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指南者留學(xué) Journey
2022年02月15日
閱讀量:2244
<p style="text-align: justify;"><strong>學(xué)員背景</strong><br />W同學(xué)<br /><strong>本科背景</strong><br /><span style="color: #1890ff;"><a style="color: #1890ff;" href="http://m.walkingbarcodes.com/activity_177" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;">中國(guó)人民大學(xué)(蘇州)金融專(zhuān)業(yè)</span></a></span><br />GPA 89.4 語(yǔ)言107(317)<br />參與項(xiàng)目:指南者留學(xué)量化金融項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)<br />《動(dòng)態(tài)Delta期權(quán)對(duì)沖交易策略》<br /><strong>錄?。?022秋季入學(xué))</strong><br /><a href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_1666" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">新加坡國(guó)立大學(xué) 定量金融</span></span></a><br />申請(qǐng)時(shí)間:2021-07-06<br />錄取時(shí)間:2021-09-07</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">背提戰(zhàn)績(jī)</span></p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 423px; height: 488px;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1644912741660/1644912741660.png" width="423" height="488" /></p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="h1">01 我為什么選擇參加項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">我是一名來(lái)自中國(guó)人民大學(xué)中法學(xué)院金融專(zhuān)業(yè)的本科畢業(yè)生,2021年六月份成為指南者留學(xué)的學(xué)員。綜合自身興趣和對(duì)未來(lái)職業(yè)的規(guī)劃,我在研究生申請(qǐng)的時(shí)候選擇了更多像金融工程和金融數(shù)學(xué)之類(lèi)的項(xiàng)目,但是由于本科階段是純金融專(zhuān)業(yè),<strong>沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)與這方面相關(guān)的知識(shí)和課程</strong>,再加上更<strong>沒(méi)有很好的量化相關(guān)的課外實(shí)習(xí)和項(xiàng)目作為支撐</strong>,所以我在定下?lián)裥D繕?biāo)之后,就一直關(guān)注有沒(méi)有好的項(xiàng)目或者實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)為我提升背景。<br /> <br />后來(lái)和我對(duì)接的老師向我推薦了<a href="http://m.walkingbarcodes.com/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">指南者留學(xué)</span></span></a>自己的量化實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目和相關(guān)券商實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我當(dāng)時(shí)沒(méi)有太多猶豫,在八月份就報(bào)名了時(shí)間較短的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目。一是因?yàn)橐呀?jīng)和指南者的老師相處了一段時(shí)間,覺(jué)得這個(gè)留學(xué)機(jī)構(gòu)確實(shí)專(zhuān)業(yè)也很可靠;二是因?yàn)樽约鹤鳛橐粋€(gè)量化方面的小白,也曾嘗試過(guò)靠自學(xué)或者自己努力去<strong>跨入量化金融的門(mén)檻</strong>,不過(guò)這真的有點(diǎn)困難;而且我希望能夠<strong>短時(shí)間內(nèi)、高效率地出成果</strong>,因?yàn)槲彝瑫r(shí)也要準(zhǔn)備考研的二戰(zhàn)。雖然說(shuō)有點(diǎn)像是臨陣磨槍和病急亂投醫(yī),但是這段量化實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷的確讓我收獲良多。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">02 項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)過(guò)程與成果</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><br />接下來(lái)我從學(xué)員的角度介紹一下這個(gè)項(xiàng)目。首先是<strong><span style="background-color: #8bc7ff;">適用人群</span></strong>,我感覺(jué)如果是像我一樣想申請(qǐng)金工金數(shù)的研究生項(xiàng)目,但是受制于本科專(zhuān)業(yè)(如跨專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)),基本沒(méi)有接觸過(guò)相關(guān)課程,也基本沒(méi)有編程功底,更沒(méi)有相關(guān)的競(jìng)賽、項(xiàng)目或者實(shí)習(xí)經(jīng)歷的同學(xué),那么這個(gè)項(xiàng)目會(huì)很適合你。它會(huì)有<strong>專(zhuān)業(yè)老師一對(duì)一地教授編程和金融相關(guān)的知識(shí)</strong>,輔助你完成一份完整的量化研究報(bào)告,真正帶你走進(jìn)量化金融的大門(mén),同時(shí)你也能獲得<strong>一份相關(guān)的經(jīng)歷證明,以增加申請(qǐng)相關(guān)項(xiàng)目的成功率</strong>。<br /> <br />如果每周可以專(zhuān)心投入4個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí),那么這類(lèi)項(xiàng)目大概需要一個(gè)半月到兩個(gè)月的時(shí)間就可以結(jié)項(xiàng),當(dāng)然像這樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃如果都保證不了,那么你可能目前手頭的工作比較緊,請(qǐng)合理安排自己的時(shí)間,明確自己的主要任務(wù),避免什么都想做,但忙了半天結(jié)果什么都沒(méi)做好。<br /> <br />整個(gè)項(xiàng)目可以大致分為兩個(gè)部分:<strong><span style="background-color: #8bc7ff;">知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)證研究</span></strong>。在知識(shí)學(xué)習(xí)部分,老師會(huì)每半周布置一個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)員們結(jié)合老師發(fā)的講義,自行觀看網(wǎng)課學(xué)習(xí),并及時(shí)完成作業(yè)傳回給老師審批。按照我上述的學(xué)習(xí)強(qiáng)度安排,基本都可以順利完成的,而且有任何的問(wèn)題,在工作時(shí)間向老師們提問(wèn),都是可以及時(shí)獲得詳細(xì)的回復(fù)(打語(yǔ)音電話也沒(méi)問(wèn)題)。整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程大概有6-7個(gè)章節(jié),內(nèi)容從<strong>python編程</strong>(代碼的編寫(xiě)與執(zhí)行、numpy、pandas、matplotlib和一些統(tǒng)計(jì)工具包的使用等),到<strong>期權(quán)基礎(chǔ)知識(shí)、定價(jià)模型、各類(lèi)交易策略構(gòu)建</strong>等,再到VaR和蒙特卡洛模擬等<strong>風(fēng)險(xiǎn)管理方法</strong>,<strong><span style="background-color: #8bc7ff;">作為系統(tǒng)性的入門(mén)課程已經(jīng)很完善了。</span></strong><br /> <br />因?yàn)槲冶究凭褪菍W(xué)金融的,在這個(gè)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我覺(jué)得之前在課上學(xué)習(xí)的很多晦澀難懂的數(shù)理相關(guān)的知識(shí)(比如BS公式和VaR),在課上可能就聽(tīng)大學(xué)老師提了一句,根本看不懂那些數(shù)學(xué)公式,也不知道有什么用、怎么用,但是在這里<strong>一下子就找到了實(shí)際應(yīng)用的空間</strong>,<strong><span style="background-color: #8bc7ff;">不僅可以加深我對(duì)這些知識(shí)的理解,而且更加讓我堅(jiān)定了要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)金工金數(shù)的信心</span></strong>。(可能我自己是偏理科思維,什么事情都想搞懂它的原理。)<br /> <br />同時(shí)我之前一直有斷斷續(xù)續(xù)地自學(xué)編程的經(jīng)歷,但是我總感覺(jué)自己自學(xué)的時(shí)候真的是困難重重,而且還要和自己的拖延癥做斗爭(zhēng),要么就是學(xué)個(gè)一知半解沒(méi)有堅(jiān)持下去,要么就是過(guò)了一段時(shí)間沒(méi)用就快忘的一干二凈了。雖然最后我感覺(jué)編程入門(mén)沒(méi)有想象中的困難,但是可能<strong>真的需要一個(gè)老師帶路</strong>,所謂“自學(xué)苦練不如名師一點(diǎn)“,可能就是這個(gè)道理。作為編程小白,與其在鋪天蓋地的編程教學(xué)廣告和自己死磕編程的書(shū)籍里掙扎,報(bào)名這個(gè)項(xiàng)目不失為一種省時(shí)省力的捷徑。<br /> <br />學(xué)習(xí)完相關(guān)的課程后,就來(lái)到了實(shí)證研究階段,老師會(huì)根據(jù)你的學(xué)習(xí)情況和你的興趣所在安排不同的研究項(xiàng)目,并事前給你提供必要的數(shù)據(jù)和研究方向,需要你在2-3周左右的時(shí)間內(nèi)完成,并<strong>獨(dú)立自主的撰寫(xiě)一份研究報(bào)告</strong>(相當(dāng)于寫(xiě)一篇課業(yè)論文),當(dāng)然也都是可以問(wèn)老師問(wèn)題的,而且期間老師也會(huì)主動(dòng)來(lái)詢(xún)問(wèn)和幫助你推進(jìn)研究進(jìn)度。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">我當(dāng)時(shí)選擇的是基于上證50ETF期權(quán)的動(dòng)態(tài)Delta對(duì)沖策略在實(shí)證中的有效性分析,在這個(gè)階段我就可以立馬把之前學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用起來(lái),而且我有了更多獨(dú)立自主的研究空間,不過(guò)需要提醒的是,雖然說(shuō)可以按照自己的節(jié)奏來(lái),但是也不要忘記及時(shí)向老師報(bào)告研究進(jìn)度,多多交流階段性成果。最終研究報(bào)告大致要什么樣的完成度,大家可以去指南者公眾號(hào)里查找背景提升項(xiàng)目往期優(yōu)秀學(xué)員的成果展示進(jìn)行參考(雖然有種神仙打架的感覺(jué),但其實(shí)相信自己,也一樣能做出很好的結(jié)果)。<br /><img style="width: 728px; height: 1024px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpRVCx9d.jpg" width="728" height="1024" /><img style="width: 728px; height: 1030px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpNx33tD.jpg" width="728" height="1030" /><img style="width: 728px; height: 1030px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpXP8KfO.jpg" width="728" height="1030" /><img style="width: 728px; height: 1029px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpRQly6i.jpg" width="728" height="1029" /></p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 1034px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1644913362216/1644913362216.png" width="728" height="1034" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">我的項(xiàng)目研究成果</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">最終的研究報(bào)告如果達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)了,那么恭喜你完成了整個(gè)量化實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目,過(guò)幾天會(huì)有紙質(zhì)的結(jié)課證書(shū)和結(jié)項(xiàng)證書(shū)發(fā)送給你,這段寶貴的經(jīng)歷也可以<strong>寫(xiě)入你的簡(jiǎn)歷中</strong>,不過(guò)給我感受最深的還是完整跟下來(lái)所有課程,面對(duì)著自己寫(xiě)出來(lái)的報(bào)告終稿的成就感,<strong>感覺(jué)這一切都很值了</strong>。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">我參加的項(xiàng)目</span><br /><span class="h6">《動(dòng)態(tài)Delta期權(quán)對(duì)沖交易策略》</span><br /><span class="h6">在申請(qǐng)簡(jiǎn)歷中的展示</span></p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 850px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1644913003306/1644913003306.png" width="728" height="850" /></p> <p style="text-align: justify;"><br />借此機(jī)會(huì),我還想感謝一下帶我的李老師。她可以稱(chēng)得上是我的量化金融啟蒙老師了,是一位很專(zhuān)業(yè)且負(fù)責(zé)的老師。在整個(gè)項(xiàng)目過(guò)程中,我?guī)缀趺看握鹿?jié)的學(xué)習(xí)和實(shí)證研究過(guò)程中都要問(wèn)好多問(wèn)題,或者是提出很多自己的看法,像是“這樣寫(xiě)代碼怎么跑不出來(lái)結(jié)果了?”,“有些數(shù)據(jù)我可以從哪里能找到?”或者”這里用到的公式和我之前大學(xué)課上學(xué)習(xí)的為什么不一樣了?”,老師都很包容我的觀點(diǎn),也能給出很多專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)來(lái)解決我的問(wèn)題。我覺(jué)得大家可以對(duì)指南者請(qǐng)到的項(xiàng)目老師放心,他們都是有很扎實(shí)的學(xué)術(shù)背景和很豐富的工作經(jīng)驗(yàn)的老師,而且都是現(xiàn)在<strong>全職做指南者的老師</strong>,我之前還一直很怕打擾他們太多,但是大家只要在工作時(shí)間去問(wèn)問(wèn)題,都能很及時(shí)得得到很詳實(shí)的回答。而且在我結(jié)項(xiàng)之后,我還特地向我的老師詢(xún)問(wèn)了一些關(guān)于<strong>后續(xù)學(xué)習(xí)和擇業(yè)的建議</strong>,老師也很樂(lè)意向我分享一些她的經(jīng)驗(yàn)和心得。通過(guò)這次項(xiàng)目,能夠結(jié)識(shí)這樣一位好老師、一名領(lǐng)路人、一個(gè)朋友,我感覺(jué)真的“不虛此行“了。</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 10610px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phppDubCj.jpg" width="728" height="10610" /></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">03 量化學(xué)習(xí)心得</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><br />最后再分享一些量化學(xué)習(xí)的個(gè)人心得:和其他很多領(lǐng)域一樣,做到精專(zhuān)絕非易事,我也不敢說(shuō)做了一個(gè)項(xiàng)目我就能從事真正的量化工作了,但是有“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)”,就已經(jīng)滿足了我對(duì)這次項(xiàng)目的心理預(yù)期了,接下來(lái)還是需要“修行在個(gè)人”。<br /> <br />第一點(diǎn):很多時(shí)候?qū)W習(xí)還是需要<strong>更多的自主性和鉆研精神</strong>。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們肯定會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,但是有些問(wèn)題是不是我們自己再好好想幾遍就能想通了,而且這樣還能把知識(shí)學(xué)的更牢固;同時(shí)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá),我們可以自己動(dòng)用的工具有很多,最后可能會(huì)發(fā)現(xiàn)很多編程上的問(wèn)題都能在CSDN上找到答案(CSDN!初學(xué)者的天堂?。?;或者我們可以去詢(xún)問(wèn)身邊相關(guān)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)和老師,這樣還能無(wú)形中認(rèn)識(shí)新的同好或者拉近舊的友誼。<br /> <br />第二點(diǎn):目前我對(duì)金融工程專(zhuān)業(yè)的理解是以數(shù)學(xué)原理為核心的、用編程手段執(zhí)行實(shí)現(xiàn)的、研究金融領(lǐng)域問(wèn)題的綜合性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè),就好比要解一道題,想考察的點(diǎn)在于數(shù)學(xué),想讀懂題干要學(xué)好金融,怎么完整寫(xiě)出解答過(guò)程要靠編程。因此<span style="background-color: #8bc7ff;"><strong>數(shù)學(xué)、編程、金融作為金融工程的三大支柱,哪個(gè)不會(huì)都不行,甚至要求都熟練掌握。</strong></span>如果像我一樣決定要走這條路的話,首先明確自己哪里不足,那就補(bǔ)哪里,本科純金融、經(jīng)管和商科之類(lèi)的同學(xué)需要補(bǔ)數(shù)理和編程,除了可以考慮指南者的這個(gè)項(xiàng)目以外,我還在coursera上學(xué)習(xí)了應(yīng)用時(shí)序分析、微分方程、隨機(jī)過(guò)程和機(jī)器學(xué)習(xí)的課程,同理,數(shù)學(xué)或者理工科出身的同學(xué)可能補(bǔ)學(xué)一些金融知識(shí)會(huì)更輕松一些;而且這條路注定沒(méi)有盡頭,所以希望能和各位金工人共勉,學(xué)無(wú)止境,真的太深了。<br /> <br />最后的最后,感謝指南者留學(xué)背景提升和申請(qǐng)的老師們,幫助我拿到了夢(mèng)校offer,希望各位在申請(qǐng)的過(guò)程中,也都能提升自己,收獲心儀的offer!</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 6752px;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1644913124773/1644913124773.jpg" width="728" height="6752" /></p>
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