從收獲NUS offer到面臨畢業(yè)季,我在焦慮和希望中不斷前行
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指南者留學(xué) 胡圖圖 2021年11月01日 閱讀量:2549
<p style="text-align: justify;">文| Manki,指南者留學(xué)學(xué)員<br />NUS市場(chǎng)營(yíng)銷分析與見解理學(xué)碩士</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">Hi,我是Manki,在20年的時(shí)候通過(guò)<a href="http://m.walkingbarcodes.com/">指南者留學(xué)</a>申請(qǐng)到了<a href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_62281">NUS的MAI(Marketing Analytics and Insights)</a>研究生項(xiàng)目,成為了CEMS MIM(全球管理教育聯(lián)盟)和NUS MAI合作項(xiàng)目的第一屆學(xué)生。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">目前,我已經(jīng)在NUS度過(guò)了一年多的時(shí)光,回首這一路,焦灼、驚喜、新奇、無(wú)奈、迷茫&hellip;&hellip;種種情緒裹挾著我,使我陷入焦慮,卻也催促著我不斷成長(zhǎng)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在新一年申請(qǐng)季正在進(jìn)行的當(dāng)下,我也想來(lái)和大家分享一下我一路走來(lái)經(jīng)歷過(guò)和正在經(jīng)歷的種種情緒,希望可以給你們些許安慰和力量。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">01 成為那1/7</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我一直都很喜歡嘗試新的事物,選擇申請(qǐng)專業(yè)的時(shí)候也不例外。盡管當(dāng)時(shí)NUS MAI項(xiàng)目才開放第二屆申請(qǐng),和CEMS MIM的合作項(xiàng)目更是才開放第一屆申請(qǐng),我還是果斷選擇了這個(gè)項(xiàng)目。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">2020年3月,我在指南者留學(xué)老師的幫助下,投遞了NUS MAI+CEMS MIM的申請(qǐng)。接下來(lái)等待我的,卻是長(zhǎng)達(dá)3個(gè)月的等待。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">到了6月,同年申請(qǐng)的同學(xué)基本都已經(jīng)確定了要去的學(xué)校和項(xiàng)目,開始做著行前準(zhǔn)備,可我卻還遲遲沒(méi)有等來(lái)最心儀的offer。焦灼,是這個(gè)階段心情的主旋律。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">終于,2020年6月12日下午,我的郵箱里跳出了NUS 發(fā)來(lái)的錄取郵件,3個(gè)月來(lái)懸著的心終于放了下來(lái)。過(guò)去幾個(gè)月的努力總算沒(méi)有白費(fèi),而前面等待著我的,將是一個(gè)悠閑的暑假,和南洋風(fēng)情的全新體驗(yàn)。</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 910px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_php5a5CuU" width="728" height="910" /></p> <p style="text-align: justify;">20年7月27日,我們專業(yè)正式開始上課。在參加zoom在線問(wèn)答的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)屏幕上竟然只有10個(gè)人,其中3個(gè)還是項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人。這才知道,我們這屆MAI+CEMS項(xiàng)目竟然只錄了7名同學(xué)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在致歡迎辭的時(shí)候,教授對(duì)我們說(shuō),&ldquo;你們是第一屆,也是先驅(qū)者,我們希望你們能夠成為后輩們的榜樣,我們項(xiàng)目的精神由你們來(lái)傳承。&rdquo;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">關(guān)于這個(gè)項(xiàng)目的一切都是陌生的,網(wǎng)上論壇里沒(méi)有前輩的經(jīng)驗(yàn),所以我們對(duì)于課程設(shè)置、交換學(xué)校、實(shí)習(xí)規(guī)定等等問(wèn)題只能自己去和學(xué)校慢慢溝通??烧且?yàn)檫@句鼓勵(lì)的話,我們7個(gè)人在之后的求學(xué)路上始終彼此扶持,攜手克服一個(gè)個(gè)困難。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">MAI+CEMS項(xiàng)目一共有4個(gè)學(xué)期,第一學(xué)期在NUS上課,第二學(xué)期會(huì)去其他地區(qū)進(jìn)行交換,第三學(xué)期參加實(shí)習(xí),最后一個(gè)學(xué)期再回到NUS上課。和MAI的同學(xué)相比,我們會(huì)多學(xué)習(xí)2門課程。雖然課程安排得很滿,但因?yàn)檎n后作業(yè)大都是小組作業(yè),而我們的小組討論往往都非常高效,分配的工作每個(gè)人都能負(fù)責(zé)任地完成,因此課業(yè)壓力其實(shí)并沒(méi)有我想象中的那么繁重。</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 437px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpLvwpjU" width="728" height="437" /></p> <p style="text-align: justify;">到了第一學(xué)期的期末,組員們已經(jīng)成了非常要好的朋友,我們會(huì)在周末的時(shí)候一起探索坡島的美食和風(fēng)景,也會(huì)輪流在家設(shè)宴一起聚餐。</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 545px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_php5p39ci" width="728" height="545" /></p> <p style="text-align: justify;">新奇,是這個(gè)階段的主旋律。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">02 臥室里的交換生</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">21年初,在前往原定交換學(xué)校的前夕,全球疫情形勢(shì)又嚴(yán)峻了起來(lái),很多學(xué)校因此取消了線下交換項(xiàng)目。是在家上網(wǎng)課,還是申請(qǐng)去別的學(xué)校進(jìn)行交換,成為了擺在我們面前的一項(xiàng)新的抉擇。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我本科就讀于法國(guó)ESSEC商學(xué)院的IBEA項(xiàng)目,一共去了4個(gè)國(guó)家的商學(xué)院進(jìn)行交換,生活的足跡踏遍歐洲、亞洲、南美、北美。在每個(gè)生活過(guò)的地方,我都認(rèn)識(shí)了很多交換生和當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué),也利用各種假期去了很多周邊的城市旅行,留下了無(wú)數(shù)珍貴的回憶,這讓我一度深深愛上了這種四海為家的生活方式。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">然而,在那個(gè)時(shí)間點(diǎn),在疫情把無(wú)數(shù)親情、愛情、友情隔離的當(dāng)下,想多陪陪家人的愿望變得無(wú)比強(qiáng)烈。于是,那么喜歡旅行的我,卻在上網(wǎng)課和去交換之間,選擇了回國(guó)上網(wǎng)課。</p> <p style="text-align: center;"><img style="width: 728px; height: 546px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpJU3bM2" width="728" height="546" /><span class="h6">交換學(xué)校 - 韓國(guó)高麗大學(xué)寄來(lái)的旗子和衛(wèi)衣</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">關(guān)于上網(wǎng)課的好處,我曾經(jīng)列過(guò)一個(gè)清單,列舉了諸如&ldquo;上半身精心打扮,下半身穿秋褲&rdquo;、&ldquo;從起床到上課,只需打開電腦&rdquo;、&ldquo;關(guān)閉攝像頭,社恐的福音&rdquo;等等優(yōu)點(diǎn)。不過(guò),對(duì)于新的事物,我們總像是有一層&ldquo;新鮮感濾鏡&rdquo;,把缺點(diǎn)過(guò)濾掉了。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">從最初的興奮,到逐漸適應(yīng)網(wǎng)課后的平淡,再到后來(lái)開始盯著屏幕里的教授和同學(xué)感嘆:如果大家在線下一起聚著上課、在圖書館討論,下課后還能踩著學(xué)校的林蔭大道,再約著去吃炸雞喝啤酒,那該是很特別的一種體驗(yàn)吧。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">不過(guò)那也是非常充實(shí)的一個(gè)學(xué)期。我考了駕照、每天在家做飯、五一痛快地玩了7天、也久違地在故鄉(xiāng)和家人們度過(guò)了6個(gè)月。從17歲離家上大學(xué)開始,就很少有在家超過(guò)一個(gè)月的機(jī)會(huì)了,所以我非常珍惜這段時(shí)間。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">如果讓我重新選擇,我還是會(huì)選擇在家上網(wǎng)課,因?yàn)楫厴I(yè)、工作之后就很少再有這樣的機(jī)會(huì)了。無(wú)奈,卻也從容堅(jiān)定,是這個(gè)時(shí)期的主旋律。</p> <p style="text-align: center;"><img style="width: 728px; height: 968px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpJJWXxG" width="728" height="968" /><span class="h6">你有多久沒(méi)見到家里的花開了?</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">03 畢業(yè)季的迷茫和希望</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">一學(xué)期的交換課程結(jié)束后,我又重新回到了NUS繼續(xù)著學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),但這個(gè)時(shí)間點(diǎn),身邊的同學(xué)大都已經(jīng)畢業(yè):選擇回國(guó)的,大家一個(gè)個(gè)都收到了大廠的實(shí)習(xí)和正式offer;留在新加坡的同學(xué)也都開啟了新的旅程,邁入人生的下一階段。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">而我,距離畢業(yè)還有整整一個(gè)學(xué)期。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">由于MAI+CEMS項(xiàng)目的學(xué)期安排,我們最后一個(gè)學(xué)期的課程會(huì)相對(duì)較少,不會(huì)因?yàn)閷?shí)習(xí)而太過(guò)忙碌,給我們的求職留出了很多時(shí)間,但焦慮的情緒卻也在空閑里越發(fā)明顯了。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">同齡人帶來(lái)的壓力,更多時(shí)候體現(xiàn)在一些細(xì)節(jié)上:</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">當(dāng)我剛從國(guó)內(nèi)背著厚厚一疊證明文件飛回新加坡實(shí)習(xí),站在等待核酸檢測(cè)的長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍里時(shí),打開朋友圈卻發(fā)現(xiàn)入職國(guó)內(nèi)大廠的同學(xué)已經(jīng)在剛搬的新家里計(jì)劃著端午節(jié)假期去哪里玩;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">當(dāng)我還在穿著T恤居家辦公,盯著6頁(yè)紙的實(shí)習(xí)報(bào)告大綱犯愁的時(shí)候,卻看到朋友圈里曾一起啃著披薩小組討論的朋友們正穿著正裝,在巨大的logo前舉著工牌拍照留念&hellip;&hellip;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">盡管我內(nèi)心確信自己曾經(jīng)的選擇是正確的,但無(wú)數(shù)個(gè)這樣的細(xì)節(jié)還是會(huì)不斷刺激到我。焦慮和迷茫,是這個(gè)時(shí)期的主旋律。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在焦慮的當(dāng)下,我并沒(méi)有找到什么辦法去根除這種情緒,可在和朋友聊天的時(shí)候,在和指南者留學(xué)的編輯姐姐溝通的時(shí)候,我逐漸意識(shí)到,這種焦慮和迷茫并不是我所獨(dú)有的,是大部分面臨畢業(yè)季的同學(xué)都曾經(jīng)經(jīng)歷、正在經(jīng)歷或即將經(jīng)歷的。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">既然我們沒(méi)有辦法去抹除它,那不妨就大方地接受它,學(xué)會(huì)和它共處,在能力范圍內(nèi)讓自己生活得更輕松一些。我們可以焦慮,但也請(qǐng)別放棄希望。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">夢(mèng)校的offer還沒(méi)有等到,也請(qǐng)不要心灰意冷,我們要相信自己的能力,也欣然發(fā)現(xiàn)其實(shí)其他的學(xué)校和專業(yè)也很合適;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">錯(cuò)過(guò)了線下學(xué)習(xí)和交換的機(jī)會(huì),可其實(shí)在家上網(wǎng)課陪著家人也是很好的選擇;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">簡(jiǎn)歷投出去石沉大海,那就多投幾份,late is always better than never。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">等我們度過(guò)了這個(gè)階段,回首再看的時(shí)候,或許就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些復(fù)雜的情緒都成為了我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的能量。當(dāng)一切都?jí)m埃落定,我們會(huì)有更多自信去面對(duì)新的挑戰(zhàn)。</p> <p><img style="width: 320px; height: 301px; display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1635748622223/1635748622223.png" width="320" height="301" /></p>
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