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葛丹丹（Chloe）
金牌申請(qǐng)主導(dǎo)師
榮譽(yù)：
5年
入司年限
484
案例總數(shù)
281
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簡(jiǎn)介：指南者部門(mén)高級(jí)主管，具備6年多一線申請(qǐng)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，深耕商科及文社科方向申請(qǐng)，擅長(zhǎng)幫助學(xué)生挖掘經(jīng)歷亮點(diǎn)，秉承“用心服務(wù)，筑夢(mèng)未來(lái)”的申請(qǐng)理念，多年來(lái)深受學(xué)生和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可和好評(píng)。
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指南者留學(xué) 葛丹丹（Chloe）
2023年02月13日
閱讀量：1162
<p style="text-align: justify;">
<div id="item_1726642991638" class="znz-autocompleter-item znz-autocompleter-student type-1" contenteditable="false" data-item-data="{"id_cust":224037,"name_cust":"pengyishu","cname_cust":"彭一澍","univ_cust":"華南理工大學(xué)","major_cust":"會(huì)計(jì)學(xué)","eng_cust":"雅思:7.5(L:8.5/R:8.5/W:6.5/S:7)","gpa_cust":"3.74","apply":"65447,65453,65456,65449,65454","college_id":1860,"name":"P同學(xué)","url":"http://m.walkingbarcodes.com/college_1860","applys":[{"cname_univ_aply":"香港大學(xué)","major_cname":"會(huì)計(jì)學(xué)碩士","sub_aply":"2022-10-08","offer_aply":"2022-12-09","id":59160,"push_research_time":"2022-12-06","result_aply":"錄取","url":"http://m.walkingbarcodes.com/majr_59160"},{"cname_univ_aply":"香港中文大學(xué)","major_cname":"會(huì)計(jì)學(xué)理學(xué)碩士（CUHK-Shenzhen）","sub_aply":"2022-10-09","offer_aply":"2022-11-09","id":61295,"push_research_time":"2022-11-02","result_aply":"錄取","url":"http://m.walkingbarcodes.com/majr_61295"},{"cname_univ_aply":"香港大學(xué)","major_cname":"環(huán)球管理學(xué)碩士","sub_aply":"2022-10-08","offer_aply":"2022-12-09","id":62306,"push_research_time":"2022-11-14","result_aply":"錄取","url":"http://m.walkingbarcodes.com/majr_62306"},{"cname_univ_aply":"香港中文大學(xué)","major_cname":"管理學(xué)理學(xué)碩士","sub_aply":"2022-10-08","offer_aply":"2022-11-09","id":59138,"push_research_time":"2022-11-03","result_aply":"錄取","url":"http://m.walkingbarcodes.com/majr_59138"},{"cname_univ_aply":"南洋理工大學(xué)","major_cname":"會(huì)計(jì)學(xué)理學(xué)碩士","sub_aply":"2022-10-27","offer_aply":"2022-12-12","id":49726,"push_research_time":"0000-00-00","result_aply":"入學(xué)","url":"http://m.walkingbarcodes.com/majr_49726"}],"exprience":"<div class=\"exprience-wrapper\">\n <div class=\"title\">\n 主要經(jīng)歷\n </div>\n <div class=\"detail-wrapper\">\n <div class=\"operate-wrapper\">\n <div class=\"add\">&nbsp;</div>\n \n </div>\n \n <div class=\"exprience-item\">\n <div class=\"label\" contenteditable=\"false\">科研經(jīng)歷：</div>\n <div class=\"value\" contenteditable=\"false\">企業(yè)文化案例分析大賽</div> \n <div class=\"operate-wrapper\">\n <div class=\"delete\">&nbsp;</div>\n </div> \n </div>\n <div class=\"exprience-item\">\n <div class=\"label\" contenteditable=\"false\">實(shí)習(xí)經(jīng)歷：</div>\n <div class=\"value\" contenteditable=\"false\">普華永道中天會(huì)計(jì)師事務(wù)所、立信會(huì)計(jì)師事務(wù)所</div> \n <div class=\"operate-wrapper\">\n <div class=\"delete\">&nbsp;</div>\n </div> \n </div>\n \n </div>\n </div>"}" data-item-type="6">
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<div class="header">
<div class="text">學(xué)員背景</div>
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<div class="name-wrapper"><img class="decorate-left" src="https://info.compassedu.hk/pc/img/article/detail/student-card-title.png" />
<div class="name" contenteditable="false">P同學(xué)</div>
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<div class="college-wrapper">
<div class="title">本科背景</div>
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<div class="basic"><a class="college link" href="http://m.walkingbarcodes.com/college_1860" target="_blank" rel="noopener">華南理工大學(xué)</a>
<div class="major">會(huì)計(jì)學(xué)</div>
</div>
<div class="score">
<div class="score-item">
<div class="label">GPA：</div>
<div class="value">3.74</div>
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<div class="score-item">
<div class="label">語(yǔ)言成績(jī)：</div>
<div class="value lang-edit" contenteditable="false">雅思:7.5(L:8.5/R:8.5/W:6.5/S:7)</div>
</div>
</div>
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<div class="apply-wrapper">
<div class="title">錄取院校</div>
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<div class="apply-item"><a class="college link" href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_59160" target="_blank" rel="noopener">香港大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)碩士</a>
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<div class="time-item">
<div class="label">申請(qǐng)時(shí)間：</div>
<div class="value">2022-10-08</div>
</div>
<div class="time-item">
<div class="label">錄取時(shí)間：</div>
<div class="value">2022-12-09</div>
</div>
</div>
</div>
<div class="apply-item"><a class="college link" href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_61295" target="_blank" rel="noopener">香港中文大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)理學(xué)碩士（CUHK-Shenzhen）</a>
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<div class="time-item">
<div class="label">申請(qǐng)時(shí)間：</div>
<div class="value">2022-10-09</div>
</div>
<div class="time-item">
<div class="label">錄取時(shí)間：</div>
<div class="value">2022-11-09</div>
</div>
</div>
</div>
<div class="apply-item"><a class="college link" href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_62306" target="_blank" rel="noopener">香港大學(xué)環(huán)球管理學(xué)碩士</a>
<div class="time-wrapper">
<div class="time-item">
<div class="label">申請(qǐng)時(shí)間：</div>
<div class="value">2022-10-08</div>
</div>
<div class="time-item">
<div class="label">錄取時(shí)間：</div>
<div class="value">2022-12-09</div>
</div>
</div>
</div>
<div class="apply-item"><a class="college link" href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_59138" target="_blank" rel="noopener">香港中文大學(xué)管理學(xué)理學(xué)碩士</a>
<div class="time-wrapper">
<div class="time-item">
<div class="label">申請(qǐng)時(shí)間：</div>
<div class="value">2022-10-08</div>
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<div class="time-item">
<div class="label">錄取時(shí)間：</div>
<div class="value">2022-11-09</div>
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</div>
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<div class="apply-item"><a class="college link" href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_49726" target="_blank" rel="noopener">南洋理工大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)理學(xué)碩士</a>
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<div class="time-item">
<div class="label">申請(qǐng)時(shí)間：</div>
<div class="value">2022-10-27</div>
</div>
<div class="time-item">
<div class="label">錄取時(shí)間：</div>
<div class="value">2022-12-12</div>
</div>
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</div>
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<div class="exprience-wrapper">
<div class="title">主要經(jīng)歷</div>
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<div class="exprience-item">
<div class="label" contenteditable="false">科研經(jīng)歷：</div>
<div class="value" contenteditable="false">企業(yè)文化案例分析大賽</div>
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<div class="delete"> </div>
</div>
</div>
<div class="exprience-item">
<div class="label" contenteditable="false">實(shí)習(xí)經(jīng)歷：</div>
<div class="value" contenteditable="false">普華永道中天會(huì)計(jì)師事務(wù)所、立信會(huì)計(jì)師事務(wù)所</div>
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</div>
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</p>
<p> </p>
<p style="text-align: justify;">今天我來(lái)分析的案例來(lái)自國(guó)內(nèi)985高校的一位學(xué)霸學(xué)員，最初和P同學(xué)交流是在去年8.30日順利簽約指南者后結(jié)緣的。</p>
<p style="text-align: justify;"> </p>
<p style="text-align: justify;">P同學(xué)的整個(gè)申請(qǐng)交流過(guò)程給我留下的深刻的印象就是他的默契配合和超強(qiáng)的執(zhí)行力，每次都能按照我們既定的計(jì)劃順利完成任務(wù)，沒(méi)有半點(diǎn)拖拉，節(jié)奏快而緊湊。</p>
<p style="text-align: justify;"> </p>
<p style="text-align: justify;"> </p>
<p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">01</span></strong><br /><strong><span class="h1">文書(shū)創(chuàng)作階段</span></strong></p>
<p style="text-align: justify;"> </p>
<p style="text-align: justify;"> </p>
<p style="text-align: justify;">為了更全面的了解P同學(xué)本科期間課內(nèi)外項(xiàng)目經(jīng)歷的參與情況，以便引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文書(shū)提綱的素材挖掘，我向P同學(xué)要來(lái)了實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷進(jìn)行初步查閱，發(fā)現(xiàn)P同學(xué)本科期間有2段含金量較高的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，但是科研項(xiàng)目方面比較匱乏，不能很好地體現(xiàn)他的學(xué)術(shù)研究的潛力。</p>
<p style="text-align: justify;"> </p>
<p style="text-align: justify;">為了幫助P同學(xué)彌補(bǔ)這塊經(jīng)歷的空缺，我在P同學(xué)開(kāi)始文書(shū)寫(xiě)作之前，先和他進(jìn)行了一次詳細(xì)的頭腦風(fēng)暴交流，共同挖掘與申請(qǐng)方向匹配的素材。經(jīng)過(guò)一番溝通后，我們的文書(shū)寫(xiě)作方案最終按照P同學(xué)會(huì)計(jì)和管理兩個(gè)方向去分別挖掘到的素材去匹配創(chuàng)作。</p>
<p style="text-align: justify;"> </p>
<p style="text-align: justify;">在科研項(xiàng)目經(jīng)歷中，我們幫P同學(xué)挖掘出共4段學(xué)術(shù)項(xiàng)目經(jīng)歷，其中有2段是xx行業(yè)電子財(cái)務(wù)分析研究報(bào)告分析和xx公司財(cái)務(wù)舞弊案例的分析，<strong>這2段經(jīng)歷重點(diǎn)凸顯其優(yōu)秀的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)處理和分析的能力</strong>。另外2段經(jīng)歷選取了企業(yè)文化案例分析和實(shí)際管理機(jī)構(gòu)的認(rèn)可及稅收影響，<strong>項(xiàng)目經(jīng)歷描述時(shí)從定性和定量?jī)蓚€(gè)角度，體現(xiàn)P同學(xué)在企業(yè)管理決策相關(guān)案例分析項(xiàng)目中積累的建模分析和論文寫(xiě)作的能力。</strong></p>
<p style="text-align: justify;"> </p>
<p style="text-align: justify;">在后期的英文創(chuàng)作中，我們基于P同學(xué)豐富的經(jīng)歷素材基礎(chǔ)上，同時(shí)結(jié)合各院校專業(yè)錄取能力要求對(duì)P同學(xué)整體的素材進(jìn)行了優(yōu)化和潤(rùn)色，很好地體現(xiàn)了P同學(xué)在申請(qǐng)的專業(yè)領(lǐng)域中積累的項(xiàng)目研究能力和課外實(shí)習(xí)實(shí)踐的能力。整套文書(shū)環(huán)環(huán)相扣，層層遞進(jìn)，<strong>向招生官營(yíng)造出一位有著扎實(shí)的科研學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，且對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)和管理學(xué)擁有高漲熱情的申請(qǐng)者形象</strong>！</p>
<p style="text-align: justify;"> </p>
<p style="text-align: justify;"> </p>
<p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">02</span></strong><br /><strong><span class="h1">申請(qǐng)遞交及面試準(zhǔn)備</span></strong></p>
<p style="text-align: justify;"> </p>
<p style="text-align: justify;"> </p>
<p style="text-align: justify;">所有的申請(qǐng)材料準(zhǔn)備好后，接著就要加緊進(jìn)行申請(qǐng)的投遞。P同學(xué)雅思有7.5的分?jǐn)?shù)，對(duì)于申請(qǐng)香港院校會(huì)有明顯優(yōu)勢(shì)，新加坡院校因?yàn)闆](méi)有明顯的輪次截止時(shí)間，且要求遞交更有競(jìng)爭(zhēng)力的G分?jǐn)?shù)，所以我們的申請(qǐng)策略是先遞交港校的第一輪ddl前所有專業(yè)申請(qǐng)。</p>
<p style="text-align: justify;"> </p>
<p style="text-align: justify;">申請(qǐng)遞交后的1周便陸續(xù)收到港中深和港中文2個(gè)學(xué)校的面試邀請(qǐng)，在等待申請(qǐng)結(jié)果的期間，P同學(xué)又進(jìn)行了一次GRE刷分，原本318提高到了323。接著就立馬遞交好剩下的新加坡院校的申請(qǐng)，剩余的時(shí)間則全部用在了充分準(zhǔn)備學(xué)校的正式面試上。</p>
<p style="text-align: justify;"> </p>
<p style="text-align: justify;">收到P同學(xué)學(xué)校的面試邀請(qǐng)郵件后，我們幫忙安排了同專業(yè)方向的模擬面試?yán)蠋熯M(jìn)行一對(duì)一面試的指導(dǎo)。面試中，<strong>我們的模擬老師會(huì)針對(duì)以往面經(jīng)中高頻面試問(wèn)題進(jìn)行一一提問(wèn)，針對(duì)每個(gè)問(wèn)題的回答后，老師會(huì)進(jìn)行詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)與給予問(wèn)題回答的一些思考角度引導(dǎo)。</strong></p>
<p style="text-align: justify;"> </p>
<p style="text-align: justify;">面試結(jié)束后老師還會(huì)對(duì)P同學(xué)整體的模擬面試表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)反饋，針對(duì)一些回答不足的地方老師會(huì)總結(jié)出一份詳細(xì)的指導(dǎo)文件，并告訴P同學(xué)正式面試的一些tips，幫助他順利通過(guò)接下來(lái)的面試。有了老師的全方位面試模擬后，自然正式面試時(shí)就會(huì)表現(xiàn)得十分自信，語(yǔ)言表達(dá)得也會(huì)更自然流暢。</p>
<p style="text-align: justify;"> </p>
<p style="text-align: justify;"> </p>
<p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">03</span></strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">錄取結(jié)果</span></strong></p>
<p style="text-align: justify;"> </p>
<p style="text-align: justify;"> </p>
<p style="text-align: justify;">很快在面試后的2周內(nèi)，11.03日P同學(xué)順利收獲了CUHKSZ和CUHK的推研錄取郵件，并在11.14同時(shí)斬獲HKU首輪GM的offer。</p>
<p style="text-align: justify;"> </p>
<p style="text-align: justify;">但這中間還有一段小插曲，因?yàn)槭纵喐鄞蟮纳暾?qǐng)，我們同時(shí)還遞交了會(huì)計(jì)學(xué)的申請(qǐng)，但是沒(méi)能同時(shí)收獲offer。在16號(hào)我們便指導(dǎo)P同學(xué)給港大發(fā)了一封love letter，郵件中闡釋了自己對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的熱愛(ài)，同時(shí)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了自己優(yōu)秀的英語(yǔ)語(yǔ)言功底，在會(huì)計(jì)學(xué)領(lǐng)域積累的扎實(shí)學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和知名的會(huì)計(jì)事務(wù)所的實(shí)踐能力，向HKU展示了自己的決心和飽滿的熱情。在這期間，P同學(xué)也收到了港科大和南洋理工的面試邀請(qǐng)。</p>
<p style="text-align: justify;"> </p>
<p style="text-align: justify;">等待了2周的時(shí)間后，終于P同學(xué)在<strong>12.06收獲了HKU MSc Accountancy的offer郵件</strong>，足以證明P同學(xué)的一番努力得到了學(xué)校的認(rèn)可也收獲了自己理想的offer。接著<strong>在12.12，南洋MSc Accountancy也發(fā)來(lái)了offer郵件</strong>，經(jīng)過(guò)對(duì)比后，P同學(xué)最終決定接受南洋的offer，最終圓滿結(jié)束了整個(gè)申請(qǐng)季。</p>
<p style="text-align: justify;"> </p>
<p style="text-align: justify;">最后，衷心祝福P同學(xué)可以成功圓夢(mèng)，愿他今后在自己喜歡的會(huì)計(jì)學(xué)領(lǐng)域繼續(xù)乘風(fēng)破浪，追逐夢(mèng)想！</p>
<p style="text-align: justify;"> </p>
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