<p style="text-align: justify;"><strong>文 |</strong> 指南者留學(xué)學(xué)姐&middot;An</p> <p style="text-align: justify;">20fall倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院新興市場(chǎng)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">大噶好，我是20 fall的留學(xué)生An，目前就讀于<strong>倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院新興市場(chǎng)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)</strong>專業(yè)。我現(xiàn)在在倫敦已經(jīng)結(jié)束了研究生階段的所有專業(yè)課程，正著手畢業(yè)論文的寫(xiě)作。<br /><br />大家都戲稱20 fall的留學(xué)生是最慘的一屆倒霉蛋，疫情肆虐下的倫敦幾乎沒(méi)能開(kāi)放校園，上網(wǎng)課的我們?cè)谶@一年學(xué)會(huì)了苦中作樂(lè)，并且擁有了許多意料之外的收獲。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">一、專業(yè)課程就讀體驗(yàn)</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">這一部分我會(huì)重點(diǎn)介紹我們專業(yè)的<strong>課程安排</strong>和<strong>考核方式</strong>。當(dāng)初我在選擇這一專業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)能查到的參考信息真的非常少，選課的時(shí)候也很懵懵的，所以我盡可能把這一部分信息詳細(xì)介紹給大家，希望學(xué)弟學(xué)妹們能在有所了解之后再選擇適合自己的專業(yè)~</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span style="background-color: #8bc7ff;">學(xué)校介紹</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院是英國(guó)久負(fù)盛名的世界頂尖綜合性研究大學(xué)，校友們都愛(ài)自稱是&ldquo;王的女人/男人&rdquo;。我選擇來(lái)KCL主要是因?yàn)楸究拼蠖钚r(shí)有比較好的就讀體驗(yàn)，而且王還有著優(yōu)越的地理位置。<br /><br />選擇這個(gè)專業(yè)其實(shí)也是機(jī)緣巧合，我本科修社會(huì)學(xué)和法學(xué)，研究生想繼續(xù)讀社會(huì)學(xué)。但是KCL沒(méi)有社會(huì)學(xué)這個(gè)專業(yè)，我本人也有在跨國(guó)企業(yè)工作的意愿，所以選擇了新興市場(chǎng)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。<br /><br />KCL有五個(gè)校區(qū)，我的專業(yè)所在校區(qū)（Waterloo和Strand）就在倫敦市中心泰晤士河河畔，是體驗(yàn)英倫風(fēng)情的最佳位置。王的建筑很美是遠(yuǎn)近聞名的，<strong>莫恩圖書(shū)館</strong>還出現(xiàn)在了周董《夜的第七章》MV中，在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)很難不開(kāi)心呀。</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20210602/1622625618561.png" width="728" height="546" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">（莫恩圖書(shū)館）</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span style="background-color: #8bc7ff;">專業(yè)基本介紹</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">新興市場(chǎng)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)開(kāi)設(shè)在社會(huì)科學(xué)與公共政策學(xué)院的國(guó)際發(fā)展部，主要針對(duì)新興市場(chǎng)（亞洲、拉美、非洲等地區(qū)）的政治經(jīng)濟(jì)展開(kāi)研究，尤其是國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略以及相關(guān)的政治經(jīng)濟(jì)制度。<br /><br />除此之外，這一項(xiàng)目也涵蓋了商業(yè)、公共財(cái)政管理、貧困、性別等主題。在上課的時(shí)候能發(fā)現(xiàn)，<strong>每一個(gè)核心話題都繞不開(kāi)中國(guó)</strong>，也讓我切身體會(huì)到了專業(yè)的社會(huì)意義和實(shí)用價(jià)值。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span style="background-color: #8bc7ff;">選課及考試安排</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我們專業(yè)共有180個(gè)學(xué)分，其中包括一門必修課（States, Markets and the Institutional Basis of Growth）和五門選修課（每門各20學(xué)分），以及畢業(yè)論文（60學(xué)分）。<strong>每學(xué)期選擇的課程數(shù)不能超過(guò)三門</strong>，所以大家的安排普遍是第一學(xué)期三門，第二學(xué)期三門，第三學(xué)期畢業(yè)論文寫(xiě)作。<br /><br /><strong>考核的方式大多為論文寫(xiě)作</strong>，具體可分為日常論文，期中期末論文，以及24小時(shí)論文三種，各分?jǐn)?shù)占比以及考核模式要看授課老師的安排。專業(yè)的成績(jī)等級(jí)分為四個(gè)等級(jí)：Fail（0-49分），Pass(50-59分)，Merit（60-69分），Distinction（&gt;=70分）。<img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20210602/1622625682684.png" width="728" height="425" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">（分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)表）</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="background-color: #8bc7ff;"><strong>課程介紹</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">這一部分向大家介紹我所選課程的一些基本情況，下面3張圖片是我的選課概覽和兩學(xué)期的課表。<br /><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20210602/1622625727687.png" width="728" height="234" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">（選課概況）</span></p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20210602/1622625756567.png" width="728" height="319" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">（第一學(xué)期課表）</span></p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20210602/1622625782047.png" width="728" height="289" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">（第二學(xué)期課表）</span></p> <p style="text-align: center;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><span style="color: #1890ff;"><strong>States, Markets and the Institutional Basis of Growth（必修）</strong></span></li> </ul> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>這門課更像是入門導(dǎo)論課</strong>，會(huì)從國(guó)家和市場(chǎng)的關(guān)系開(kāi)始討論，逐步學(xué)習(xí)國(guó)家稅收，國(guó)家債務(wù)，產(chǎn)業(yè)政策和自由主義等等政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本議題。上課模式是seminar+lecture（差不多所有課程都是使用這種模式）。</p> <p style="text-align: justify;"><br />lecture是提前錄制好的，可以反復(fù)觀看，seminar就是使用軟件視頻會(huì)議了。每周的seminar都有相應(yīng)的主題，需要小組成員搜集資料和進(jìn)行相關(guān)討論，在課上進(jìn)行演講展示。那么跟我同組的是兩個(gè)溫柔又可愛(ài)的大帥哥，所以每周討論超快樂(lè)的！</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><span style="color: #1890ff;"><strong>Multinational Enterprises, Global Value Chains, and Local Development</strong></span></li> </ul> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">這門課的研究主體就是各類跨國(guó)企業(yè)，<strong>算是一門比較&ldquo;實(shí)用&ldquo;的課程</strong>，畢竟大部分同學(xué)的求職目標(biāo)就是跨國(guó)企業(yè)。課堂氛圍超級(jí)活潑，會(huì)有很多的辯論和討論?？己朔绞绞切〗Mproject+個(gè)人論文。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">跟外國(guó)小伙伴一起做team work對(duì)剛到英國(guó)的我來(lái)說(shuō)是不小的挑戰(zhàn)，但是也跟他們學(xué)習(xí)到了很多東西。尤其是時(shí)間觀念，他們都準(zhǔn)備得很早，非常積極！我和同組的中國(guó)同學(xué)還一起感嘆說(shuō)，難道拖延癥是中國(guó)學(xué)生特有的嗎？為什么他們把時(shí)間安排的這么早？！最后我們組的project拿到了distinction（最高等級(jí)），也讓我意識(shí)到拖延癥要不得！</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><span style="color: #1890ff;"><strong>Advanced Qualitative Methods</strong></span></li> </ul> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">這門課的內(nèi)容就是<strong>每周介紹一種定性研究方法和研究原則</strong>。選擇這門課的初衷是我本科是社會(huì)學(xué)專業(yè)，所以想在研究生階段進(jìn)一步鍛煉我的定性研究能力。還有一個(gè)原因是這門課的考核方式很吸引我。</p> <p style="text-align: justify;"><br />它的考核方式是每周讀一本書(shū)，然后進(jìn)行批判性評(píng)價(jià)寫(xiě)作（500-1000字）。因?yàn)槲液芮宄约鹤灾屏Σ皇呛軓?qiáng)，如果每周有任務(wù)的話，那我就會(huì)乖乖讀書(shū)同時(shí)提高寫(xiě)作能力了。事實(shí)證明，雖然真的很痛苦，每周五都在熬夜趕due，但是堅(jiān)持下來(lái)就學(xué)到了比較扎實(shí)的知識(shí)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong><span style="color: #1890ff;">Industrial Development: Strategy and Competitiveness</span></strong></li> </ul> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">這門課的研究主體是亞洲國(guó)家，選課的大部分是中國(guó)學(xué)生，授課老師是一位非常溫柔的韓國(guó)老師。這就導(dǎo)致了這門課的seminar非常的&ldquo;安靜&rdquo;，大家都不怎么踴躍發(fā)言的樣子。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">它跟我想象中也會(huì)有一些不同，這門課主要將亞洲國(guó)家按照分類標(biāo)準(zhǔn)劃分成了不同的工業(yè)發(fā)展類型，每周介紹一個(gè)類型。考核方式是3500字的論文，課業(yè)壓力整體并不大。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><span style="color: #1890ff;"><strong>Project Management in International Development</strong></span></li> </ul> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">這是一門比較注重實(shí)務(wù)的課程，老師會(huì)系統(tǒng)性地教給學(xué)生如何完成一個(gè)針對(duì)國(guó)際發(fā)展的項(xiàng)目（例如婦女問(wèn)題，貧困問(wèn)題，環(huán)保問(wèn)題）。<strong>非常適合打算在國(guó)際組織、NGO、政府部門工作的小伙伴學(xué)習(xí)。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">每周會(huì)按順序介紹項(xiàng)目管理的不同階段以及不同階段使用的工具，并且在seminar上給大家例子一起來(lái)使用工具?？己朔绞绞且黄暾捻?xiàng)目管理project。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><span style="color: #1890ff;"><strong>Advanced Quantitative Methods</strong></span></li> </ul> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>專門研究定量研究方法的課程</strong>，主要是用的軟件是stata，好像在國(guó)內(nèi)的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)中不算特別主流，但是在國(guó)外的研究中還比較常見(jiàn)。適合有一點(diǎn)統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)選，因?yàn)檎n程本身是有一些難度的，再加上用英文授課更加難聽(tīng)懂。考核方式是復(fù)刻學(xué)術(shù)雜志上的定量研究并且進(jìn)行檢驗(yàn)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><span style="color: #1890ff;"><strong>German Beginners</strong></span></li> </ul> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">這一門不是專業(yè)課，是我自己在第二學(xué)期搶到的二外。王非常豪氣的一點(diǎn)是，<strong>會(huì)為學(xué)生提供免費(fèi)的第二外語(yǔ)課程</strong>，有德語(yǔ)、日語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)、普通話等等，除了入門級(jí)還有高階級(jí)，但是高級(jí)課程需要考試。</p> <p style="text-align: justify;"><br />名額非常有限，需要在開(kāi)放日盯著電腦搶課。但是！真的強(qiáng)烈推薦！課程小班教學(xué)，質(zhì)量非常高，是由母語(yǔ)老師進(jìn)行教學(xué)的。雖然說(shuō)是beginner，但其實(shí)班里的外國(guó)同學(xué)都是有一些基礎(chǔ)的，而我第一次上課是什么都不會(huì)的狀態(tài)。之后可能因?yàn)橛行╇y，很多同學(xué)不來(lái)上課了，我是自己私下補(bǔ)了一些基礎(chǔ)，硬著頭皮堅(jiān)持了下來(lái)，現(xiàn)在每節(jié)課老師的提問(wèn)基本都能回答正確了。<br /><br /><br /><strong><span class="h1">二、留學(xué)日常生活</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶斓臅r(shí)候會(huì)說(shuō)，20 fall的這一年是不敢細(xì)想和比較的一年。在20年的10月，我懷著對(duì)疫情好轉(zhuǎn)的期待來(lái)到了英國(guó)，可是卻經(jīng)歷了英國(guó)最最黑暗的日子。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我也無(wú)數(shù)次質(zhì)疑自己的決定，網(wǎng)課的質(zhì)量對(duì)于注重交流的社科生來(lái)說(shuō)必然是打折扣的，以為能看到英國(guó)的花花世界但其實(shí)卻被困在了小小的宿舍里，甚至?xí)w慕國(guó)內(nèi)的同學(xué)擁有實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，而我卻會(huì)為能不能順利飛回國(guó)而擔(dān)心。<br /><br /><strong>但在每一個(gè)太陽(yáng)升起的日子，我們卻又都能創(chuàng)造出特殊時(shí)期下特殊的幸福</strong>。本來(lái)就很喜歡烹飪的我開(kāi)發(fā)了更多的菜式，最近甚至想出一本小小的菜譜。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">圣誕節(jié)倫敦疫情最嚴(yán)重的時(shí)候，我跟室友一起買了圣誕樹(shù)，并且互相秘密地挑選了小禮物，在圣誕夜的那晚煮著熱紅酒驚喜地開(kāi)箱。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">這一年越來(lái)越明白，<strong>生活的驚喜不是從天而降的，而應(yīng)該是自己創(chuàng)造出來(lái)的。</strong></p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20210602/1622626223398.png" width="620" height="826" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">（牛年就是要吃?！?lt;/span><br /><br /></p> <p style="text-align: justify;">雖然這一年喪失了許多感受大千世界的機(jī)會(huì)，卻擁有了更多跟自己相處的時(shí)間。在經(jīng)歷了一個(gè)月上課睡覺(jué)玩手機(jī)的日子后，我開(kāi)始后怕，并且意識(shí)到這不是正常的生活狀態(tài)。于是我開(kāi)始給自己制定計(jì)劃表，也開(kāi)始了磕磕絆絆的日復(fù)盤(pán)和月復(fù)盤(pán)。<br /><br /><strong>這些日子里，我正視了自己那些埋藏在深處的缺點(diǎn)，也開(kāi)始梳理自己的未來(lái)。</strong>我會(huì)很驚詫于自己對(duì)自己了解程度的匱乏，也開(kāi)始感激這段生命中少有的獨(dú)處時(shí)光。</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20210602/1622629401248.png" width="728" height="970" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">（家中圣誕樹(shù)）</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="h1">三、結(jié)語(yǔ)</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我一直相信&ldquo;你是你經(jīng)歷的總和&rdquo;。所有好的壞的順利的坎坷的都是構(gòu)成&ldquo;未來(lái)的我&rdquo;的碎片。這些碎片的大小形狀我無(wú)法控制，但是碎片堆砌起來(lái)的樣子卻是完全由我主導(dǎo)的。這一年，最深刻的體會(huì)便是&ldquo;永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)&rdquo;和&ldquo;永遠(yuǎn)創(chuàng)造&rdquo;。<br /><br />第一個(gè)關(guān)鍵詞&ldquo;<strong>永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)</strong>&rdquo;。德語(yǔ)課上有一個(gè)看起來(lái)60多歲的英國(guó)老爺爺，他不太會(huì)用電子產(chǎn)品的樣子，每次上課我都能看到他帶著眼鏡抱著厚厚的紙質(zhì)詞典。我們一對(duì)一練習(xí)的時(shí)候，他會(huì)翻著那本巨大的詞典跟我說(shuō)&ldquo;wait a second&rdquo;，然后專心致志地查驗(yàn)不認(rèn)識(shí)的單詞。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">每次看到他，我都會(huì)為曾經(jīng)想要打退堂鼓放棄德語(yǔ)學(xué)習(xí)的自己感到羞愧。我們總?cè)氯轮?amp;ldquo;終身學(xué)習(xí)&rdquo;，可現(xiàn)實(shí)卻是一次又一次覺(jué)得&ldquo;以后還有機(jī)會(huì)&rdquo;而放棄眼前的機(jī)會(huì)。<br /><br />另一個(gè)關(guān)鍵詞是&ldquo;<strong>永遠(yuǎn)創(chuàng)造</strong>&rdquo;。我們好像習(xí)慣了填鴨式的教育，看到知識(shí)的下意識(shí)反應(yīng)是裝進(jìn)腦袋里或者是筆記本里，但我發(fā)現(xiàn)，外國(guó)的同學(xué)們會(huì)<strong>在學(xué)習(xí)完新知識(shí)后多走一步，創(chuàng)造新的知識(shí)，探索新的運(yùn)用場(chǎng)景</strong>。<br /><br />總會(huì)看到各種帖子說(shuō)，英國(guó)社科碩士很水啊，也沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)力嘛。其實(shí)想插科打諢拿個(gè)畢業(yè)證確實(shí)不難，但<strong>人生沒(méi)有畢業(yè)證</strong>，水不水是自己決定的。<br /><br />最后祝各位學(xué)弟學(xué)妹們能開(kāi)心順利地完成學(xué)業(yè)，找到自己熱愛(ài)的一方天地～</p>