香港中文大學(xué)工程技術(shù)世界排名2019年最新排名第63

指南者留學(xué) 2018-12-03 08:46:15
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香港中文大學(xué)工程技術(shù)世界排名2019年最新排名第63(THE世界排名)

生物醫(yī)學(xué)工程理學(xué)碩士

香港中文大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程碩士課程由生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)系開設(shè)。課程邀請了來自醫(yī)學(xué)院,生命科學(xué)學(xué)院和工程學(xué)院的教授授課,內(nèi)容涵蓋了生物科學(xué)、醫(yī)學(xué)及工程等一系列的重要課題,其中包括生物化學(xué)技術(shù)、生物信息學(xué)、生物力學(xué)、生物納米技術(shù)、醫(yī)學(xué)成像、康復(fù)、假肢、醫(yī)療器械和醫(yī)療器械監(jiān)管等。學(xué)生可在課堂上接觸到不同范疇的專業(yè)人士,從而獲取最新資訊及技術(shù)內(nèi)容。

香港中文大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程碩士課程旨在在醫(yī)療儀器、生物感測器、生物資訊、生物材料、醫(yī)學(xué)生物科技的廣闊領(lǐng)域中,培育一群受良好培訓(xùn)的生物醫(yī)學(xué)工程師做先驅(qū),以及在生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)里栽培未來的領(lǐng)袖。

電子工程理學(xué)碩士

當(dāng)代電子工程師必須通過不斷的專業(yè)培訓(xùn),增進(jìn)工作技能,使工作取得新發(fā)展,這就是香港中文大學(xué)提供電子工程學(xué)修課式碩士課程的目的。成功不僅意味著你的事業(yè)發(fā)展, 還意味著贏得同行的尊敬和鼓勵(lì)。香港中文大學(xué)的創(chuàng)系系主任高錕教授就是成功者的典范,他贏得世界榮譽(yù)成為諾貝爾獎(jiǎng)得主。 今天的電子工程師們面對(duì)很多新的挑戰(zhàn),許多新的應(yīng)用需要多方面的技能。除了傳統(tǒng)的電子科技,電子工程師還需要了解光學(xué),太陽能技術(shù)和納米技術(shù)等。電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)理念正在轉(zhuǎn)變,成本效益和高性能不再是唯一的指標(biāo),更要同時(shí)考慮環(huán)保法規(guī)和碳排放因素等內(nèi)容。電子學(xué)科科研的趨勢正逐漸轉(zhuǎn)移到光子及光電子領(lǐng)域,以保持計(jì)算能力和通訊帶寬地不斷提高。 所以我們提供的課程內(nèi)容廣泛全面,學(xué)生可根據(jù)自己的特長、需要和意愿自由選擇修讀。 學(xué)生亦有機(jī)會(huì)義務(wù)于我們的研究實(shí)驗(yàn)室內(nèi)學(xué)習(xí),或修讀研究與開發(fā)專題科目。

信息工程理學(xué)碩士

香港中文大學(xué)信息工程碩士學(xué)位課程旨在通過為學(xué)生提供全面的研究生課程,以期將他們培養(yǎng)成為信息及通訊技術(shù)方面的領(lǐng)軍人物。學(xué)生在畢業(yè)后有望實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):在設(shè)計(jì)、開發(fā)、部署或使用信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)的行業(yè)和組織的工程和專業(yè)崗位上表現(xiàn)出色;在信息工程對(duì)商業(yè)、工業(yè)和社會(huì)的影響方面形成全球視野,并能夠?yàn)榭鐚W(xué)科的工程項(xiàng)目做出貢獻(xiàn)或領(lǐng)導(dǎo);通過專業(yè)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí),繼續(xù)他們的個(gè)人發(fā)展,有些學(xué)生將在世界各地的研究生院繼續(xù)學(xué)習(xí)并取得優(yōu)異成績。

機(jī)械與自動(dòng)化工程理學(xué)碩士

香港工程師協(xié)會(huì)(HKIE)、電氣和電子工程師協(xié)會(huì)(IEEE)和美國機(jī)械工程師協(xié)會(huì)(ASME)均強(qiáng)調(diào)工程師必須能跟上科技的最新發(fā)展。要開拓事業(yè),迎接先進(jìn)科技所帶來的挑戰(zhàn),這是絕不可少的。香港中文大學(xué)機(jī)械與自動(dòng)化工程碩士專業(yè)課程旨在為執(zhí)業(yè)工程師提供知識(shí)和能力,以應(yīng)用最新科技于機(jī)械與自動(dòng)化工程學(xué)上,特別是與機(jī)器人、人工智能、先進(jìn)制造/精密工程和能源系統(tǒng)有關(guān)的技術(shù)。

具體來說,香港中文大學(xué)機(jī)械與自動(dòng)化工程碩士課程的目的是:傳授跟執(zhí)業(yè)機(jī)械及自動(dòng)化工程師職業(yè)有關(guān)的最新科技和工具的知識(shí);介紹一些用于機(jī)械與自動(dòng)化工程學(xué)的最新設(shè)計(jì)工具、軟件和實(shí)用技術(shù);提供課程,讓執(zhí)業(yè)工程師(可能是其他學(xué)科的執(zhí)業(yè)工程師)開拓機(jī)械與自動(dòng)化工程學(xué)方面的視野。

系統(tǒng)工程與工程管理理學(xué)碩士

香港中文大學(xué)系統(tǒng)工程與工程管理理學(xué)碩士項(xiàng)目培養(yǎng)目標(biāo)如下:為希望在工作中承擔(dān)更多管理責(zé)任的工程師和專業(yè)人才提供高級(jí)培訓(xùn),并且通過一系列最高水準(zhǔn)的課題研究以及最頂尖技術(shù)方面的精選課程為學(xué)生提供全方位的教育。香港中文大學(xué)系統(tǒng)工程與工程管理理學(xué)碩士項(xiàng)目精心安排的課程設(shè)置,旨在讓學(xué)生通過應(yīng)用高等數(shù)學(xué)、先進(jìn)的工程學(xué)分析技術(shù)、以及最新信息技術(shù),來應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和處理復(fù)雜的管理問題。項(xiàng)目開設(shè)的課程是非常綜合而全面的。香港中文大學(xué)系統(tǒng)工程與工程管理課程著重在金融工程、供應(yīng)鏈管理、物流和信息系統(tǒng)方面;并廣泛涉獵投資理論、風(fēng)險(xiǎn)模型、經(jīng)濟(jì)分析、存貨理論、需求預(yù)測、集成化物流管理、項(xiàng)目篩選、專家系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)化等方面。

2019年THE工程技術(shù)專業(yè)世界排名

排名 學(xué)校 專業(yè)(major)
1 牛津大學(xué) 工程技術(shù)
2 斯坦福大學(xué) 工程技術(shù)
3 哈佛大學(xué) 工程技術(shù)
4 加州理工學(xué)院 工程技術(shù)
5 麻省理工學(xué)院 工程技術(shù)
6 劍橋大學(xué) 工程技術(shù)
7 普林斯頓大學(xué) 工程技術(shù)
8 新加坡國立大學(xué) 工程技術(shù)
9 蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院 工程技術(shù)
10 佐治亞理工學(xué)院 工程技術(shù)
11 加州大學(xué)伯克利分校 工程技術(shù)
12 帝國理工學(xué)院 工程技術(shù)
13 加州大學(xué)洛杉磯分校 工程技術(shù)
14 北京大學(xué) 工程技術(shù)
15 南洋理工大學(xué) 工程技術(shù)
16 密歇根大學(xué)安娜堡分校 工程技術(shù)
17 卡內(nèi)基梅隆大學(xué) 工程技術(shù)
18 洛桑聯(lián)邦理工學(xué)院 工程技術(shù)
19 代爾夫特理工大學(xué) 工程技術(shù)
20 清華大學(xué) 工程技術(shù)
21 耶魯大學(xué) 工程技術(shù)
22 德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校 工程技術(shù)
23 香港科技大學(xué) 工程技術(shù)
23 伊利諾伊大學(xué)香檳分校 工程技術(shù)
25 康奈爾大學(xué) 工程技術(shù)
26 慕尼黑工業(yè)大學(xué) 工程技術(shù)
27 亞琛工業(yè)大學(xué) 工程技術(shù)
28 普渡大學(xué)西拉法葉分校 工程技術(shù)
29 加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校 工程技術(shù)
30 賓夕法尼亞大學(xué) 工程技術(shù)
31 多倫多大學(xué) 工程技術(shù)
32 西北大學(xué) 工程技術(shù)
33 韓國科學(xué)技術(shù)院 工程技術(shù)
34 哥倫比亞大學(xué) 工程技術(shù)
35 加州大學(xué)圣地亞哥分校 工程技術(shù)
36 首爾大學(xué) 工程技術(shù)
37 浙江大學(xué) 工程技術(shù)
37 約翰霍普金斯大學(xué) 工程技術(shù)
37 東京大學(xué) 工程技術(shù)
40 香港大學(xué) 工程技術(shù)
41 倫敦大學(xué)學(xué)院 工程技術(shù)
42 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) 工程技術(shù)
43 上海交通大學(xué) 工程技術(shù)
44 威斯康星大學(xué)麥迪遜分校 工程技術(shù)
45 魯汶大學(xué) 工程技術(shù)
46 京都大學(xué) 工程技術(shù)
47 杜克大學(xué) 工程技術(shù)
47 南加州大學(xué) 工程技術(shù)
49 復(fù)旦大學(xué) 工程技術(shù)
50 成均館大學(xué) 工程技術(shù)
51 萊斯大學(xué) 工程技術(shù)
52 賓夕法尼亞州立大學(xué) 工程技術(shù)
53 瑞典皇家理工學(xué)院 工程技術(shù)
54 卡爾斯魯厄理工學(xué)院 工程技術(shù)
55 麥吉爾大學(xué) 工程技術(shù)
56 曼徹斯特大學(xué) 工程技術(shù)
57 愛丁堡大學(xué) 工程技術(shù)
57 華盛頓大學(xué) 工程技術(shù)
59 東京工業(yè)大學(xué) 工程技術(shù)
60 柏林工業(yè)大學(xué) 工程技術(shù)
61 香港城市大學(xué) 工程技術(shù)
61 德州農(nóng)工大學(xué) 工程技術(shù)
63 香港中文大學(xué) 工程技術(shù)
63 莫納什大學(xué) 工程技術(shù)
63 俄亥俄州立大學(xué) 工程技術(shù)
65 英屬哥倫比亞大學(xué) 工程技術(shù)
66 丹麥技術(shù)大學(xué) 工程技術(shù)
68 韓國浦項(xiàng)工科大學(xué) 工程技術(shù)
69 埃因霍芬理工大學(xué) 工程技術(shù)
70 香港理工大學(xué) 工程技術(shù)
70 墨爾本大學(xué) 工程技術(shù)
71 新南威爾士大學(xué) 工程技術(shù)
72 巴黎文理研究大學(xué) 工程技術(shù)
72 弗吉尼亞理工大學(xué) 工程技術(shù)
74 日本東北大學(xué) 工程技術(shù)
75 南安普頓大學(xué) 工程技術(shù)
76 澳大利亞國立大學(xué) 工程技術(shù)
76 加州大學(xué)戴維斯分校 工程技術(shù)
79 紐約大學(xué) 工程技術(shù)
80 布朗大學(xué) 工程技術(shù)
81 馬里蘭大學(xué)帕克分校 工程技術(shù)
82 南京大學(xué) 工程技術(shù)
82 查爾姆斯理工大學(xué) 工程技術(shù)
84 巴黎綜合理工大學(xué) 工程技術(shù)
85 昆士蘭大學(xué) 工程技術(shù)
86 布里斯托大學(xué) 工程技術(shù)
87 伍倫貢大學(xué) 工程技術(shù)
88 明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城分校 工程技術(shù)
89 加州大學(xué)歐文分校 工程技術(shù)
90 奧爾堡大學(xué) 工程技術(shù)
90 德累斯頓工業(yè)大學(xué) 工程技術(shù)
92 臺(tái)灣大學(xué) 工程技術(shù)
93 悉尼大學(xué) 工程技術(shù)
94 斯圖加特大學(xué) 工程技術(shù)
95 科羅拉多大學(xué)波德分校 工程技術(shù)
95 印度科學(xué)研究所 工程技術(shù)
97 紐倫堡大學(xué) 工程技術(shù)
98 同濟(jì)大學(xué) 工程技術(shù)
99 華中科技大學(xué) 工程技術(shù)
100 高麗大學(xué) 工程技術(shù)

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