愛荷華大學(xué)外語與第二外語教育教育碩士入學(xué)條件

2020年愛荷華大學(xué)外語與第二外語教育教育碩士入學(xué)條件及愛荷華大學(xué)外語與第二外語教育教育碩士實習(xí)就業(yè)是申請留學(xué)的同學(xué)十分關(guān)心的話題，下面指南者留學(xué)詳細(xì)整理2020年愛荷華大學(xué)外語與第二外語教育教育碩士入學(xué)條件及實習(xí)就業(yè)相關(guān)信息供大家參考，其中包括2020年愛荷華大學(xué)外語與第二外語教育教育碩士專業(yè)中文名、專業(yè)英文名、學(xué)制、學(xué)費、入學(xué)時間、授課語言、地理位置、課程領(lǐng)域、申請費、課程介紹、申請材料、課程設(shè)置、就業(yè)等。

愛荷華大學(xué)外語與第二外語教育教育碩士研究生簡介

專業(yè)中文名：外語與第二外語教育教育碩士

專業(yè)英文名： M.A.T. in Foreign and Second Language Education

學(xué)   制：2.00 年

學(xué)   費：教育學(xué)

入學(xué)時間：1,8月

授課語言：英文

授課校區(qū)：美國愛荷華大學(xué)

領(lǐng)   域：教育學(xué)

申請費：100美元

愛荷華大學(xué)外語與第二外語教育教育碩士專業(yè)介紹

美國愛荷華大學(xué)外語與第二外語教育教育碩士課程專為學(xué)習(xí)很少或沒有學(xué)習(xí)專業(yè)教育課程的卓越的文科畢業(yè)生而設(shè)置。成功完成外語與第二外語教育教育碩士學(xué)習(xí)后，學(xué)生將可以獲得小學(xué)/中學(xué)教師資格證。美國愛荷華大學(xué)外語與第二外語教育教育碩士課程提供的專業(yè)方向有中文、法語、德語、日語、拉丁語、西班牙語和俄語。 美國愛荷華大學(xué)外語與第二外語教育教育碩士課程包括課堂技術(shù)，中學(xué)教育方向，特殊教育基礎(chǔ)，教育基礎(chǔ)，教師課堂人際關(guān)系，教育心理學(xué)，第二語言評估基礎(chǔ)，第二語言課堂學(xué)習(xí)，第二語言教學(xué)課程設(shè)計原則等。 The M.A.T. program in Foreign and Second Language Education is designed for superior liberal arts graduates who have had few or no professional education courses. Successful completion of the program leads to elementary and/or secondary teacher licensure. The M.A.T. is available in Chinese, French, German, Japanese, Latin, Spanish, and Russian.

愛荷華大學(xué)外語與第二外語教育教育碩士入學(xué)條件

美國愛荷華大學(xué)外語與第二外語教育教育碩士課程入學(xué)要求： 學(xué)術(shù)要求： 大學(xué)本科畢業(yè)，擁有學(xué)士學(xué)位，GPA不低于3分。 語言要求：雅思總分不低于7分，單科不低于6分；托?？偡植坏陀?1分。 Minimum TOEFL Score Requirements for Graduate College Admission TOEFL scores must be reported to the university directly from the Educational Testing Service (ETS), which administers the TOEFL. The university's institution code for the TOEFL is 6681. Admission to the Graduate College, which confers the majority of degree programs at Iowa, requires: a score of 550 or higher on the paper-based (PBT) version of the test, or a score of 81 or higher on the Internet-based version of the test (iBT). Newly admitted graduate students who present TOEFL scores below 600 on the PBT or below 100 on the IBT will be required to complete an English Proficiency Evaluation on campus before their first registration for classes. There is no conditional admission for graduate students whose TOEFL scores are below 550 on the PBT or below 81 on the IBT. Students may be required to complete English as a Second Language course work (typically within the first year of study) if specified as a result of the English Proficiency Evaluation. Minimum IELTS Score Requirements for Graduate College Admission As an alternative to taking the TOEFL, students may take the International English Language Testing System (IELTS). Admission to the Graduate College requires a total IELTS score of 7.0, with no subscore less than 6.0. In addition, all IELTS test takers—regardless of score—will be required to take an on-campus English Proficiency Evaluation. 美國愛荷華大學(xué)外語與第二外語教育教育碩士課程申請材料： 畢業(yè)證、學(xué)位證掃描件； 成績單（在校成績、語言成績）； 個人陳述； 銀行存款證明； 翻譯件（所有中文申請材料的翻譯件，并加蓋公章）； 2-3封推薦信

愛荷華大學(xué)外語與第二外語教育教育碩士課程設(shè)置

美國愛荷華大學(xué)外語與第二外語教育教育碩士課程設(shè)置: 課堂中的技術(shù)，中學(xué)教育方向，特殊教育基礎(chǔ)，教育基礎(chǔ)，教師課堂人際關(guān)系，教育心理學(xué)，第二語言評估基礎(chǔ)，第二語言課堂學(xué)習(xí)，第二語言教學(xué)課程設(shè)計原則等。 The M.A.T. in foreign language and ESL education requires the following work. PROFESSIONAL EDUCATION All of these: EDTL:3002 (07E:102) Technology in the Classroom (must be taken during student's first semester in the college) 2 s.h. EDTL:3090 (07S:190) Orientation to Secondary Education (must be taken during student's first semester in the college) 1 s.h. EDTL:3095 (07S:195) Teaching Reading in Secondary Content Areas (must be taken during student's first semester in the college) 1 s.h. EDTL:4900 (07U:100) Foundations of Special Education 3 s.h. EPLS:3000 (07B:103) Foundations of Education 3 s.h. EPLS:4180 (07B:180) Human Relations for the Classroom Teacher 3 s.h. PSQF:6200 (07P:200) Educational Psychology 3 s.h. FOREIGN LANGUAGE TEACHING All of these: EDTL:6400 (07S:200) Fundamentals of Second Language Assessment 3 s.h. EDTL:6483 (07S:183) Second Language Classroom Learning 3 s.h. EDTL:6497 (07S:197) Principles of Course Design for Second Language Instruction 3 s.h. Total of 21-27 s.h. from these: EDTL:4087 (07S:187) Seminar: Curriculum and Student Teaching 1 s.h. EDTL:4091 (07S:191) Observation and Laboratory Practice in the Secondary School arr. EDTL:4092 (07S:192) Observation and Laboratory Practice in the Secondary School arr. EDTL:4406 (07S:106) Foreign Language Education Practicum I 3 s.h. EDTL:4407 (07S:107) Foreign Language Education Practicum II 3 s.h. EDTL:4416 (07S:116) Learning to Teach Second Languages I 3 s.h. EDTL:4417 (07S:117) Learning to Teach Second Languages II 3 s.h.

愛荷華大學(xué)外語與第二外語教育教育碩士實習(xí)就業(yè)

美國愛荷華大學(xué)外語與第二外語教育教育碩士就業(yè)方向： 通過美國愛荷華大學(xué)外語與第二外語教育教育碩士課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生畢業(yè)后可在外語和第二外語教學(xué)領(lǐng)域中從事教學(xué)、課程和教材設(shè)計、教學(xué)研究、教學(xué)管理等方面的工作。

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