定量模型有助于理解實際中的很多問題,如生物系統(tǒng),金融市場,工業(yè)過程中的一些問題現象。數學家開創(chuàng)了一系列定量技術,這些技術被用于應用數學研究,包括系統(tǒng)描述、數據整合及預測;此外,現實世界的問題也促進了新型數學的發(fā)展。學術研究和工業(yè)界都迫切需要即新一代的科學家結合其他學科知識,開展前沿的數學工作,并發(fā)揮其專業(yè)的數學能力來解決、攻克現實世界的問題。
排名 | 學校 | 專業(yè)(major) |
---|---|---|
1 | 劍橋大學 | 數學 |
2 | 牛津大學 | 數學 |
3 | 圣安德魯斯大學 | 數學 |
4 | 華威大學 | 數學 |
5 | 杜倫大學 | 數學 |
5 | 帝國理工學院 | 數學 |
7 | 倫敦大學學院 | 數學 |
8 | 蘭卡斯特大學 | 數學 |
9 | 伯明翰大學 | 數學 |
10 | 思克萊德大學 | 數學 |
11 | 赫瑞瓦特大學 | 數學 |
12 | 拉夫堡大學 | 數學 |
13 | 布里斯托大學 | 數學 |
14 | 愛丁堡大學 | 數學 |
15 | 諾丁漢大學 | 數學 |
15 | 曼徹斯特大學 | 數學 |
17 | 格拉斯哥大學 | 數學 |
17 | 巴斯大學 | 數學 |
19 | 南安普頓大學 | 數學 |
20 | 阿伯丁大學 | 數學 |
21 | ??巳卮髮W | 數學 |
21 | 鄧迪大學 | 數學 |
23 | 謝菲爾德大學 | 數學 |
24 | 肯特大學 | 數學 |
25 | 亞伯大學 | 數學 |
25 | 貝爾法斯特女王大學 | 數學 |
27 | 倫敦政治經濟學院 | 數學 |
27 | 利茲大學 | 數學 |
29 | 約克大學 | 數學 |
30 | 埃塞克斯大學 | 數學 |
31 | 南威爾士大學 | 數學 |
32 | 紐卡斯爾大學 | 數學 |
33 | 德蒙福特大學 | 數學 |
34 | 卡迪夫大學 | 數學 |
35 | 索爾福德大學 | 數學 |
35 | 倫敦大學國王學院 | 數學 |
37 | 薩塞克斯大學 | 數學 |
38 | 雷丁大學 | 數學 |
39 | 諾丁漢特倫特大學 | 數學 |
40 | 薩里大學 | 數學 |
40 | 利物浦約翰摩爾斯大學 | 數學 |
40 | 中央蘭開夏大學 | 數學 |
43 | 斯特林大學 | 數學 |
44 | 利物浦大學 | 數學 |
45 | 斯旺西大學 | 數學 |
45 | 基爾大學 | 數學 |
47 | 謝菲爾德哈萊姆大學 | 數學 |
48 | 樸茨茅斯大學 | 數學 |
49 | 倫敦都市大學 | 數學 |
50 | 赫爾大學 | 數學 |
50 | 東安格利亞大學 | 數學 |
52 | 西英格蘭大學 | 數學 |
53 | 利物浦大學 | 數學 |
54 | 切斯特大學 | 數學 |
55 | 考文垂大學 | 數學 |
56 | 德比大學 | 數學 |
57 | 格林威治大學 | 數學 |
58 | 奇切斯特大學 | 數學 |
59 | 諾森比亞大學 | 數學 |
59 | 米德塞斯大學 | 數學 |
61 | 倫敦大學皇家霍洛威學院 | 數學 |
62 | 倫敦城市大學 | 數學 |
63 | 布魯內爾大學 | 數學 |
64 | 萊斯特大學 | 數學 |
65 | 倫敦大學瑪麗皇后學院 | 數學 |
66 | 伍爾弗漢普頓大學 | 數學 |
67 | 赫特福德大學 | 數學 |
68 | 牛津布魯克斯大學 | 數學 |
69 | 阿斯頓大學 | 數學 |
70 | 曼徹斯特城市大學 | 數學 |
71 | 普利茅斯大學 | 數學 |
72 | 布萊頓大學 | 數學 |
73 | 金斯頓大學 | 數學 |