通過在伯明翰大學哲學文學碩士項目學習,學員可以獲得許多在學術和非學術環(huán)境中都有用的技能,包括(1)批判性思維能力,一個優(yōu)秀的哲學家可以從不同的角度分析問題并評估意見,哲學家并不認為任何事情都是理所當然的。這對于解決問題和決策非常有用。(2)溝通技巧:優(yōu)秀的哲學家能夠以通俗易懂的方式呈現(xiàn)和解釋抽象概念和復雜論點。他們也善于通過提出合乎邏輯和連貫的論點來說服他人。(3)寫作技巧:優(yōu)秀的哲學家可以在寫作中有效地進行交流。他們可以寫得清晰簡潔,而不會影響嚴謹性。(4)研究技能:優(yōu)秀的哲學家可以識別問題并收集必要的信息,以便及時解決這些問題。
在醫(yī)療保健、哲學、心理學、經(jīng)濟學和倫理學等諸多學科中,人們對幸福越來越感興趣。同時,健康狀況和疾病的概念已成為備受爭議的問題。伯明翰大學健康與幸福哲學文學碩士項目注重幸福與健康的重合部分,并提出以下問題:什么是幸福和健康?疾病如何影響我們對重要事物的理解?我們對死亡的看法是否會影響我們的幸福?學生將在哲學、倫理學、心理學和醫(yī)學的交叉領域探索對政策和醫(yī)療保健有重要影響的問題。伯明翰大學健康與幸福哲學文學碩士項目面向具有哲學、心理學、神學、健康科學、醫(yī)學或社會科學背景的畢業(yè)生。
伯明翰大學精神哲學和認知科學文學碩士項目將使學生有機會探索心靈哲學和認知科學中的問題,例如意向性、物理主義、理性和解釋、計算、感知和意識的本質(zhì)。學員們將接受英國最大、最活躍的心靈和認知哲學家社區(qū)之一的教學,他們對廣泛的主題進行原創(chuàng)研究,為學生們的論文提供專家級指導,學員還可以選擇攻讀心理學或計算機科學系的模塊。該課程面向具有哲學、心理學、語言學、神經(jīng)科學、計算機科學或數(shù)學背景的畢業(yè)生,同時,該課程也可以為他們今后的博士研究打下基礎。
排名 | 學校 | 專業(yè)(major) |
---|---|---|
1 | 牛津大學 | 哲學 |
2 | 劍橋大學 | 哲學 |
3 | 圣安德魯斯大學 | 哲學 |
4 | 南安普頓大學 | 哲學 |
5 | 杜倫大學 | 哲學 |
6 | 西英格蘭大學 | 哲學 |
7 | 伯明翰大學 | 哲學 |
8 | 牛津布魯克斯大學 | 哲學 |
9 | 諾丁漢特倫特大學 | 哲學 |
10 | 班戈大學 | 哲學 |
11 | 埃克塞特大學 | 哲學 |
11 | 利茲大學 | 哲學 |
13 | 華威大學 | 哲學 |
14 | 愛丁堡大學 | 哲學 |
15 | 謝菲爾德大學 | 哲學 |
16 | 倫敦政治經(jīng)濟學院 | 哲學 |
17 | 薩塞克斯大學 | 哲學 |
18 | 布里斯托大學 | 哲學 |
19 | 曼徹斯特大學 | 哲學 |
20 | 諾丁漢大學 | 哲學 |
21 | 基爾大學 | 哲學 |
22 | 東安格利亞大學 | 哲學 |
23 | 鄧迪大學 | 哲學 |
24 | 紐卡斯爾大學 | 哲學 |
25 | 赫特福德大學 | 哲學 |
26 | 倫敦大學學院 | 哲學 |
27 | 劍橋安魯大學 | 哲學 |
28 | 約克大學 | 哲學 |
29 | 蘭卡斯特大學 | 哲學 |
30 | 布萊頓大學 | 哲學 |
31 | 曼徹斯特城市大學 | 哲學 |
32 | 倫敦大學國王學院 | 哲學 |
33 | 斯特林大學 | 哲學 |
34 | 利茲圣三一大學 | 哲學 |
35 | 肯特大學 | 哲學 |
36 | 利物浦大學 | 哲學 |
37 | 貝爾法斯特女王大學 | 哲學 |
38 | 埃塞克斯大學 | 哲學 |
39 | 雷丁大學 | 哲學 |
39 | 卡迪夫大學 | 哲學 |
41 | 倫敦大學皇家霍洛威學院 | 哲學 |
42 | 羅漢普頓大學 | 哲學 |
43 | 格拉斯哥大學 | 哲學 |
44 | 赫爾大學 | 哲學 |