無論是在英國還是全球背景下,環(huán)境標準面臨的危機影響成為了政府、產(chǎn)業(yè)和開發(fā)商的主要擔心要素。環(huán)境變化給當前及未來人口和活動帶來了許多挑戰(zhàn),工程師將在實現(xiàn)可持續(xù)和應對挑戰(zhàn)時發(fā)揮核心作用。國內(nèi)和國際使用低碳能源的傾向(包括英國的核新建造和廢物管理),應對極端天氣和預計的海平面上升的海岸線保護,先進交通基礎設施的發(fā)展,和可持續(xù)恢復和棕地再開發(fā)以支持城市人口的增加,這些因素引起了對土木工程師的高需求,同時也要求他們不僅要有文化,也要在環(huán)境評估和可持續(xù)發(fā)展領域擁有豐富經(jīng)驗。利物浦大學土木與環(huán)境工程工學碩士項目提供了土木和環(huán)境工程領域的廣泛非技術教育,適合想要拓展環(huán)境工程領域知識面的土木工程師,也適合于想要在工程領域就業(yè)的物理環(huán)境科學家。
隨著環(huán)境挑戰(zhàn)的日益增多,當前對于土木結(jié)構(gòu)工程師的需求極其廣泛,需要工程師們在高效設計、綠色建筑和可持續(xù)發(fā)展等領域擁有豐富經(jīng)驗,且能在實現(xiàn)可持續(xù)和應對挑戰(zhàn)時發(fā)揮核心作用。利物浦大學可持續(xù)結(jié)構(gòu)工程工學碩士項目融合了在結(jié)構(gòu)設計中評估混凝土、鋼和替代建筑物料的功能、使用和影響所需的技能和知識,提供土木和結(jié)構(gòu)工程的專業(yè)技術教育,及接觸結(jié)構(gòu)工程先進專業(yè)知識的機會,學生可參與可持續(xù)工程項目的設計、應用和評估,為下一代謀取社會經(jīng)濟環(huán)境的福利;同時也將了解如何應對日益增多的挑戰(zhàn)并提升專業(yè)職場技能。
排名 | 學校 | 專業(yè)(major) |
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1 | 帝國理工學院 | 土木工程 |
2 | 南安普頓大學 | 土木工程 |
3 | 利茲大學 | 土木工程 |
4 | 巴斯大學 | 土木工程 |
4 | 貝爾法斯特女王大學 | 土木工程 |
6 | 阿伯泰鄧迪大學 | 土木工程 |
7 | 格林威治大學 | 土木工程 |
8 | 諾丁漢大學 | 土木工程 |
9 | 拉夫堡大學 | 土木工程 |
10 | 考文垂大學 | 土木工程 |
11 | 布里斯托大學 | 土木工程 |
12 | 卡迪夫大學 | 土木工程 |
13 | 阿爾斯特大學 | 土木工程 |
14 | 布拉德福德大學 | 土木工程 |
15 | 愛丁堡大學 | 土木工程 |
16 | 鄧迪大學 | 土木工程 |
17 | 謝菲爾德大學 | 土木工程 |
18 | 伯明翰大學 | 土木工程 |
19 | 格拉斯哥大學 | 土木工程 |
20 | 紐卡斯爾大學 | 土木工程 |
21 | 西蘇格蘭大學 | 土木工程 |
22 | 諾丁漢特倫特大學 | 土木工程 |
23 | ??巳卮髮W | 土木工程 |
24 | 曼徹斯特大學 | 土木工程 |
25 | 思克萊德大學 | 土木工程 |
26 | 諾森比亞大學 | 土木工程 |
27 | 赫瑞瓦特大學 | 土木工程 |
28 | 蒂賽德大學 | 土木工程 |
29 | 普利茅斯大學 | 土木工程 |
29 | 東倫敦大學 | 土木工程 |
31 | 斯旺西大學 | 土木工程 |
32 | 布萊頓大學 | 土木工程 |
33 | 南威爾士大學 | 土木工程 |
34 | 倫敦城市大學 | 土木工程 |
35 | 樸茨茅斯大學 | 土木工程 |
36 | 泰晤士河谷大學 | 土木工程 |
37 | 倫敦大學學院 | 土木工程 |
38 | 利物浦約翰摩爾斯大學 | 土木工程 |
39 | 劍橋安魯大學 | 土木工程 |
40 | 利物浦大學 | 土木工程 |
41 | 倫敦南岸大學 | 土木工程 |
42 | 龍比亞大學 | 土木工程 |
42 | 薩里大學 | 土木工程 |
44 | 布魯內(nèi)爾大學 | 土木工程 |
45 | 格拉斯哥喀里多尼亞大學 | 土木工程 |
46 | 德比大學 | 土木工程 |
47 | 索爾福德大學 | 土木工程 |
48 | 波爾頓大學 | 土木工程 |
49 | 金斯頓大學 | 土木工程 |
50 | 利茲貝克特大學 | 土木工程 |