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指南者留學
2019年03月19日
閱讀量:2209
<div id="page-content"> <div id="img-content"> <div id="js_content"> <p style="text-align: center;"><strong>指南者學員投稿</strong></p> <p style="text-align: center;"> </p> <section> <section> <section> <section> <section> <section> <section> <p style="text-align: center;">M同學</p> <p style="text-align: center;">中國海洋大學 化學工程與工藝</p> <p style="text-align: center;">GPA87 雅思6.5</p> <p style="text-align: center;">帝國理工學院 高級化學工程理學碩士</p> <p style="text-align: center;">倫敦大學學院 生物化學工程理學碩士</p> <p style="text-align: center;">愛丁堡大學 高級化學工程理學碩士</p> <p style="text-align: center;">曼徹斯特大學 高級化學工程理學碩士</p> </section> </section> </section> </section> </section> </section> </section> <p> </p> <p>在這個高速度快節(jié)奏的社會,什么都追求一個“速成”,究其原因有二:一是供不應(yīng)求追求高產(chǎn)因而要“快”,二是源于一種幾乎人人都有的心態(tài)“還早著呢,到時候再說”——先享受“歲月靜好”,把事情拖到不能再拖,再突然奮起,以120的心跳拼命去追趕deadline。于是我們常常能看到這樣的標題“四六級倒計時最后15天救命復(fù)習包!”,如此的宣傳更讓我們對“速成”的神效深信不疑。</p> <p> </p> <p><img src="http://info.compassedu.hk/sucai/content/20191125/1574674912322.jpg" alt="" width="728" height="960" /></p> <p> </p> <p>然而,反思自己大學幾年的經(jīng)歷,不禁想對“速成”呵呵一笑。初入大學時玩心重,兩個學期都是考前用幾周的期末復(fù)習時間啃完了一個學期的課程,靠著臨時記憶救了命,出了考場就清空了內(nèi)存。那些在復(fù)習上所花費的時間和精力最終的意義只是一個分數(shù)而已,應(yīng)試的復(fù)習不可避免混合著生搬硬套,對自身長遠的發(fā)展毫無用處。就這樣,大學第一年我的平均分是85分,雖不算差,但是不論從保研還是出國的角度考慮,這都不是一個優(yōu)勢分數(shù)。盡管第二年我的平均分達到了90,可還是不得不為第一年的“速成”買單:<strong>第一學年基礎(chǔ)課學分比重大,</strong>導(dǎo)致我兩年的平均分僅為86.7;第一學年期末速成的知識到大三時已經(jīng)忘了干凈,<strong>然而理工科的課程一年比一年加深,很多專業(yè)課需要依靠之前的基礎(chǔ)</strong>;大三課程學分比重小難度又較大,再想要提升均分非常不容易。</p> <p> </p> <p>再者,那些所謂的短時間速成也未必是真的耗時少,熬夜甚至通宵,這些用身體成本換來的低效率時間都應(yīng)該被計算在內(nèi)?;叵胍幌履嵌委偪褛sdeadline的時光,掂量一下自己的付出和收獲,用一時的拼搏換來一時的成就,我覺得這樣的努力不值得。</p> <p> </p> <section> <section> <section> <section></section> <section> <p style="text-align: center;"><strong>所有臨陣磨槍都能打一場勝仗嗎?未必</strong></p> </section> <section></section> </section> </section> </section> <p> </p> <p>我身邊也有一些同學到大二下學期結(jié)束才意識到自己的成績離保研相差甚遠,準備考研也一直下不了決心,三三兩兩地買了考研復(fù)習書,等到考期將近,又對自己散漫的復(fù)習成果毫無信心,轉(zhuǎn)身又動起了出國的念頭,而詳細了解后又發(fā)現(xiàn)自己的績點和經(jīng)歷都沒有優(yōu)勢。我相信只有很少比例的人是真正靠臨時抱佛腳而取得一次次成功的。這些人中,一部分是真的天資聰穎而且運氣上佳,還有一部分人看似是臨時抱佛腳,其實不經(jīng)意中早已默默準備許久。</p> <p> </p> <p>我是從剛上大學起就有出國留學的打算,但當時意志不堅定,所以大一大二沒有什么行動。大二結(jié)束后發(fā)現(xiàn)自己的成績處于保研邊緣(我們專業(yè)往屆保前三,我第三,第四第五均分和我基本沒有差別),我才開始真正認真思考自己的未來。首先我很清楚的一點是,<strong>無論出國還是保研,只有均分才是王牌。</strong>所以我第一個決定就是用盡一切努力去提高均分(為此我專門去刷分了我最討厭的高數(shù))。其次,<strong>英語的學習有利無害,</strong>所以我決定利用大二升大三的暑假準備雅思,同時刷分六級。</p> <p> </p> <p>但是可能因為后面的時間安排不太合理,在擔任團支書的同時還要同時兼顧刷分和雅思,手忙腳亂的我一直沒有好好規(guī)劃雅思的學習,基本上都是臨考10天才進入狀態(tài),因此最終雅思止步于6.5,沒能達到自己7分的目標。</p> <p> </p> <p>好在最終雅思分數(shù)并沒有成為我留學申請的絆腳石,但是仔細反省,<strong>大概就是因為臨時抱佛腳,才留下了雅思沒能達到7分的遺憾。</strong></p> <p><strong> </strong></p> <section> <section> <section> <section></section> <section> <p style="text-align: center;"><strong>“讓優(yōu)秀成為一種習慣”</strong><strong>——老生長談卻是真理</strong></p> </section> <section></section> </section> </section> </section> <p> </p> <p>提早規(guī)劃這個習慣,其實是積極自律的一種體現(xiàn)。從前我一直沒有意識到它的重要性,直到自己大學經(jīng)歷了積極-頹廢-積極幾個階段的轉(zhuǎn)變才真正理解——如果我們一直處于一種積極進行提前規(guī)劃的狀態(tài)并且形成一種習慣,那么那些在別人眼中很難做到的“成果”,可能就是你不經(jīng)意中在腦海里出現(xiàn)的一個想法。換一種說法,那些朋友圈、公眾號文章里你十分膜拜的大牛學霸,他們身上所閃耀的光輝并非一朝一夕之功,但是取得這些成就也并非你想象的那么難。</p> <p> </p> <p><img src="http://info.compassedu.hk/sucai/content/20191125/1574674936769.jpg" alt="" width="728" height="914" /></p> <p> </p> <p>我們專業(yè)(化學工程與工藝)一般會在大三學期末有各種競賽,獲得相應(yīng)獎項便可獲得保研資格。我有一個同學大一時成績排名在保研名額之外,在大二下學期決定要走保研這條路后,就開始選擇學分較大難度較小的科目刷分;為了給保研競賽積累經(jīng)驗,大三上學期就跟著學長學姐參加規(guī)模較小的競賽。在積累經(jīng)驗的同時,從小型競賽中獲得的獎項也幫助她通過了各個高校夏令營的申請。雖然同時安排的事情很多,但是從來不覺得她有任何的忙亂,<strong>因為她的每一步都是提前規(guī)劃好的。</strong>當其他同學還在焦急地準備保研面試時,她已經(jīng)在夏令營中獲得了優(yōu)秀營員的稱號,導(dǎo)師也十分看重她,積極為她提供直博的機會。其實,論智商大家都差不多,但是<strong>如果能把事情提前安排好,從容不迫地去做每一件事,很多事情便能事半功倍。</strong></p> <p> </p> <p>好的狀態(tài)一旦被打破,想要重新找回談何容易。讓自己從積極自律的狀態(tài)中放松下來容易,要想再緊繃起來,不知又要經(jīng)過多長時間的過渡和反復(fù),而在這期間,我們又會損失多少時間精力,甚至錯過千載難逢的機會。況且如果我們有很長一段時間都比較“頹廢”的話,可能“腦力”就不太好,甚至記性也會變差。<strong>“腦力”跟體力一樣,只有經(jīng)常鍛煉才能保持在最佳狀態(tài)。</strong>想想八塊腹肌或是馬甲線,練起來不易,維持起來卻相對簡單,可是一旦停止鍛煉,時間久了不管多深厚的腹肌都會無影無蹤。想再重新練起,不禁扼腕嘆息:廉頗老矣,尚能飯否?</p> <p> </p> <p><img src="http://info.compassedu.hk/sucai/content/20191125/1574674954096.jpg" alt="" width="728" height="853" /></p> <p> </p> <p>回到我自己身上,大一結(jié)束后,看到自己那毫無競爭力的均分,我很不甘心,心中暗自下決心大二要門門90,于是我開始調(diào)整自己的狀態(tài)。大二的時候我擔任班級團支書和社團副部長,也積極參加了各類科研實踐活動。在此過程中,小到生活中的一些瑣事,大到準備小組展示,組織班級活動,我都以最高標準去要求自己。最初從散漫狀態(tài)到規(guī)律有序的狀態(tài)很累很不適應(yīng),途中多次想要放棄,<strong>但漸漸我就從一件件高標準完成的小事中獲得了成就感,從而慢慢養(yǎng)成了習慣。</strong>終于我在大二這一學年順利拿到了國獎,并獲得了各項榮譽,這些無疑為我在留學申請中增添了底氣和優(yōu)勢。</p> <p> </p> <p>我的整個申請過程算是比較順利的,因為<strong>該重視的比如績點和科研經(jīng)歷我一直在努力完善,我原本欠缺的部分比如實習經(jīng)歷,也在指南者老師的建議下早早完成。</strong>甚至每個學校拿到offer的概率,我也都心中有數(shù)。我反感短時間內(nèi)在巨大壓力下完成一個目標,而享受從容不迫的規(guī)劃和準備,這樣的習慣也使我有了靈活應(yīng)對變化的資本,最終收獲了滿意的結(jié)果。</p> <p> </p> <section> <section> <section> <section></section> <section> <p style="text-align: center;"><strong>寫在最后</strong></p> </section> <section></section> </section> </section> </section> <p> </p> <p>跟長者或智者談話,總有那么一兩句簡單的話卻能點醒我們。之前有一位老師曾對我說“有些特別小的事我們單獨把它拿出來看,好像無關(guān)緊要做不做沒什么意義,但是你不做,漸漸地你就發(fā)現(xiàn)自己無事可做了”。尤其對于理工科的學生來說,科研能力或?qū)W術(shù)能力的養(yǎng)成不是一蹴而就的。<strong>學習上的“小事”如果我們不盡力去做,盡早規(guī)劃,養(yǎng)成追求卓越的習慣,那我們就是蓋房子不打地基的建筑師,一時奮起和泥堆瓦,蓋出來的樓宇又怎能雄偉宏大呢?<br /></strong></p> </div> </div> </div>
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