度最高、研究內(nèi)容最深入的地方就是我國,如果需要留學(xué)去學(xué)習(xí)強電是一種對資源的浪費;再次是弱電方向可擴展性很好,不管是后續(xù)繼續(xù)讀博還是找工作,找國內(nèi)的工作還是參加海外招聘,進可攻退可守。<br /><br /><strong>建議大家選擇專業(yè)的時候最好慎重一些,做一些長遠的考量。</strong>同時,不要因為想得過于長遠而忽視自己本身的能力以及興趣。如果不清楚你自己的興趣在哪里,不妨把成績單里所有專業(yè)課程拿來分分類,選擇分數(shù)普遍較好的那個方向較為穩(wěn)妥。</p> <p> </p> <p><strong><span class="h1">選擇授課型碩士的原因</span></strong></p> <p> </p> <p>選定學(xué)校后,很多人問我為什么這樣選擇。我也注意到網(wǎng)上流傳著一些所謂的鄙視鏈,英聯(lián)邦的碩士往往在鄙視鏈的底端。我之所以用碩士而不是研究生這個詞來形容,主要還是出于授課型碩士的特點。授課型碩士明顯是以就業(yè)為導(dǎo)向的,在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)到大量的專業(yè)前沿的知識,并能夠很好地應(yīng)用到工作之中。<strong>master,掌握,我覺得這就是授課型碩士的培養(yǎng)目標(biāo)。</strong><br /><br />至少在目前看來,就業(yè)和科研,還是兩條涇渭分明的道路。我們真的需要這么多研究生嗎?每年考研形勢如此嚴峻,是每年都有這么多人想要投身科研嗎?我猜不是的,相當(dāng)一部分人選擇去考研,還是為了能夠找到一份好工作。那既然如此,大家的目標(biāo)是一樣的,何來誰比誰高貴呢?<br /><br />何況留學(xué)院校的錄取難度并不低,很多本科前三年不夠用功但是大四努力考研的同學(xué)可以上岸研究生,但是他們并不一定能夠通過這些院校的審理和面試。<strong>考研和留學(xué),它們無非是實現(xiàn)相同目標(biāo)的兩條不一樣的路徑。</strong>另外,這些年國內(nèi)的風(fēng)氣也漸漸發(fā)生了轉(zhuǎn)變,專碩和學(xué)碩之間區(qū)別越來越明顯,直博數(shù)量增加,表明我們也正在努力去區(qū)分就業(yè)和科研這兩條賽道。<br /><br />至于說授課型碩士學(xué)不到什么東西,這也較難令人信服。授課碩士的課程安排更加緊湊,課程壓力是增大了,相當(dāng)于是減去了在實驗室給老板打工的時間。而且有些學(xué)校的專碩一年學(xué)費十幾萬,不提供住宿,這其實和留學(xué)花銷也沒有太大出入,相比起來留學(xué)的性價比似乎更高一點。<br /><br />所以,<strong>在我看來搞這些碩士之間的歧視并無多大意義,還是要結(jié)合優(yōu)缺點作出定奪。</strong>對于我來說,我更傾向于以較小的成本獲得較大的利益,所以我選擇讀一年制的授課型碩士,缺點是時間較短,如果轉(zhuǎn)專業(yè)課程壓力會很大,但也勝在快速且便宜,相比于美國碩士兩年接近五六十萬的花銷,還是比較值得的。我也可以接受慕尼黑工大的兩年制碩士——不要學(xué)費,這就彌補了兩年學(xué)制帶來的金錢上的花銷增額。<br /><br />在選校過程中,還出現(xiàn)了一些小插曲。起初我的定校包括了荷蘭的代爾夫特理工大學(xué)。這所大學(xué)對雅思小分有要求,口語至少要6分,這對于出生在小地方、從小學(xué)習(xí)啞巴口語的我來說無疑是煉獄。在九月份的雅思備考中,我還一邊準備著申請材料的文書。盡管對于很多人來說雙線開工不算什么,但是由于前兩次考試的不理想以及時間金錢的大量消耗,我的心態(tài)越來越差,看到英語就煩躁。<br /><br />最終,在代爾夫特理工大學(xué)的文書幾乎已經(jīng)準備完畢的情況下,劉老師還是幫我<strong>免費更換</strong>成了雅思要求更低的項目。所以我想說,大家不要像我一樣把語言成績看的太過重要,沒有必要在語言成績合格之外再去費心費力,努力提升GPA以及軟背景才是重中之重。</p> <p> </p> <p><strong><span class="h1">準備文書</span></strong></p> <p> </p> <p>9月份,我開始準備文書材料,在這方面指南者的Claire老師和Bery老師給了我非常大的幫助。由于我簽約的當(dāng)時港校已經(jīng)進入申請季了,在這種比較緊急的情況下Bery老師給我制定了詳細的文書寫作規(guī)劃以及申請投遞計劃。我只需要按部就班地根據(jù)計劃完成就可以了,這給了我很大的安全感。<br /><br />令我比較驚喜的是,文書相對來說是非常個性化的,我自己按照文書制作的要求寫出了中文版,由Claire老師幫我修改、翻譯以及潤色。我自己、包括幫助我留學(xué)申請的一些學(xué)長學(xué)姐在內(nèi)看了之后也非常滿意。文書的重要性不言而喻,GPA和語言成績一旦考出來就幾乎是“板上釘釘”,但是文書的內(nèi)容編排、語言豐富度、流暢度可以在短時間內(nèi)經(jīng)由有經(jīng)驗的文書老師或者native speaker修改的很好。<br /><br />文書除了基礎(chǔ)的語言功底之外,最重要的還是獨特性。<strong>不管是簡歷還是動機信,都需要展現(xiàn)出個人特點,一定要與你所選擇的項目貼合。</strong>另外,文書說到底是自己的申請材料,在上交前一定一定一定要仔細檢查。有時候有一些細小的錯誤,或者表述,可能沒有發(fā)現(xiàn)就這么交上去了,雖然不一定嚴重到會影響申請,但是想來大家也不喜歡平添風(fēng)險。</p> <p> </p> <p><strong><span class="h1">申請投遞</span></strong></p> <p><br />我投遞申請比較晚,主要是簽約晚,加上材料準備需要時間;另一方面是考慮到11月份南洋理工大學(xué)才開放申請,且出結(jié)果較晚,那么晚一點投遞港校可盡量縮短這些項目出結(jié)果的間隔。這其實也需要一些周密的計劃,Bery老師也是在深思熟慮后做出的集中在十一月底投遞的決定。</p> <p> </p> <p>但這個決定是基于以上種種原因,加上根據(jù)指南者往期案例對于錄取難度的一個綜合評估才做出來的,<strong>大家對于沒有把握或者想要沖刺的項目,還是建議早一點申請</strong>,特別是香港、英國等rolling制的地區(qū),早申請就是一種優(yōu)勢。<br /><br />投遞完香港和新加坡的學(xué)校后,慕尼黑工大的申請還要很久才開始,期間的等待無比漫長。我每天早上睜眼的第一件事就是打開手機看看郵箱有沒有新消息,一看到郵箱有消息就心跳加速雙手顫抖立馬點進去——結(jié)果是學(xué)校發(fā)來的廣告。這樣的日子漸漸久了,難免會產(chǎn)生一些焦慮,特別是看到英國今年的卷度又創(chuàng)新高,自己也時常會懷疑到底為什么要擠進這條留學(xué)路。<br /><br />夜深人靜的時候,腦海里會回蕩起海量的信息,就像石頭扔進焦慮的海,卻撼動一整片海面,層層疊疊,最后演變成滔天巨浪。遠不止如此,海水是無孔不入的,它會在每次你放空的時候發(fā)起閃擊。特別是我后來自己算了一次,我和保研其實就只差了不到0.1分,對自己的懷疑就更深一步。<br /><br />如果當(dāng)初選擇了另外的路,會不會不像現(xiàn)在這樣這么難走?慢慢也想明白了,不管走哪一條路都免不了覺得困難,因為我們在向上攀升,人總是在上坡的時候感到喘不過氣,特別是山腰處,如果不能堅持下來,就會被跟隨的焦慮淹沒。<br /><br />但是,當(dāng)?shù)谝粋€錄取結(jié)果出來的時候,我想,我大概是快要爬到山頂了。我期待著一覽眾山小的那一天。也希望大家都能到達自己的山頂。</p>
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