新加坡地區(qū)雖然學(xué)??倲?shù)很少,但憑借新加坡國(guó)立大學(xué)和南洋理工大學(xué)在國(guó)際上的超高認(rèn)可度,依然是非常多中國(guó)學(xué)生夢(mèng)寐以求的留學(xué)目的地。在2020屆留學(xué)申請(qǐng)中,指南者留學(xué)學(xué)員共收獲752枚新加坡地區(qū)的offer,其中687枚來(lái)自新加坡國(guó)立大學(xué)和南洋理工大學(xué),足足占到該地區(qū)offer總數(shù)的 256% 以上!
南洋理工大學(xué)信號(hào)處理碩士研究生offer
本科學(xué)校:湖南大學(xué)
本科專業(yè):通信工程
背景資料:
大四,GPA78.4,雅思6.5
主要經(jīng)歷:
美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽MCM/ICM H獎(jiǎng)
詳細(xì)情況:
http://m.walkingbarcodes.com/newst_16557
南洋理工大學(xué)管理經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士碩士研究生offer
本科學(xué)校:湖南大學(xué)
本科專業(yè):金融學(xué)
背景資料:
畢業(yè)一年,GPA88,雅思6.5
主要經(jīng)歷:
SIT項(xiàng)目《利率市場(chǎng)化背景下城市商業(yè)銀行負(fù)債業(yè)務(wù)研究》
詳細(xì)情況:
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南洋理工大學(xué)電子學(xué)碩士研究生offer
本科學(xué)校:湖南大學(xué)
本科專業(yè):電子科學(xué)與技術(shù)
背景資料:
工作半年,GPA79.43,雅思7.0
主要經(jīng)歷:
寧波賽爾富電子有限公司 助理工程師
本科生科研能力提升計(jì)劃―基于Cadence Virtuoso 的基于漏電流的PUF電路 結(jié)項(xiàng)
畢業(yè)設(shè)計(jì)―基于Cadence Virtuoso 的PUF電路研究與設(shè)計(jì)
詳細(xì)情況:
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南洋理工大學(xué)綠色電子碩士研究生offer
本科學(xué)校:湖南大學(xué)
本科專業(yè):電子科學(xué)與技術(shù)
背景資料:
大四,GPA84.29,托福106,GRE313
主要經(jīng)歷:
2020數(shù)學(xué)建模美賽
SIT國(guó)家級(jí)項(xiàng)目:基于物聯(lián)網(wǎng)的分布式電池模塊管理平臺(tái)設(shè)計(jì)
互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽:E-Source能量單元系統(tǒng)
智能尋路避障小車的設(shè)計(jì)制作
開(kāi)關(guān)穩(wěn)壓電源設(shè)計(jì)以及集成
青島海信日立空調(diào)系統(tǒng)有限公司空調(diào)硬件設(shè)計(jì)師助理
詳細(xì)情況:
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南洋理工大學(xué)土木工程碩士研究生offer
本科學(xué)校:中南大學(xué)
本科專業(yè):土木工程
背景資料:
剛畢業(yè),GPA80,雅思7
主要經(jīng)歷:
中南大學(xué)新校區(qū)體育館及周邊地區(qū)的工程測(cè)量 (長(zhǎng)沙市)
工程部,中建八局湘熙水郡四期項(xiàng)目 (長(zhǎng)沙市)
建筑三院結(jié)構(gòu)所,湖南省建筑設(shè)計(jì)院(長(zhǎng)沙市)
交通影響評(píng)價(jià)項(xiàng)目 組員
道路設(shè)計(jì)項(xiàng)目:帕克維爾搭橋 組長(zhǎng)
道口拆除項(xiàng)目 副組長(zhǎng)
基于SPACE GASS和LUSAS的一座38m跨度的橋梁設(shè)計(jì) 組員
針對(duì)長(zhǎng)沙市無(wú)障礙設(shè)施的使用現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展的研究 組員
Olkola文化中心工程設(shè)計(jì)項(xiàng)目知識(shí) 副隊(duì)長(zhǎng)
基于ABAQUS的建筑結(jié)構(gòu)的3D建模和四種條件下的應(yīng)力應(yīng)變分析 組長(zhǎng)
詳細(xì)情況:
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新加坡國(guó)立大學(xué)中國(guó)文化與語(yǔ)言碩士研究生offer
本科學(xué)校:中南大學(xué)
本科專業(yè):漢語(yǔ)言文學(xué)
背景資料:
大四,GPA85.05,雅思6.5
主要經(jīng)歷:
《紅樓夢(mèng)》中王熙鳳的多重人格研究
《李爾王》中的倫理沖突
地方晚報(bào)實(shí)習(xí)
中學(xué)實(shí)習(xí)
詳細(xì)情況: