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指南者留學 季筱奕
2021年04月19日
閱讀量:2312
<p style="text-align: justify;"><strong>學員背景</strong></p> <p style="text-align: justify;">Y同學</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong>本科背景</strong><br /><a href="http://m.walkingbarcodes.com/activity_200" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">香港中文大學(深圳)</span></a> 環(huán)球商務管理<br />GPA:84.3 雅思:7.0 GMAT:660</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong>錄取學校(2021年秋季入學)</strong><br /><a href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_62247" target="_blank" rel="noopener"><span style="color: #1890ff;">新加坡國立大學 科技碩士(企業(yè)商業(yè)分析方向)</span></a><br />申請時間:2020.12.08<br />面試通知:2021.01.31<br />面試參加:2021.02.04<br />錄取時間:2021.03.30<br /><span style="color: #1890ff;"><a style="color: #1890ff;" href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_64388" target="_blank" rel="noopener">香港中文大學(深圳) 信息管理&商業(yè)分析</a></span><br />申請時間:2020.12.18<br />面試通知:2021.03.08<br />面試參加:2021.03.13<br />錄取時間:2021.03.26</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">留學契機</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">我本科是在<a href="http://m.walkingbarcodes.com/activity_200" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">香港中文大學(深圳)</span></a>讀的,如果對我們學校稍微有些了解的話,應該知道我們學校的留學率不低。沒錯,就是在這樣一所就業(yè)報告寫著畢業(yè)生留學率超過70%的學校里,大學前三年的我都毅然決然地想要充當畢業(yè)就找工作的那部分少數(shù)人。<br /><br />如果要問為什么,冠冕堂皇的理由可以說成是我覺得在沒有真正接觸行業(yè),知道我需要掌握哪些知識和技能之前,隨波逐流去讀碩士,拿的文憑也將跟九年義務教育一樣留在紙面上罷了。也可能是當時的我還過于幼稚,沒有真正經(jīng)歷過社會毒打,自認為讀書對我來說會比工作痛苦多了: )</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20210419/1618801706735.png" width="241" height="236" /></p> <p style="text-align: justify;">所以去年的現(xiàn)在,我正在申請summer intern的泥塘中垂死掙扎。馬上要找工作的同學應該知道臨近畢業(yè)的這份實習有多重要,但好巧不巧趕上疫情了,很多企業(yè)崗位縮招,甚至考核流程走到一半直接取消了summer的項目(就比如某HSBC)。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">雖然外部環(huán)境不好確實是一個很大的挑戰(zhàn),但當我復盤起這長達將近半年的應聘歷程時(以2月份咨詢行業(yè)開放申請為起點,以7月份決定上岸一個大行來補充我跨申金融的背景為終點),我覺得過份地“海投”,求職時沒有明確的目標和針對性才是最大的阻礙。<br /><br />是的,當別人問起我,既然你準備畢業(yè)就工作,那你準備去哪個行業(yè)呀,有沒有什么目標單位或崗位,我竟然一問三不知,那......我究竟在執(zhí)著什么呢?<br /><br />花了三年時間,也沒有明白自己的內(nèi)心,于是在某個輾轉(zhuǎn)反側(cè)、寢不安席的夜里,我?guī)е呀?jīng)到達了極點的焦慮迷茫情緒,給我大學期間很信任的一位哲學老師發(fā)了封郵件,得到的回復如下。我受到了啟發(fā),終于決定先多讀點書了。</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20210419/1618801742881.png" width="692" height="494" /></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">尋找中介</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">決定要留學已經(jīng)是大三下學期的6月份了,跟很多大一大二就開始準備留學的同學相比,我的時間實在太少了!而且跟許多大四甚至大三下已經(jīng)沒什么課的同學比,我的時間會更少,因為大四一年還有八門專業(yè)課在等著我,沒辦法把所有的時間和精力留給申請,這簡直是讓我平平無奇的績點雪上加霜。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">在這種現(xiàn)實情況下,我火速開始找中介,希望找一個靠譜的團隊來幫我完成部分準備工作。在排雷了位于學長學姐黑名單上的各家中介后,<strong>我偶然的被指南者留學APP和小程序上清晰有條理的學校和項目介紹所吸引,非常方便</strong>。后來通過一系列深度接觸,我不得不說指南者留學不僅僅是靠譜,也不單單是平臺做的好,而且是個很出色的服務團隊,是繁忙申請季的一大助力。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">在留學競爭力方面,指南者留學的老師給我進行的評估是:績點不上不下,有一份券商和一份咨詢的實習并且即將開始第三份在中國銀行的實習,有一些商賽經(jīng)驗,大三考出了雅思成績(當時單純認為現(xiàn)在就業(yè)也比較看重英文能力,竟然一考就過線了)。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">看到這里,可能有小伙伴會疑惑我之前沒打算留學,卻也有這么多相關(guān)經(jīng)歷?其實當時我做這些只是在為工作做準備。<strong>實習是真正接觸各行各業(yè)的好機會,要抓緊時間先去感興趣的領(lǐng)域都看看</strong>,畢竟實習的試錯成本比全職工作要低得多,所以一有時間,哪怕只有短短一個月也可以利用起來。而且,我很鼓勵大家親身參與到招聘過程中,不僅可以鍛煉自己的筆面試技巧,更重要的是可以一步步認識到自己在candidate pool里的位置,明確自己與理想崗位的差距,自己該進步的空間在哪里。<br /><br />在具體找實習的時候,要準備好有針對性的簡歷,到實習僧或者各種社群給出的jd郵箱去投遞,指南者APP上也有很多jd,大家可以多投遞多嘗試,然后認真準備接下來的面試就好。<br /><br />總的來說,以上這些也促使我最終了選擇留學,<strong>因為留學更看重學生的綜合背景,跟就業(yè)考核的很多點都是一致的</strong>。雖然我是很迷茫吧,但是我的努力始終是往同一個方向在走,就是提高我的綜合背景和個人能力,包括硬實力(知識技能和成績),也包括軟實力(溝通表達、合作、心理素質(zhì)、抗壓性等)。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">文書準備</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">說到這里,我的申請準備工作最重要的就剩下文書了,主要包括三項: CV, PS和RL。<br /><br />關(guān)于準備推薦信,建議低年級的同學們盡量跟教授熟悉起來,盡量找熟悉自己的老師幫忙,一定要積極主動地跟老師聯(lián)系,不要畏懼或膽怯,因為他們工作可能比較忙,那我們先把能做的工作都幫他們做好(介紹自己,列好提綱,給出申請項目的信息和時間等等),如果遇到連續(xù)發(fā)了幾封郵件卻得不到回復的情況,馬上更換向另一個老師邀約,注意不要耽誤了申請時間。<br /><br />關(guān)于CV和PS,說實話一開始我對這兩份文書并沒有什么概念,以至于指南者留學的老師發(fā)了一個提綱表格讓我填的時候我很頭疼,因為每一個問題都直擊靈魂深處,比如</p> <p style="text-align: justify;">· 你為什么申請這個專業(yè)?<br />· 興趣起源是什么?<br />· 申請的優(yōu)勢在哪里?<br />· 讀完書要去做什么?<br /><br />對于這些問題,我確實不能很快給出完美答案,但慶幸班主任和文書老師很會引導,幫我梳理過去的所有經(jīng)歷,給我一些思考方向。后來我也發(fā)現(xiàn),<strong>在準備CV和PS時進行的經(jīng)歷復盤是一個重新認識自己的絕佳機會,這個梳理和總結(jié)的過程中會慢慢產(chǎn)生一些想法和切入角度</strong>。此外,兩者的區(qū)別在于CV更強調(diào)客觀性,主要就是用大量的事實來論證你與項目的契合度;而PS更強調(diào)CV背后的故事,注重有邏輯地把你的個人想法表達出來,要切忌簡單地復述CV中的經(jīng)歷。<br /><br />在準備這些申請材料的時間里,我不斷地跟文書老師溝通修改,還求助了學校升學處、語言自學中心的老師和我的學術(shù)導師,從大綱到經(jīng)歷選取,從邏輯鏈到一字一句的文字表達,前前后后一篇PS可能改了有七、八個版本,但指南者留學的文書小姐姐不但業(yè)務能力能打,而且非常溫柔耐心,一遍遍不厭其煩地跟我討論修改(不論我把哪一個版本的文書,就算是初稿給我學校的老師看,他們都一致表揚語言表達得很好,英文功底很厲害hhh)。</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20210419/1618801850136.png" width="668" height="276" /></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">申請策略</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">關(guān)于投遞申請的策略,建議大家跟專業(yè)的中介指導老師好好商量下。我是港新聯(lián)申,但主要還是更想去新加坡??紤]到我所申的坡縣的項目timeline都比較長,大都可能3月份才出結(jié)果,而港校的項目都是rolling-based且留位費都不低,就算我趕著第一輪申請拿到錄取了,我也可能放棄不去讀,所以聽取了老師的很多建議后,我決定把港校項目放在三輪申請,這樣可以大致使港新出結(jié)果的時間相近。<br /><br />但是眾所周知,這樣做的風險不小,因為港校是前兩輪的錄取的人數(shù)比較多,機會比較大,等到年后的第三輪基本上都是在補錄了,這時候申請難度會大大升高,所以要不要冒去這個風險,大家要結(jié)合個人情況仔細考慮哦。<br /><br />我的申請組合中只有兩個港校項目,一個是港大的BA一個是我們學校的BA,把這兩個都放在三輪申請后,港大的BA應該是把我默拒了,但是深高金的BA還是錄了我。這樣確實符合我的預期,深高金的BA在3月26號給的結(jié)果,有兩周的留位費考慮時間,而就算今年新加坡爆火申請結(jié)果出得很晚,NUS也在3月30號給了我offer,便避開了糾結(jié)留位費的煩惱。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">筆面試準備</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">剛好我拿到的兩個商業(yè)分析項目的錄取都有筆面試,這邊就來補充一下我的相關(guān)準備。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong>筆試</strong></li> </ul> <p style="text-align: justify;">不同點:<br />? NUS科技碩士(企業(yè)商業(yè)分析方向)的題量更大,需要在一個小時內(nèi)完成50道選擇題;</p> <p style="text-align: justify;">? 深高金信息管理&商業(yè)分析只有十幾道題+最后兩道簡答題;</p> <p style="text-align: justify;">相似點:<br />考察的側(cè)重點很相似,占大部分的是統(tǒng)計,還有部分簡單的數(shù)理知識(GRE的數(shù)學、微積分、線代等),可以說兩個項目都考察了對數(shù)據(jù)科學家職業(yè)素養(yǎng)和責任的理解。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong>面試</strong></li> </ul> <p style="text-align: justify;">不同點:</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">? NUS是一對一的面試。有一個問題無法避免,就是老師的英文口音問題,<strong>如果聽不懂的話可以多問一遍,或者在老師問完之后你復述一下老師的提問</strong>。比如我面試遇到的是一位口音較重的印度老師,雖然我基本每個問題都聽清了,但其中有一個問題我答偏了,老師也沒有打斷我,認真聽完我說的話后他又告訴我剛剛想問的其實是blabla。所以,就算遇到自己不確定的情況也不要慌,盡量說出一些跟項目相關(guān)的話題,老師也是很樂意聽的。<br /><br />? 深高金是二對一面試,所以深高金的面試節(jié)奏會更快,兩位面試官輪流提問,基本不存在停頓的時間。深高金個面難度會更高一些,因為老師會把你的相關(guān)經(jīng)歷挖的很深,提問一些他們比較感興趣的問題,除了自我介紹和職業(yè)規(guī)劃,很多問題是沒法提前準備到的。深高金的考核比NUS還多了個群面,就是無領(lǐng)導小組討論,我覺得跟招聘中的無領(lǐng)導小組討論是一樣的,只要熟悉掌握相關(guān)技巧即可,因為大多數(shù)研究生項目沒有這一項,我就不展開說了。<br /><br /><br />相似點:<br />基本上是基于CV和PS,圍繞統(tǒng)計和數(shù)據(jù)處理進行一些提問。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong>面試通用經(jīng)驗</strong></li> </ul> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">? 上官網(wǎng)把項目信息仔細看一遍,摘錄下來,在面試中盡量往這個方向上靠。關(guān)注項目的課程設置,在面試中可能會被提問,<strong>這一步的目的是了解這個項目的培養(yǎng)方向和期望學生具備的特點</strong>,在面試中可以回答得更加流利,展示出自己對項目的熟悉程度。<br /><br />? 通過各種渠道搜集面經(jīng),包括各種社交平臺和留學論壇,如果是像我一樣簽約指南者的同學,可以從官網(wǎng)下載老師整理好的歷年面經(jīng),把這些possible questions都寫下來自己并準備好答案。比如我是建了一個文檔,按照重要順序排列,把每個問題該怎么回答都寫了完整的答案,這部分工作很花時間但是很有作用,就算面試的時候不是問到一模一樣的問題,你也會對自己的經(jīng)歷和相關(guān)的表達了如指掌。</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20210419/1618801964806.png" width="461" height="716" /></p> <p style="text-align: justify;"><br />? 把自己簡歷上提到的課程和經(jīng)歷進行詳細的復盤,確保寫在簡歷上的每一個字你都知道是什么東西,背后的邏輯怎么樣。在個面中老師主要圍繞經(jīng)歷來提問,所以對自身經(jīng)歷的熟悉度相當重要。萬一問到其他沒有準備的問題時,你也可以迅速反應提取某一個經(jīng)歷出來舉例說明。<br /><br />? 準備好面試之后,可以找同學或者老師進行模擬面試,尋求意見并改進。我在每個項目的面試前,都會跟指南者的面試指導老師和學校負責升學的老師分別進行一次模擬面試,綜合他們的意見來調(diào)整自己的面試準備。<br /><br /></p> <hr /> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">最后,和大家分享下我覺得申請很重要的一點,那就是學會尋求幫助。不論是學長學姐,還是老師和同學,遇到自己沒有把握、感到疑惑的事情,積極主動地去請教,尋求幫助。也許你自怨自艾的時間,已經(jīng)足夠去面對問題和解決問題了。<br /><br />我們要相信一切努力都是有用的,或許不是馬上見效,但它一定會內(nèi)化成你的個人能力,下一次遇到問題可能就迎刃而解了呢。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">星光不問趕路人,時光不負有心人,希望大家都可以順順利利,如愿以償~</p>
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