滁州英國留學(xué)中介推薦

指南者留學(xué) 2021-04-07 17:00:10
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滁州英國留學(xué)中介推薦

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英國留學(xué)錄取案例展示

卡迪夫大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)與分析學(xué)理學(xué)碩士研究生offer

本科學(xué)校:安徽財經(jīng)大學(xué)

本科專業(yè):信息系統(tǒng)與信息管理

背景資料:

畢業(yè)1年,GPA91,雅思7(6.0)

主要經(jīng)歷:

中科院計(jì)算機(jī)技術(shù)研究所項(xiàng)目-顧客行為大數(shù)據(jù)分析

網(wǎng)絡(luò)科技有限公司網(wǎng)站客服及編輯

深圳美云智數(shù)科技有限公司數(shù)據(jù)處理實(shí)習(xí)生

來邦科技股份公司C語言研發(fā)工程師

詳細(xì)情況:

http://m.walkingbarcodes.com/newst_17139

卡迪夫大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)理學(xué)碩士研究生offer

本科學(xué)校:安徽建筑大學(xué)

本科專業(yè):道路橋梁

背景資料:

大四,GPA76.6,雅思5.5

主要經(jīng)歷:

數(shù)學(xué)建模創(chuàng)新思維競賽一等獎 對各個省份的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況進(jìn)行排序

安徽省乾靖建設(shè)工程有限公司 施工單位

詳細(xì)情況:

http://m.walkingbarcodes.com/newst_16728

利茲大學(xué)生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)理學(xué)碩士研究生offer

本科學(xué)校:安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)

本科專業(yè):環(huán)境科學(xué)

背景資料:

一年工作經(jīng)驗(yàn),GPA80.6,雅思6.5

主要經(jīng)歷:

安徽勤勉信息科技有限公司項(xiàng)目助理

國禎環(huán)保誠信檢測公司檢測實(shí)習(xí)生

大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目《測定三種氨基酸對熒光探針的靈敏度》

《利用UV--H2O2改進(jìn)城市污水處理對出水COD的影響研究》

詳細(xì)情況:

http://m.walkingbarcodes.com/newst_15230

謝菲爾德大學(xué)環(huán)境與能源工程理學(xué)碩士研究生offer

本科學(xué)校:安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)

本科專業(yè):環(huán)境科學(xué)

背景資料:

一年工作經(jīng)驗(yàn),GPA80.6,雅思6.5

主要經(jīng)歷:

安徽勤勉信息科技有限公司項(xiàng)目助理

國禎環(huán)保誠信檢測公司檢測實(shí)習(xí)生

大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目《測定三種氨基酸對熒光探針的靈敏度》

《利用UV--H2O2改進(jìn)城市污水處理對出水COD的影響研究》

詳細(xì)情況:

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薩塞克斯大學(xué)營銷和消費(fèi)者心理學(xué)offer

本科學(xué)校:黃山學(xué)院

本科專業(yè):應(yīng)用心理學(xué)

背景資料:

大四,GPA3.2

主要經(jīng)歷:

留守兒童審美情感與師生關(guān)系的關(guān)系研究

“新手-熟手-專家型教師情緒覺察研究" 國家社科基金項(xiàng)

大學(xué)生情緒覺察能力對情緒自動化加工基于生理多導(dǎo)的研究

省級第七屆挑戰(zhàn)杯(CHALLENGE CUP)安徽省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽三等獎

蘇州佳德智盛企業(yè)管理咨詢有限公司 獵頭顧問

黃山市第二人民醫(yī)院 見習(xí)生

天柱山中心小學(xué) 團(tuán)體輔導(dǎo)帶隊(duì)老師

黃山市長干小學(xué)、柏樹小學(xué)、江南實(shí)驗(yàn)小學(xué) 心理老師

黃山學(xué)院大學(xué)生心理健康課 臨時講師

詳細(xì)情況:

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諾丁漢大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)理學(xué)碩士研究生offer

本科學(xué)校:合肥工業(yè)大學(xué)

本科專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

背景資料:

大四,GPA78

主要經(jīng)歷:

浙江杭州慧遠(yuǎn)信息科技有限公司 測試專員

利用文本分類技術(shù)進(jìn)行垃圾郵件分類&新聞分類

美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽 S獎

詳細(xì)情況:

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