謝菲爾德大學現(xiàn)代語言與語言學專業(yè)排名第49

謝菲爾德大學應(yīng)用語言學文學碩士項目提供應(yīng)用語言學理論和技術(shù)方面的高級培訓(xùn)，尤其是二語習得方面的培訓(xùn)。學生將學習社會語言學、批判話語分析和語料庫語言學等知識。在對外英語教學領(lǐng)域，學生將掌握學術(shù)寫作、專門用途英語、材料設(shè)計和測試等專業(yè)知識。此外，學生也可以選擇實習項目或者專業(yè)證書訓(xùn)練來進行進一步學習。謝菲爾德大學應(yīng)用語言學與對外英語教學文學碩士項目的畢業(yè)生遍布世界各地，他們大多從事對外英語教學的工作，也有畢業(yè)生就職于商業(yè)、出版、筆譯或口譯行業(yè)。

在謝菲爾德大學語言與語言學文學碩士項目學習期間，學生可以研究英語的社會文化、歷史和結(jié)構(gòu)復(fù)雜性，也有機會研究其他現(xiàn)代語言。有四個方向可供學生選擇，分別是：文學語言學；社會與歷史方法；結(jié)構(gòu)與理論語言學；現(xiàn)代語言學。學生可以選擇其中一個方向或選擇一個通用方向。文學語言學方向考察了文學語言學研究的一系列方法，包括認知詩學、語料庫文體學和敘事學；社會與歷史方法方向研究不同的社會和歷史背景下復(fù)雜的現(xiàn)實世界語言問題；結(jié)構(gòu)和理論語言學方向探索基礎(chǔ)語言的基本心理結(jié)構(gòu)和過程；現(xiàn)代語言學方向為學生提供了研究斯拉夫語、日耳曼語、羅曼語的機會。隨著理論學習的深入，學生將進一步學習語言分析技巧，并開展研究項目。如果學生選擇實習，則可以培養(yǎng)市場營銷、存檔、教學或出版相關(guān)技能。

如今，全球業(yè)務(wù)的發(fā)展對傳播學專業(yè)人士提出了新的要求，他們需要能進行網(wǎng)頁設(shè)計和用戶界面本地化，評估搜索引擎，管理本地化項目從而使其與國際觀眾和數(shù)字媒體用戶接軌，并認同數(shù)字信息管理中語言和文化差異的重要性。通過謝菲爾德大學多語言信息管理文學碩士項目學習，學生將培養(yǎng)自身的技術(shù)能力、跨文化交際和語言技巧，致力于分析、解決國際傳播中信息技術(shù)難題。謝菲爾德大學多語言信息管理文學碩士項目是有志從事多文化環(huán)境數(shù)字交流人群的奠基石，助推其事業(yè)成功。