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指南者留學 季筱奕
2021年09月13日
閱讀量:2587
<p style="text-align: justify;"><strong>文 |</strong> 指南者留學 · JOY學姐</p> <p style="text-align: justify;">19 fall香港中文大學社會學碩士</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">01. </span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">“原來,我從不曾是這世界運轉(zhuǎn)的中心”</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><br />去年五月底提交完最后一篇論文以后,收拾行李、搬家、留戀這片土地,拖拖拉拉直到六月底才坐上香港飛上海的飛機。見證了史上最蕭條的上海浦東國際機場,在上海嘉定的酒店隔離中,處理完了剩余的學校相關事宜。<br /><br /><strong>這是離開香港的第14天</strong>,學生時代告一段落。讀書時不曾給予足夠的關注和思考,以至于大量求職信息涌入時,竟在我眼前都是一團亂麻。<br /><br />快消企業(yè)各類管培生之風光吹得天花亂墜,仿佛只要進入你就是下一個快消巨頭;互聯(lián)網(wǎng)大廠程序員的招募如火如荼,“高薪資高技術”前途無量;各類商科專業(yè)相關的崗位也是熱門之選,年入百萬仿佛是一個觸手可及的人生目標……這樣的招聘宣傳如汪洋大海一般席卷著、拍打著沖向岸邊,涌向迷離的應屆生的人群中。<br /><br />我以為我是岸邊經(jīng)歷過大浪淘沙的天之驕子,我應該順理成章地獲得這些體面的機會,我的工作要和我的學校一樣,是讓人羨慕和被光環(huán)所圍繞的。我會順利地進入這些炙手可熱的大廠,然后在里面開啟下一段雖然辛苦但有所成就的人生。<br /><br />然而現(xiàn)實的魔盒一旦開啟,骨感之風就隨之而來了。<br /><br />投遞簡歷、填寫信息、筆試通過、面試落敗……每前進一步都要鼓起十足的勇氣,付出十分的努力,然后接受測試,經(jīng)過幾十小時沒有結(jié)果的忐忑,最后迎接空落落的結(jié)局:每成功通過一個關口,總是充滿喜悅和幻想;但是它們最終多數(shù)走向失敗。這些失敗有些能讓你收獲啟發(fā),有些失敗莫名其妙,原因遠未可知。</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 574px;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpSxmL3t" width="728" height="574" /></p> <p style="text-align: justify;"><br />然后你仔細回望整個過程發(fā)現(xiàn),從那些色彩斑斕的招聘廣告開始,心理學(我的本科專業(yè))和社會學的專業(yè)幾乎都在中心之外打轉(zhuǎn)。<br /><br />在一個個漂亮的職位描述中,甚少能看見企業(yè)對心理學專業(yè)的要求。在寶潔八大問的準備過程中,標準回答是一個個風風火火的營銷故事,而我只拿得出晦澀難懂的科研經(jīng)歷。在人力資源的一場場面試題目中,是全新的現(xiàn)實業(yè)務問題,幾乎和我的專業(yè)沾不上邊。偶爾我已經(jīng)用盡了全力去回答一個商業(yè)的問題,卻換來面試官一句“原來你把它們當社會現(xiàn)象來研究嗎?”。<br /><br />說到底,商業(yè)的邏輯是盈利,所有崗位的設置一定都圍繞著中心的目標而開展,這和人文社科關懷人類身心健康,追求真相的價值觀有所相違。于是,一邊承受著價值觀的巨大落差,一邊懷疑那些我曾經(jīng)在專業(yè)書籍和港校課堂里獲得的快樂和成就是否真實存在。<br /><br />當讀書理想和現(xiàn)實猛烈碰撞時,我頭一次那樣真切地感受到,<strong>我所熱愛的人文社科只是這偌大世界的小小的一個組成</strong>,但遠遠不是這世界運轉(zhuǎn)所秉持的唯一價值觀。同樣的,也許我能獨立地做出自己人生的選擇,可是我從不是這世界運轉(zhuǎn)的中心。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="h1">02.</span></strong><br /><strong><span class="h1">“只要一個人足夠努力,他真的會被看見”</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><br />我未來前進方向之曙光,大約開始于阿里巴巴的筆試和面試,<strong>那是離開香港的第61天</strong>。<br /><br />原本我的投遞目標還局限在人力資源和職能工作一類,而阿里碰巧不招聘這類職位,于是我大膽投遞了此前沒有任何經(jīng)驗的“用戶研究員”,沒想到一路也順利殺進面試。在準備的過程中,前方似乎有一個強烈的目標在呼喚著我,而我也具備這樣的能力向它走去。于是,<strong>心里就有個聲音提醒我說“這下對了,就應該是這樣的!”</strong></p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 664px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpxm0pI1" width="728" height="664" /></p> <p style="text-align: justify;">雖然后來阿里的面試因經(jīng)驗不足而落敗,但我已經(jīng)清楚自己的目標,前路一下豁然開朗起來。</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 1478px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpxYNHmS" width="728" height="1478" /><img style="width: 728px; height: 1475px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpoAvsoC" width="728" height="1475" /></p> <p style="text-align: justify;">經(jīng)過多次面試積累的經(jīng)驗,很快,一家乙方市場調(diào)研公司表示愿意招聘我,我即刻前往成為他們的實習生。<br /><br />雖然小時候經(jīng)常前往上海,但總是以一個旅行者的身份和這個城市產(chǎn)生聯(lián)系,這是我人生中第一次,要以一個常駐居民的身份,和她開展一段新的故事。<strong>這是離開香港的第95天</strong>。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">實習開始,起初體會到的是身體的勞累,因為要改變此前的生活節(jié)奏以適應職場、宿舍兩點一線。后來隨著基礎工作逐漸熟練,能拓展能力邊界的任務就隨之而來了。首先是<strong>迷茫</strong>,因為完全沒有經(jīng)驗而不知所措;其次是<strong>嘗試</strong>,在組內(nèi)老師的指點和不斷的嘗試中收獲反饋;接著是<strong>痛苦</strong>,雖然我已經(jīng)很努力了,但在某個特定的時間段里我的進步是一個有限的定數(shù);最后是<strong>平衡</strong>,是經(jīng)過練習,我對某個范圍內(nèi)工作任務的得心應手。<br /><br />印象最深的項目,是針對某大廠七八條產(chǎn)品線共同發(fā)起的消費者滿意度調(diào)研。公司非常重視這個項目,整個研究院部門的每一位老師都參與進來。我深知實習的時候要參與拿得出手的項目,這樣在正式找工作的時候才有話可談,于是一頭就扎進了這浩如煙海的項目進程里。<br /><br />下午和甲方爸爸對接會議一開就是兩三個小時,我要做個嚴謹?shù)男∶貢谝慌砸唤z不茍地記下各項細節(jié)建議;下班時間有時也被抓去參與內(nèi)部討論,八九點在公司和同事一起點外賣吃晚飯成了常事;吃完繼續(xù)加班到深夜......有時候我因為團隊協(xié)作、承擔責任而收獲讓人振奮的高光時刻;有時候仍然能力不足,任務未完待續(xù),回家只剩疲憊。</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 485px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpoDhyiO" width="728" height="485" /></p> <p style="text-align: justify;">在上海高樓大廈的層層疊疊之中,在被人造燈光包圍的辦公桌邊,在我暫住公寓的陽臺上,我時常想念著港中文山腳下那片沙田海,一推開窗就能看見波光粼粼海天一色的寬闊;想念一下樓就能在夕陽的余暉中、在海濱步道散步的愜意;想念在小房間盤著腿沒日沒夜聽課、記筆記、寫paper的辛苦和自由;想念銅鑼灣尖沙咀市中心的擁擠和忙碌;想念廣東話,也想念繁體字......我想念一切沾染著香港氣息的人事物。我想回去。<br /><br />11月到了,畢業(yè)典禮的時間也到了,我不知道該懷揣著何種心情參加這場線上的視頻展示。</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 504px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpAPaisB" width="728" height="504" /></p> <p style="text-align: justify;">我應該感覺悲傷嗎?因為學生時代的正式落幕?我應該感到快樂嗎?慶祝我的努力有了確切的認可?我想不清楚自己的心情,只知道我是如此的重視而又在意,她的一舉一動都能挑動我的心弦——<strong>香港的的確確是我的精神家園</strong>。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">我是為了成長不得不要離開“家”的孩子,于是一邊懷念過去緩緩走失,一邊慶祝新經(jīng)驗新收獲紛至沓來。人生,大約就是這樣悲欣交集的故事吧。<br /><br /><br /><strong><span class="h1">03.</span></strong><br /><strong><span class="h1">“擇業(yè)依然受到香港之影響”</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><br />二月份實習結(jié)束,就開始找第一份正式的工作,<strong>那是離開香港的第249天</strong>。<br /><br />做一個合格候選人的各項筆面試已經(jīng)駕輕就熟,我不僅簡歷上有拿得出手的經(jīng)歷,面試過程中也更清楚面試官想要的是什么,相關業(yè)務問題的回答思路更加清晰,于是重點轉(zhuǎn)向,如何選擇公司的offer?<br /><br />小的時候很單純,讀書讀好就行,考出好的成績就能進好的學校,進好的學校收獲高學歷。每個人的優(yōu)劣都待在同一把尺子上。<strong>但是出校門以后不再是這樣了,選擇變多了,價值的衡量標準也變多了。</strong><br /><br />大公司有光環(huán)有資源適合起步,但身處其中只能做一顆精準的螺絲釘;小公司雖然少了些光環(huán),但是能切實地鍛煉到各種能力,或許有成為全才的可能。996工作制雖然收入高福利好,但是生活完全被壓縮,讓人喘不過氣;朝九晚五的工作也許沒有很高的薪資,但卻可以有豐富的時間用來work-life balance……在這種多元評價的體系之下,我其實一直都關注著選擇本身所謂的利弊得失,如墻頭草一般在各個選項之間搖擺著、內(nèi)耗著,完全不知道要如何取舍,忘記了要考慮自己最想要的到底是什么。<br /><br />倏忽之間,不由得再次體悟我在香港的那段時光,懷念起彼時和我相異的人事物,和我對他們強烈的好奇心。<br /><br />懷念劉少麟老師“Decoding Hong Kong Society”的課堂,他帶我們認識香港全貌,同時也帶我們解讀世界對香港的影響;他總是耐心地分析事件的復雜性,推動我們哪怕已經(jīng)站在某一方的立場上,也可以邁開步子去嘗試共情另一方。這是新奇的視野和悲憫。<br /><br />懷念在中大遇見“藝墟”(類似于內(nèi)地學校的社團百團大戰(zhàn))的那個下午。我坐在圖書館里看著窗口百萬大道熱鬧非凡卻不敢上前,只等傍晚人群散去才上前“撿漏”。夜色里,鵝蛋臉的local小學妹親切、熱情又真誠,為我打開了基督教的大門。這是我不曾經(jīng)歷的虔誠。</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 546px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpEX2x2A" width="728" height="546" /></p> <p style="text-align: justify;">懷念我可愛的許姓同班同學,和她一起在南丫島上度過六一兒童節(jié),向她請教成人話題。原來情欲和理智并非不可兼得。這是我不曾探索過的生命角落。<br /><img src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpngLZno" width="728" height="728" />這些缺失在我成長過程中的、不曾接觸過的但深刻的命題,當它們出現(xiàn)在我眼前的時候,我沒有一刻猶疑,猛地撲上去就以我自己的方式開展了解。越了解,越戰(zhàn)栗。<br /><br />舊有的價值觀崩塌之時會伴隨著強烈的自我懷疑,但當懷疑消散,認知范圍拓展后包容進新的內(nèi)容,重新獲得平衡,那是極其快樂和幸福的時光!因為<strong>我對這個世界的豐富性和復雜性多了一層理解</strong>,這也是留學給予我的饋贈。我想,無論我身處何地,從事哪種工作,在未來可見的一段時間內(nèi),這會是我生活的主要目標之一。<br /><br />大膽地去突破和經(jīng)歷吧!所有的故事都在于指引我,而非定義我!</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 546px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpmlB2ka" width="728" height="546" /></p>
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