<p style="text-align: justify;"><strong>學員背景</strong></p> <p style="text-align: justify;">M同學</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>本科背景</strong><br />華中農(nóng)業(yè)大學 農(nóng)林經(jīng)濟管理<br />GPA：3.3 雅思：6.5</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>錄取學校（2021年秋季入學）</strong><br /><span style="color: #1890ff;"><a style="color: #1890ff;" href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_1768" target="_blank" rel="noopener">香港中文大學 大中華地區(qū)的政府與政治學</a></span><br />申請時間：2020年12月18日<br />錄取時間：2021年1月7日<br /><span style="color: #1890ff;"><a style="color: #1890ff;" href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_1755" target="_blank" rel="noopener">香港中文大學 可持續(xù)旅游管理</a></span><br />申請時間：2020年12月18日<br />錄取時間：2021年1月8日<br /><span style="color: #1890ff;"><a style="color: #1890ff;" href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_1834" target="_blank" rel="noopener">香港浸會大學 應用經(jīng)濟學</a></span><br />申請時間：2020年12月18日<br />錄取時間：2021年1月25日</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">其實對于我個人而言，留學在大二前一直沒成為我的首選。直到在和學長學姐的交流中，我提前窺到上一屆保研內(nèi)卷的激烈程度后，才開始考慮留學的可能性。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">當時處于保研邊緣的我，如果要獲得保研名額，不僅要刷分刷績點，還要和擇優(yōu)選出的同學一起競爭，比拼項目和比賽經(jīng)歷的含金量，最好的結(jié)果也就是本?；蚴瞧渌盒Ｅ琶桓叩膶I(yè)的選擇。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">而<strong>同樣的刷分和參與競賽的過程，選擇留學可能會收獲性價比更高的結(jié)果</strong>，于是焦頭爛額的我給自己加上了新的的努力方向，并為了這個可能開始在課余時間學習備考雅思。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在不斷地了解信息后，學校的海外交流項目和雅思班的學習經(jīng)歷給我的選擇注入了催化劑，我越來越覺得留學才是更適合自己的那個選擇。<strong>較短的時間、更廣闊的視野、更多元的挑戰(zhàn)&hellip;&hellip;</strong>無一不吸引著我為之努力。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">就這樣確立了目標后，我開始全力專注于留學申請的準備，并開始剖析自己，規(guī)劃接下來的前進方向。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">留學小白的自我剖析和提升</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">首先，我的學校背景&mdash;&mdash;211院校，對于很多名校的準入名單來說剛剛及格；雖說我所就讀的專業(yè)排名較高，但是如果選擇申請交叉學科，就還需要我多選修一些相關的課程。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">而我的GPA問題就更頭疼了。由于中英文課程相關設置的問題，我的初始GPA只有83分左右，勉勉強強。專業(yè)和學校已經(jīng)不能改變了，本來指望刷分彌補一下，但我們學校GPA的計算方式實在是......重修的分數(shù)最高只能記為60，所以刷分這條路也沒指望了，我只能盡可能地保證接下來的每一門課都一次性高分通過。這一點，也可以說是有利有弊吧，給我節(jié)省了一些時間去兼顧其他方面，但也讓我提高GPA的道路有些艱難。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">所以，我在后續(xù)選擇選修課程的時候，除了選擇高均分的課程之外，<strong>更多地考慮了申請時的兼容性</strong>，選擇了有利于展現(xiàn)自身專業(yè)能力的課程，比如博弈論等經(jīng)濟學理論研究以及數(shù)學建模等提升技能的課程。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">除開上述這些勉勉強強、很難有很大變化的三維，我把目光投向了<strong>比賽和項目經(jīng)歷</strong>上。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在學習之余，得益于學院特有的個人一對一導師制，大二、大三的暑假我努力抓住機會，跟隨導師參與了長達數(shù)周的實地調(diào)研項目，并在其專項課題下申請了學校的科研創(chuàng)新項目，然后在此基礎上一步步推進，最終成功作為隊長申請到了大學生國創(chuàng)項目的立項。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">由于導師的項目屬于交叉學科分類的國家自然科學基金項目，所以在這一過程中，也有幸參與了多個課題組。雖然辛苦，但<strong>對于論文和數(shù)據(jù)等科研能力的提升方面可以說是獲益匪淺</strong>。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">比賽方面，在大三的暑假期間，我加入了學校數(shù)?；亟M織的集訓選拔，參加了全國大學生數(shù)模比賽，最終獲得了二等獎。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">大學這兩年的寒暑假都因為這些項目經(jīng)歷和比賽過得相當充實，幾乎每年暑假都住在學校宿舍，兩個月的放假時間只來得及回家待了七天，其他時間不是跟隨導師在調(diào)研路上，就是在學校機房里上課、交作業(yè)、練習數(shù)學建模。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">不得不說人的精力終歸是有限的，我因為大學前兩年沒有早做留學的打算，參加學生工作、社團還有社會工作等較多，就忽視了實習這一個很重要的方面，只有一個會計財務的小實習。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">所以，以我為鑒，大家真的要早做目標早打算，每個階段的時間都應該合理高效地安排規(guī)劃妥當。我在選擇了<strong>指南者留學</strong>之后，有意識地參加了指南者python項目的學習和比賽，還進行了量化分析方面的行研實習，盡力補充了我實習方面的空缺。這也提醒了大家，如果時間允許的話，實習工作經(jīng)驗的積累在大一、大二的時候就可以去早做準備了。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">我的跨申經(jīng)驗總結(jié)</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">留學申請的地區(qū)選擇我也有過考量，早期的綜合考慮是英港新，后期因為疫情放棄了英國學校的申請，只申請了港新幾所學校，想沖沖我的幾所夢校。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">因為港校大部分專業(yè)是遵循先到先得的原則，越早申請越有利，因此建議有意向去香港讀研的學弟學妹們<strong>最好利用大三下和暑期，也就是現(xiàn)在這個時間</strong>，考雅思的同時，抓緊時間著手準備申請材料，準備越充分，香港留學的申請成功幾率越大。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">專業(yè)選擇方面，我大部分投的都是交叉學科，萬金油的屬性比較適合我這種喜好糾結(jié)、沒有特定方向的人。因為我的相關經(jīng)歷五花八門，所以指南者的文書老師在我的簡歷和個人陳述中，也<strong>針對不同專業(yè)進行了重點不同的提及。（辛苦老師了?。?lt;/strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">比如，<strong>中國與全球治理專業(yè)</strong>的文書中就提到了我曾上過的網(wǎng)課，學各國經(jīng)濟研究、財政治理、政治經(jīng)濟、涉外投資分析等等。在對專業(yè)的理解和職業(yè)規(guī)劃中我也談了自己的分析，和這個專業(yè)匹配的工作可以說是，進可攻金融，退可守政府。現(xiàn)在的社會學、政治學、經(jīng)濟學研究很多都需要實證分析，自學python，搞搞data science，把學習側(cè)重點放在用數(shù)據(jù)分析國際形勢，甚至很多BA、互聯(lián)網(wǎng)相關的工作都能做。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">而<strong>香港中文大學的可持續(xù)旅游管理專業(yè)</strong>，我在申請的時候，則結(jié)合了我本科時期所學的資源環(huán)境經(jīng)濟學，我的國創(chuàng)項目也正好與可持續(xù)發(fā)展息息相關，可以言之有物、有的放矢。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">至于<strong>gpgc專業(yè)</strong>，我則更關注critical thinking，從課程及文獻學到一些史實、數(shù)據(jù)、現(xiàn)象很重要，更重要的是希望我們能學會獨立地、批判性地思考身邊的問題；在為自己的見解辯駁時，最好拿出充分可靠的資料來佐證。</p> <p style="text-align: justify;">例如當代中國政治與社會沖突研究，當代中國政治經(jīng)濟研究，比較學視角下的國家政權(quán)構(gòu)建等等，我更傾向于它是立足于量化的社會學，它研究的內(nèi)容是中國問題，可以更好地與我所知所學乃至實地調(diào)研所見所感結(jié)合起來。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">回顧過去的這幾個月，緊鑼密鼓的申請季，有很多準備建立在我之前的基礎之上，也有緊趕慢趕、夯實背景的&ldquo;臨時抱佛腳&rdquo;。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">留學申請時間線回顧</p> <ul> <li style="text-align: justify;">2020年8-9月：參加了實習項目，趕在年末悉數(shù)完成；</li> <li style="text-align: justify;">2020年11月：之前考的雅思過期了，于是又把雅思考了一遍，可惜的是這次閱讀滑鐵盧，所以雖然小分6都合格，但總分才6.5；</li> <li style="text-align: justify;">2020年12月：文書老師幫忙寫好文書，12.18遞交了港中文的兩個專業(yè)和浸會經(jīng)濟學的申請；</li> <li style="text-align: justify;">2021年1月7日收到了港中文的推研信，沒想到這么快，當時確實很開心；</li> <li style="text-align: justify;">1月11日又遞交了ntu的申請，目前還在等待結(jié)果；</li> <li style="text-align: justify;">1月12-15日趕著學校沒放假找導員開證明蓋章，補寄材料；</li> <li style="text-align: justify;">1月25-26日收到了浸會大學經(jīng)濟學和港中文兩個專業(yè)的正式offer。</li> </ul> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">二月份糾結(jié)許久后，我提交了港中文的留位費，感覺半只腳已經(jīng)塵埃落定。希望大家都可以在留學申請的道路上得償所愿，有所收獲！</p>