21fall,我在「?jìng)惗卣谓?jīng)濟(jì)學(xué)院」讀會(huì)計(jì)
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指南者留學(xué) 胡圖圖
2022年02月14日
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<p style="text-align: justify;"><span class="h6">文 | 指南者留學(xué)學(xué)員K學(xué)長(zhǎng)</span><br /><span class="h6">倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院在讀</span></p>
<p style="text-align: justify;"><br />Hello,我是K,本科就讀于復(fù)旦大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)。在21fall的申請(qǐng)中通過<a href="http://m.walkingbarcodes.com/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">指南者留學(xué)</span></a>申請(qǐng)到了心儀的<span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff;"><a style="color: #1890ff; text-decoration: underline;" href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_50462" target="_blank" rel="noopener">LSE會(huì)計(jì)、組織與機(jī)構(gòu)理學(xué)碩士項(xiàng)目</a></span></span>(以下簡(jiǎn)稱AOI),目前正在就讀中。</p>
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<p style="text-align: justify;">從3年前開始,我就堅(jiān)定了要在會(huì)計(jì)領(lǐng)域深耕的決心,而來到LSE的半年,我對(duì)這個(gè)專業(yè)又有了新的認(rèn)識(shí)。今天這篇文章,我就想和大家介紹一下LSE AOI項(xiàng)目以及我對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)的一些理解。</p>
<p style="text-align: justify;"><img style="width: 643px; height: 340px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpvCB26H" width="643" height="340" /></p>
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<p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">一、LSE AOI到底研究什么?</span></strong></p>
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<p style="text-align: justify;">會(huì)計(jì)的本質(zhì)是什么?為什么會(huì)計(jì)會(huì)一直存在?會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、經(jīng)濟(jì)的區(qū)別在哪里?如今的學(xué)者、學(xué)生、從業(yè)者是否將某些會(huì)計(jì)范疇的概念想得過于理所當(dāng)然呢?這些問題就是LSE的AOI學(xué)者們的研究?jī)?nèi)容。</p>
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<p style="text-align: justify;">AOI的全稱為Accounting, Organisations and Institutions,中文翻譯為會(huì)計(jì)、組織和制度(注:institution不是機(jī)構(gòu)),旨在將“會(huì)計(jì)”解釋為一種社會(huì)制度,結(jié)合社會(huì)學(xué)、歷史學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)甚至哲學(xué)進(jìn)行研究。</p>
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<p style="text-align: justify;">2010年,英國會(huì)計(jì)宗師Anthony Hopwood去世了;而Accounting, Organisations and Institutions一書也在同年定版。這本由三十五位學(xué)者共同編撰的論文集是學(xué)生們獻(xiàn)給授業(yè)恩師最后的禮物,也是最深沉的悼念,還是對(duì)解釋會(huì)計(jì)學(xué)的研究討論。</p>
<p style="text-align: justify;"><img style="width: 396px; height: 432px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1644812871181/1644812871181.png" width="396" height="432" /></p>
<p style="text-align: justify;">本書的第一章對(duì)會(huì)計(jì)、組織和制度之間的聯(lián)系進(jìn)行了總結(jié),描述了此三者是如何在歷史動(dòng)態(tài)發(fā)展中相互影響和塑造的。后續(xù)的論文從AOI的角度對(duì)主流會(huì)計(jì)學(xué)下不同的研究方向進(jìn)行了反思和革新,包括財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、審計(jì)、國際會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)職業(yè)化等。整本書是對(duì)如今會(huì)計(jì)學(xué)界實(shí)證方法論的質(zhì)疑,也是對(duì)AOI定性研究特點(diǎn)、解釋主義應(yīng)用的詮釋。因此,是否要申請(qǐng)AOI,我建議先看看這本書,至少它的前言和第一篇文章。</p>
<p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 187px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1644812891924/1644812891924.png" width="728" height="187" /></p>
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<p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">二、會(huì)計(jì)的楚河漢界</span></strong></p>
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<p style="text-align: justify;">LSE會(huì)計(jì)系的老師們分屬Economics of Accounting和Accounting, Organisations and Institutions兩個(gè)方向。即使在辦公室都在一起,他們的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、研究方法、理論基礎(chǔ)確都是水火不容的。</p>
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<p style="text-align: justify;">EOA的老師大多有北美實(shí)證會(huì)計(jì)或經(jīng)濟(jì)學(xué)的背景,他們的研究和當(dāng)前會(huì)計(jì)三大頂刊的主流內(nèi)容一致,包括資產(chǎn)定價(jià)、財(cái)務(wù)分析、信息披露、管理控制等。AOI的老師則多為社會(huì)學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)背景出身,多為歐洲本土學(xué)者,他們采用的解釋主義定性方法論在主流會(huì)計(jì)學(xué)界看來是“詭異”的,研究?jī)?nèi)容也頗為冷門,包括會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)史、公共管理會(huì)計(jì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)會(huì)計(jì)等。AOI的博士生告訴我千萬不要跟AOI的老師談數(shù)據(jù)實(shí)證分析,因?yàn)樗麄儾恍哦铱偰軓钠婀值慕嵌忍舫鰯?shù)據(jù)分析的毛病。</p>
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<p style="text-align: justify;">因此,是否申請(qǐng)AOI也需要衡量本科的方法論基礎(chǔ),AOI的老師經(jīng)常說歡迎學(xué)社會(huì)學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)史的同學(xué)來;當(dāng)然,我這種本科實(shí)證為主但對(duì)實(shí)證有疑慮的也是可以來的。</p>
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<p style="text-align: justify;">縱然AOI的招生簡(jiǎn)章明確歡迎本科非會(huì)計(jì)的其他人文社科學(xué)生申請(qǐng),但我的感受是想要理解AOI,會(huì)計(jì)思維必不可少。AOI是對(duì)根深蒂固的會(huì)計(jì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的批判和革新,所以我們至少需要知道主流會(huì)計(jì)學(xué)講的是什么,比如簡(jiǎn)單的組織理論、賬簿式記錄的原理、審計(jì)的基本流程和思維、計(jì)量經(jīng)濟(jì)原理等。不明就里可能會(huì)導(dǎo)致概念的混淆,比如我身邊有的同學(xué)就一直分不清audit和inspect的區(qū)別。</p>
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<p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">三、授課教師簡(jiǎn)析</span></strong></p>
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<p style="text-align: justify;">我認(rèn)為一所學(xué)校的聲譽(yù)最主要體現(xiàn)在其師資上,而LSE這種人文社科學(xué)院尤甚。因此,我想有必要介紹下AOI項(xiàng)目的相關(guān)授課老師,以主要教師為主。</p>
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<p style="text-align: justify;">Mike Power教授是項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)人,屬于AOI Faculty。負(fù)責(zé)教授AOI核心課第一學(xué)期。他畢業(yè)于劍橋哲學(xué)系,早年專攻審計(jì),在該領(lǐng)域頗有建樹,其審計(jì)社會(huì)觀點(diǎn)的提出更是突顯了會(huì)計(jì)、社會(huì)學(xué)和哲學(xué)的相得益彰;后來轉(zhuǎn)向風(fēng)險(xiǎn)管理的研究。Mike將會(huì)是AOI許多必讀論文的作者,其文風(fēng)高級(jí)而晦澀,但也時(shí)常帶有人文氣息,他的文章被同行評(píng)論為“即使出現(xiàn)在衛(wèi)報(bào)上并由當(dāng)代著名詩人署名也不為過”。</p>
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<p style="text-align: justify;">Andrea Mennicken博士(應(yīng)該快升教授了,因?yàn)橛幸晃唤淌诮衲晖诵荩┦茿OI Faculty。負(fù)責(zé)教授AOI核心課程第二學(xué)期。她的研究興趣非常廣泛,監(jiān)獄、醫(yī)院、NGO等都有涉獵;同時(shí)還研究現(xiàn)代主義社會(huì)學(xué)在會(huì)計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用,如??碌膁iscipline。此外,Mennicken還是AOI方向的博士生負(fù)責(zé)人,對(duì)學(xué)術(shù)有興趣的話可以多聯(lián)系。</p>
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<p style="text-align: justify;">Ken Lee博士是EOA Faculty。負(fù)責(zé)教授報(bào)表披露和投資者關(guān)系以及資產(chǎn)定價(jià)。作為歐洲明星分析師,他擁有十多年的投行經(jīng)歷,目前在會(huì)計(jì)系負(fù)責(zé)學(xué)生求職事宜。Ken的授課風(fēng)格非常活潑有趣,和其他老師Old School式的教學(xué)相比,就和話劇表演一樣。</p>
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<p style="text-align: justify;">當(dāng)然還有其他老師,但以上三位是我們?cè)谶@一年中相處時(shí)間最長(zhǎng)的。而是否申請(qǐng)AOI也請(qǐng)看看老師們的風(fēng)格、研究興趣。</p>
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<p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">四、AOI的課程設(shè)計(jì)</span></strong></p>
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<p style="text-align: justify;">本專業(yè)核心課程即為Accounting, Organisations and Institutions,第一學(xué)期由Pro.Power講授會(huì)計(jì)學(xué)“基礎(chǔ)”(此基礎(chǔ)為fundamental而非basic),主題包括Constructed Reality, Quantification and Measurement, Audit Society, Failure and Failing等,seminar討論的內(nèi)容更和主流會(huì)計(jì)迥異,如Brand Accounting, Prison Accounting, NGO Accounting, University Ranking List等。</p>
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<p style="text-align: justify;">第二學(xué)期AOI主要由Dr. Mennicken講授國際會(huì)計(jì),相較本科時(shí)期強(qiáng)調(diào)IFRS、US GAAP的分錄轉(zhuǎn)換等實(shí)操,AOI更強(qiáng)調(diào)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的經(jīng)濟(jì)意義、政治內(nèi)涵以及其在制度視角下的國際博弈,我們關(guān)注會(huì)計(jì)國際化,即會(huì)計(jì)作為一種文化彌漫全球的現(xiàn)象。(鑒于本學(xué)期還未過半,這一學(xué)期的課程了解可能還不深入)核心課程的考核包括期末考試加畢業(yè)論文,期末考試是經(jīng)典的8選3當(dāng)堂作文,畢業(yè)論文則是由系里分配導(dǎo)師,自主選題完成。</p>
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<p style="text-align: justify;">因?yàn)橛泻诵恼n珠玉在前,我個(gè)人覺得其他課或多或少有點(diǎn)食之無味。我理解這畢竟是碩士項(xiàng)目,多數(shù)同學(xué)也是為了就業(yè)而來,因此本項(xiàng)目其他課程也是和AF(LSE另一個(gè)會(huì)計(jì)相關(guān)的碩士專業(yè))基本一致。</p>
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<p style="text-align: justify;">我選的課包括財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專題研究(必修課,高級(jí)一點(diǎn)的中級(jí)財(cái)務(wù)、高級(jí)財(cái)務(wù)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析雜糅,不過會(huì)仔細(xì)談到養(yǎng)老金這種有意思的會(huì)計(jì)議題)、會(huì)計(jì)管理控制(必修課,高級(jí)一點(diǎn)的管理會(huì)計(jì)案例專題研究,系主任掛名,主要授課教師相當(dāng)討人喜歡)、公司治理和風(fēng)險(xiǎn)管理(必修課,Agent-Principle那一套經(jīng)典的組織理論,但是課程體驗(yàn)一般,可能是老師過于年輕;風(fēng)險(xiǎn)管理部分在后半學(xué)期,據(jù)說內(nèi)容比較有批判思維)、報(bào)表披露和投資者關(guān)系(必修課,其中一位老師是career導(dǎo)師,投行經(jīng)驗(yàn)充足,另一位則主攻投資博弈論,有一定數(shù)學(xué)內(nèi)容)、博弈論(選修,數(shù)學(xué)系的課,我學(xué)著玩的),企業(yè)社會(huì)責(zé)任和國際勞工(選修,管理系的課,備受AOI老師推薦,體驗(yàn)相當(dāng)好)。</p>
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<p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">五、關(guān)于會(huì)計(jì)專業(yè)</span></strong></p>
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<p style="text-align: justify;">我認(rèn)為真心想學(xué)AOI的人一定會(huì)覺得會(huì)計(jì)是一門美麗而莊嚴(yán)的學(xué)科,它并不只是操弄數(shù)字和報(bào)表的手藝,更是一種借助時(shí)間構(gòu)建世界的制度、文化。三年前,我決定選擇會(huì)計(jì)方向的時(shí)候,這門學(xué)科正逐漸偃旗息鼓。很多人會(huì)問當(dāng)?shù)虑跈C(jī)器人替代了審計(jì)工作者,我們?yōu)楹芜€需要學(xué)會(huì)計(jì)呢?歷史告訴我們從賬簿到電子,變得了的是手藝人的工具,變不得的是那份關(guān)于平衡、變化的思想。</p>
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<p style="text-align: justify;">畢業(yè)后的出路上,AOI和AF基本相同,投行、咨詢、審計(jì)、稅務(wù)、律所為主。唯一不同是AOI會(huì)有學(xué)生繼續(xù)讀博士。我本人選擇了本校讀博(昨日剛剛面試結(jié)束,祈禱快下offer),因?yàn)橄噍^于實(shí)證來說,我發(fā)現(xiàn)解釋主義方法論更有趣,并想繼續(xù)研究會(huì)計(jì)史和會(huì)計(jì)制度。雖然這么做會(huì)受到主流會(huì)計(jì)學(xué)界的質(zhì)疑,認(rèn)為AOI的文章就是在自我感動(dòng);可是啊,感動(dòng)不了自己,哪兒能感動(dòng)別人???來這里后,我常感嘆,那份“自由而無用”卻在大洋彼岸找到了……</p>
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<p style="text-align: justify;">以上就是我對(duì)AOI項(xiàng)目的介紹以及對(duì)當(dāng)前會(huì)計(jì)行業(yè)的一些理解了,希望對(duì)大家能有所幫助。</p>
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