卡迪夫大學(xué)法律專業(yè)排名第37

過去十年來，英國憲法經(jīng)歷了數(shù)次重大結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?？ǖ戏虼髮W(xué)治理與權(quán)力下放法碩士項目研究憲法的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變，以蘇格蘭和威爾士立法、執(zhí)法機構(gòu)的創(chuàng)立，以及北愛爾蘭下放政權(quán)的收回為重點?？ǖ戏虼髮W(xué)治理與權(quán)力下放法碩士項目探索這些創(chuàng)新舉措帶來的機遇與緊張局面，研究三個分支政權(quán)之間關(guān)系的公共轉(zhuǎn)移，探討問責(zé)制、民主關(guān)系以及什么是“善治”等問題，深入了解“地區(qū)”之間的關(guān)系以及英國與歐盟各級政府之間的聯(lián)系。

在過去的50年內(nèi)，幾乎每個國家都深受人權(quán)革命影響。在全世界范圍內(nèi)，國際與區(qū)域人權(quán)條約正不斷影響國內(nèi)法典、民法和普通法原則?？ǖ戏虼髮W(xué)人權(quán)法法學(xué)碩士項目課程批判分析了聯(lián)合國和歐洲各主要公約對國際公民、政治、社會經(jīng)濟與文化的影響，幫助學(xué)生深入了解國際人權(quán)條約和法律規(guī)則。

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卡迪夫大學(xué)法學(xué)碩士項目將會教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)所有法律內(nèi)容，而無需專注于某個特定的法律領(lǐng)域，它旨在為學(xué)生提供知識和專業(yè)知識，讓學(xué)生有機會發(fā)展智力能力和研究生技能，為他們選擇的專業(yè)做出更充分的貢獻。學(xué)生可以從專業(yè)的LLM課程列表中學(xué)習(xí)該學(xué)年可學(xué)的任何模塊，并完成一篇論文。

卡迪夫大學(xué)航運法法學(xué)碩士項目在教授海事法方面有著悠久而輝煌的歷史，該課程的許多畢業(yè)生都是該領(lǐng)域的領(lǐng)先從業(yè)者、官員和著名學(xué)者。該課程為海事法的實踐和理論方面提供了全面的基礎(chǔ)，為畢業(yè)生提供了必要的專業(yè)知識，以專注于應(yīng)對這一具有挑戰(zhàn)性、多方面和重要的法律領(lǐng)域。英國在與海上貿(mào)易相關(guān)的法律方面擁有長期的專業(yè)知識，并且仍然是解決海上爭端的最突出和最受廣泛信任的司法管轄區(qū)——即使對于那些與英國關(guān)系不大或沒有聯(lián)系的人也是如此?？ǖ戏虼髮W(xué)航運法法學(xué)碩士項目提供了廣泛的，針對海事法實踐量身定制的模塊，讓學(xué)生可以根據(jù)自己的專業(yè)和學(xué)術(shù)需求或興趣靈活地定制他們的學(xué)習(xí)計劃。